Себеп және салдар концептісі

СЕБЕП ЖӘНЕ САЛДАР КОНЦЕПСТІСІН ПАЙДАЛАНУ

Жаңартылған білім  мазмұны  бойынша  тарихи концептілер:  өзгеріс және сабақтастық  себеп салдар  дәйек  ұқсастық пен айырмашылық  маңыздылық  интерпретация

Себеп­салдар бір немесе бірнеше  себептердің және ықпалдардың өзара  әрекеттесуін талдауы және бағалауы;  ұқсастықтарды,себеп­салдарды,өзара  байланысты көрсете отырып тарихи  себептілікті түсінуі; тарихи құбылыс,оқиға  немесе процесті басқа ұқсас  құбылыстармен уақыт пен  кеңістікте  байланыстырудың әдістерін түсіндіре және  бағалай білуі тиіс.

Қазақ халқының қалыптасуы  VI ғасырларда түркі тілдес  тайпалар мен жергілікті  еуропойдтық тайпалар  арасындағы араласу бұрыңғыдан  күшейе түсті,алайда XIII ғасыр басында осы  тайпалардың  халық болып  қалыптасу барысы бұзылды. Себебі Түркі тілдес тайпалар мен  еуропойдтық тайпалардың  араласа бастауының себебі: Ұлы Жібек Жолы сауда жолының  әсерінен мемлекеттер арасында  сауда,экономикалық ,шаруашылық  байланыстар жақсы дамып  тұрған болатын. XIII ғасыр басында Монғол  империясының шабуылы  тайпалардың халық болып  қалыптасу үдерісін кешеуілдетті Салдары Тайпалардың әр­түрлі халықтарға  қосылуы Қазақ халқының этникалық  жағынан  қалыптасуына  Ақ Орда  мемлекетін мекендеген тайпалар  басты рөл атқарды Қазақ халқының қалыптасуы тек  қана  XV ғасырдың II  ширегінде  ғана толық аяқталды Себебі Ақ Орда орналасқан жері Шығыс  Дешті Қыпшақ жері 2. Құрамында көбінесе түркі  тілдес тайпалар болды. Себебі Монғол шапқыншылығына  байланысты тежелді. Салдары Қазақ хандығы құрылды Салдары Қазақ халқының дамуы кейінге  шегерілді.

Осындай  себеп ­ салдарын анықтау   тәсілін басқа да пәндерге пайдалануға  болады  .     Бастауыш сыныптарда дүниетану,  әдебиеттік оқу . Жоғары сыныптарда   тарих, әдебиет, география,  биология,орыс әдебиеті пәндерінде.

Салдары Себебі Себебі Себебі і б е б е і б е б е і б е б е С С С ы д н ы т ы р о Қ

Күтілетін нәтиже Мұқият болу Шапшаң  ойлау нәтижесін  анықтау  Себеп­ салдар логикалық ойлауы анализ жасай алу