Сен ертегі тыңдағанды ұнатасын ба?

Ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы №1                шағын орта тобы.              Тәрбиешісі  А.М.              09.09.2016ж  Білім беру саласы: Қатынас Ұйымдастырылған оқу іс­әрекетінің түрі:  Драма Тақырыбы: Сен ертегі тыңдағанды ұнатасын ба? Мақсаты: Балалардың есте сақтау қабілеттерін жаңғырту. Ертегіні еске   түсіріп,сол ертегі кейіпкерлерінің бейнесіне еніп соның көңіл­күйін образ  арқылы бейнелеп беруді үйрету. Балаларды шығарма арқылы достыққа,  адамгершілікке тәрбиелеу. Қызмет кезеңдері Тәрбиешінің іс­әрекеті Мотивациялық  қозғаушылық Ұйымдастырушылы қ­ізденістік Балалармен амандасу. ­Сәлеметсіздерме балалар.  Көңіл­күйлерін қалай? Қазір  жылдың қай мезгілі? Дұрыс  айтасыңдар.  ­Балалар сендер ертегілерді  жақсы көресіңдер ме?  Ендеше мен сендерге бүгін  драма туралы түсінік  беремін. Драма дегеніміз­ көркем  шындықты ерекше  тәсілдерімен шиеленіскен  тартыстар желісіне  жинақтап, оқиғаға  қатысатын кейіпкерлер сөзі  мен іс­қимылы арқылы  көрсететін сөз өнерінің  күрделі тегі.  ­Ертегілердегі  кейіпкерлердің рөлдерін  бөліп ойнайды. Қане бүгін  біз драмалық қойылым  қояйық.  Балалардың сүйікті ертегісің сахналау. Ертегі  кейіпкерлерін рөлдерін бөліп беру. Киімдерін кигізу. ­Ең алдымен балалар сергіп  Балалардың іс­ әрекеті Балалар амандасады. Балалар мұқият  тыңдайды. Балалар сахыналап бередіалайық. Сергіту сәті: көңілді күн  Енді сендермен ертегі  кейіпкерлерін сахыналайық. Балалар сергіту сәтін жасайды.