Семейный праздник "Папа, мама, я - умная, весёлая и дружная семья!"

Семейный праздник: « Папа, мама, я – умная, весёлая и дружная семья!» Цели и задачи: ­ укрепление интереса ребят и взрослых к совместному проведению досуга ­ развитие семейного творчества и сотрудничества семьи и школы ­ выявление интеллектуальных и творческих способностей детей и их родителей, развитие чувства  солидарности и здорового соперничества. Предварительная работа Заранее сформировать команды, учащиеся вместе с родителями заранее получают домашнее задание:  придумать единый стиль одежды для всей семьи, эмблемы и защитить их в любой форме, украсить класс, подготовить всё необходимое к конкурсам, из оставшихся родителей (кто не захотел участвовать)  выбрать жюри, а их дети будут помощниками ведущего. Ход мероприятия Звучит музыка: «Родительский дом»  Ведущий: Добрый день, дорогие родители и семейные команды! Мы рады, что вы откликнулись на наше  предложение поучаствовать в нашей программе и доказать, что именно ваша семья не только самая  дружная, но и самая умная и весёлая. Сегодня мы будем следовать девизу: (девиз написан на доске)  «Семейные традиции для нас ценнее всех.  Забота и внимание – и встретит нас успех!» Что же такое семья? Слово это понятно всем, как слова «хлеб» и «вода». Семья с первых мгновений  жизни рядом с каждым из нас. Семья – это дом, это папа, мама, бабушка и дедушка. Когда мы слышим  слово семья, нам слышится ласковый голос мамы, мы вспоминаем строгого, но заботливого папу, мы  представляем  терпеливую бабушку и мужественного дедушку. В семейном кругу мы с вами растем. Основа основ – родительский дом. В семейном кругу все корни твои, И в жизнь ты входишь из семьи. В семейном кругу мы дружно живем. Основа основ – родительский дом.  Семья и семейные традиции – самое главное в жизни для каждого из нас.   Сегодня мы  окунёмся в атмосферу семейной жизни с её укладом, традициями, праздниками. Сначала я представлю вам уважаемое жюри, которому тоже придётся нелегко. Пусть жюри весь ход сраженья  Без промашки проследит.  Кто окажется дружнее,  Тот в бою и победит. Болельщикам тоже не придется скучать сегодня, для них приготовлены разнообразные задания. А сейчас я приглашаю команды к первому конкурсу: «Знакомство» (Каждая команда по очереди представляется и защищает свой стиль одежды и эмблему) Ведущий: Каждая семья вечерами любит собираться вместе – играют в шахматы, читают книги, поют  песни, разгадывают кроссворды.  Следующий  конкурс называется  «Семейная азбука» ­ команды  должны ответить на вопросы. (Карточки с вопросами раздают командам). Вопросы: 1. Что означает слово «фамилия»   (семья) 2. У кого на Руси появились первые фамилии?  (у знатных людей) 3. Как образовались фамилии? (от названия профессии, деревень и т.д.) 4. Во времена какого правителя появились отчества с суффиксом «ВИЧ»? (Екатерина 2) 5. Как называют детей, родившихся у матери в один день?  (близнецы, двойняшки, тройняшки) 6. Назовите одним понятием слова: папа, мама, дедушка, бабушка, дети (семья) 7. Назовите по­другому: маму мамы, сестру мамы, сына тёти (бабушка, тетя, двоюродный брат) 8. Про кого говорят «седьмая вода на киселе»? (дальние родственники) 9. Назовите маму и папу одним словом (родители) 10. Перечислите основные качества дружной семьи  (любовь, доброта, понимание,  взаимовыручка…) Ведущий: Пока  команды отвечают на вопросы, проводится конкурс с болельщиками: «Задачки о  родственниках»     1.Одного человека спросили: «Сколько вам лет?» Он ответил: Много! Я старше некоторых своих           родственников в 600 раз!  Может ли такое быть?             (Да. Например, ему 50 лет, а внуку 1 месяц.)       2.У отца Мэри пять дочерей: Чичи, Чача, Чучу, Чече. Как зовут пятую дочь?          (Мэри)       3. Еще одна загадка «с бородой». Шли два отца и два сына, нашли три апельсина. Стали делить­           всем по одному досталось. Как это могло быть?                      (Это были дед, отец и сын)    4.У семерых братьев по сестре. Сколько всего сестер?        (Одна сестра)    5.У входа в музей стоят два человека. Один из них – отец сына другого. Как такое возможно?        (Это муж и жена) Ведущий: Разминка для ума прошла отлично! А семьи уже готовы к конкурсу, который  называется «Поэт»        Я вам пишу, чего же боле        Что я могу еще сказать… А что вы можете сказать о своей семье? Составьте четверостишие, используя слова, которые связаны с семьёй: семья, родня, друзья, я, традиция и т. д. А болельщикам в это время скучать не придётся, давайте отгадывать загадки. Это слово каждый знает, Ни на что не променяет! К цифре «семь» добавлю «я» ­ Что получится? (Семья)   Кто милее всех на свете? Кого любят очень дети? На вопрос отвечу прямо:     Всех милее наша... (мама) Кто любимей всех на свете? И за всю семью в ответе? От зарплаты до зарплаты Что б мы делали без... (папы) Кто любить не устает, Пироги для нас печет, Вкусные оладушки? Это наша... (бабушка)   Кто всю жизнь работал, Окружал заботой Внуков, бабушку, детей, Уважал простых людей? На пенсии уж много лет Нестареющий наш... (дед)   Кто веселый карапузик ­ Шустро ползает на пузе? Удивительный мальчишка ­ Это младший мой... (братишка)   Кто любит и меня, и братца, Но больше любит наряжаться? ­ Очень модная девчонка ­ Моя старшая... (сестренка) Ведущий: Молодцы! Все загадки отгадали. А сейчас послушаем, какие же четверостишия сочинили    наши команды?  Переходим к следующему конкурсу: «Яхта нашей мечты»  Мы с вами находимся на берегу Чёрного моря и, наверное, каждой семье хочется прокатиться на яхте. сейчас я предлагаю каждой семье нарисовать яхту своей мечты и назвать её так, как вам хочется, а потом рассказать нам. (Семьи на половине листа ватмана маркерами или фломастерами изображают яхту своей мечты) ­ Пока семьи изображают Яхту своей мечты, мы предлагаем, уважаемые зрители, поиграть. Игра «Музыкальный футбол» Правила  следующие – я «подаю мяч», то есть пою строчку из песни, а вы «отбиваете мяч», то есть  продолжаете песню. 1. Лето, солнце, жара …. (Лето, солнце, жара, Танцуй до утра…) 2. На теплоходе музыка играет…. (а я одна стою на берегу Машу рукой а сердце замирает И  ничего поделать не могу) 3. Я морячка, ты моряк … (Я рыбачка, ты рыбак. Я на суше, ты на море, мы не встретимся  никак) 4. А по Волге вверх теплоход …. (А по Волге вниз теплоход. Кто­то ждал, а кто­то встречал  дальние огни) 5. Море, море – мир бездонный….( Мерный шелест волн прибрежных. Над тобой встают, как зори, над тобой встают, как зори нашей юности надежды...) Ведущий: А семьи уже готовы к конкурсу, который называется «Семейный подряд». Все мы с детства  знаем народную мудрость, которая гласит: «Не нужен и клад, коли в семье лад». Именно от слаженности  действий зависит исход этого конкурса. Сейчас все члены команды будут по очереди прыгать через  скакалку. А пока один прыгает, двое других будут крутить скакалку, то есть, если прыгает мама,  скакалку крутят папа с ребенком, прыгает папа – мама и ребенок, прыгает ребенок – мама и папа.  Прыгать можно до первой запинки. Жюри подсчитывает количество прыжков, набранных всей семьей.  Кто больше «напрыгает» ­ тот и победил.  Ведущий. Десять веков с момента крещения Руси люди жили по законам духовности и нравственности. Так жила и семья, признававшаяся главной человеческой ценностью. Все мы говорим о возрождении России, но ведь оно невозможно без возрождения культа семьи. Чем больше будет таких семей, какие присутствовали на нашем празднике, тем дело возрождения пойдет быстрее. Я от всей души желаю, чтобы пламя семейного очага всегда согревало и поддерживало вас в трудную минуту! А пока жюри будет подводить итоги, мы предлагаем вам нарисовать дружеский шарж на ту семью, которая вам больше всего понравилась. ( В это время жюри подводит итоги) Ведущий: Пришло время огласить победителей (слово жюри) Награждение по номинациям (по выбору жюри): “Самая сплочённая семья” “Самая творческая семья” “Самая весёлая семья” “Самая находчивая семья” “Самая талантливая семья” Награждение участников конкурса. Ведущий: Пусть в вашей семье, счастье льётся рекою.                   Успехов, здоровья, любви, а также желаем покоя.                   От повседневной суеты, от цен растущих ежечасно.                   Душевной и домашней теплоты, а главное желаем счастья. Звучат фонограмма песни «Главней всего погода в доме»  Ведущий: Мы предлагаем вам закончить нашу программу песней.  Наш класс – тоже семья. Чаепитие – одна из наших традиций. И сегодня мы ее не будем нарушать.        Приглашаем вас на чай. Литература: Н.Ф. Дик «Весёлые классные часы и родительские собрания» Ростов­на­Дону, Феникс  2008год. Интернет – ресурсы.