Совместный праздник родителей и детей "Мы Азбуку свою прочли"

ПРОЩАНИЕ С АЗБУКОЙ

Прогнозируемые результаты: 

Закрепить у учащихся знание алфавита: последовательность букв, их правильные названия, знания о произнесении букв;

поддерживать интерес и воспитывать любовь к русскому языку, родной речи.

Формируемые УУД: 

Умение выступать перед другими, участвовать в коллективной деятельности.  Договариваться друг с другом о возможном распределении ролей. Читать наизусть с выражением

ФАНФАРЫ

ВХОД ДЕТЕЙ

1 ГРУППА

Ученик 1:

Почему не на уроках школьники с утра?

Почему в парадной форме нынче детвора?

Сняли с Азбуки обложку, и закладок нет,

Все взволнованы немножко: В чем секрет?

Ученик 2:

Дочитали эту книгу школьники вчера.

А сегодня нам прощаться с Азбукой пора.

Ученик 3:

Почему мы наш учебник Азбукой зовем?

А другие называют книгу Букварем?

Ученик 4:

Книгу, что знакомит с буквой

Букварем назвали встарь,

В честь славянских "аз" и "буки"

Назван Азбукой Букварь.

Ученик 5:

Мы в школе почти целый год отучились,

Мы много успели и много узнали.

Писать и читать мы уже научились.

И первые книги свои прочитали.

Ученик 6:

А верным помощником в этом нам стала

Первая главная книжка.

И первые буквы она показала

Девчонкам своим и мальчишкам.

Ученик 7:

Буквы потом сложились в слова,

Слова в предложенья и фразы.

Огромный и красочный мир тогда

Открылся, ребята, нам сразу.

Ученик 8:

Мы прочитаем хороших книг немало,

Пускай пройдут года и много, много дней.

Нам Азбука хорошим другом стала.

Мы этот праздник посвящаем ей!

Ведущий

Сегодня, друзья, мы сюда собрались,

Чтоб доброе слово сказать,

Тому, кто был другом,

Кто каждый свой час

Молчал, но учил нас трудиться.

Вначале нам буквы свои  показала,

Теперь мы читаем страницы!

(Песня «Азбука, азбука!»)

Азбука:

Здравствуйте, мамы, здравствуйте, папы, бабушки и дедушки!

Привет мальчишки и девчонки! Как я рада встрече с вами!

Только в школу вы пришли –

Встретилась я с вами.

Дни учёбы потекли, стали мы друзьями.

Я учила буквам  вас, и письму, и чтению,

Дружбе крепкой и труду, а ещё терпению.

Вас сегодня не узнать: стали бойко вы читать,

Очень грамотными стали, поумнели, возмужали,

И хочу сказать сейчас: «Рада я, друзья, за вас!»

Азбука:

Прежде чем попасть в страну «Литературию», вы должны доказать, что готовы к этому. А я посижу, на вас погляжу и послушаю.

Ведущий

Докажем, ребята, что готовы к новым знаниям? (да)

Сегодня, чтобы попасть в страну «Литературию», вы должны пройти испытания, которые встретятся на вашем пути .

Итак, в путь!

Сначала отгадайте загадку:

                  33 родных сестрицы –

                  Писаных красавицы,

                  На одной живут странице

                  И повсюду славятся?   

1       Станция На маршруте «Буквоград»

- Я буду читать стихотворение, а вы называть букву, которая повторяется.

а) Утром на траве росою                       б) Эта буква на морозе,

    Эта буква заблестит,                              Как оса, ужалить может.

    А под вечер на крылечке                       Ну а в мае на березе

    Рядом громко зарычит.                          Жук её узнать поможет.

                                 Р                                                                  Ж

 в) С этой буквой – добрым другом-       г) Эту букву паровоз

    Долгою дорогой в дом                             На своей трубе привёз,

    День за днём назло недугам                    Губы вытяни в трубу

    Даже под дождём идём.                           И получишь букву…

                                  Д                                                                   У

д) Буква эта знаменита -                          е) Эта буква бодрым шагом

    Стоит в начале алфавита.                        В бой идёт под барабан,

                                      А                               И бодает буква букву,

                                                                        Будто баловник баран.  Б

                          Вот все буквы перед нами –

                           Каждый может их назвать.

                           А теперь нам надо с вами

                           В слово буквы все собрать.                               

                               Д Р У Ж Б А                

                            Получилось слово «дружба».

                            С ней дорога не беда,

                            С ней любое испытанье

                            Будет по плечу всегда.

2ГРУППА

Ученик 9:

Трудно было нам с тобой вначале,

Мы полгода буквы изучали!

Но теперь нам совершенно ясно,

Что старанья были не напрасны!

Ученик 10:

Все мы буквы изучили

Научились мы читать.

Мы из Азбуки узнали,

Как воспитанными стать.

Ученик 11:

Я уже все буквы знаю,

Даже вывески читаю и названия газет,

И бумажки от конфет,

И по книжке-раскладушке

Я учу читать игрушки!

Мишка плюшевый и кошка

Могут почитать немножко!

Ученик 12:

Ничего на свете лучше нету,

Чем прочесть журнал или газету.

Мы ведь двадцать первого столетья дети,

Мы освоим сайты в Интернете!

Песня к Празднику прощания с Азбукой

(на мотив Бабушка рядышком с дедушкой)

3 ГРУППА

Ученик 13:

 На уроках нет нам скуки!

Поднимаем дружно руки.

Изучаем звуки, буквы.

Разные-преразные,

Гласные-согласные!

Ученик 14:

Потрудились мы не мало,

Ведь, по правде говоря,

Русской грамоте начало

В нашей Азбуке, друзья!

Ученик 15:

Мы Азбуку открыли в сентябре,

Тогда мы только начали учиться,

Смотрели в ней картинки на страницах.

Вот на столе лежит арбуз –

Как сладок и приятен он на вкус.

А рядом с ним три черточки видны.

Зачем здесь нарисованы они?

Ученик 16:

Открыли эту книгу мы едва,

И сразу же узнали букву …А (показать),

Но для того, чтоб книгу прочитать,

Одной лишь буквы мало знать.

Составлен алфавит из многих букв.

Они – основа всех наук.

Ученик 17:

И вот вперёд мы двигались упрямо

И вскоре прочитали слово.. .МАМА (показать),

Его прочесть любой был по слогам готов.

И вот все буквы нам известны стали,

Мы изучили целый алфавит!

И уйму слов уже мы прочитали.

А сколько прочитать ещё нам предстоит!

Учитель:

Поздравляю вас, ребята, с первой школьной победой, которую вы одержали благодаря старанию, трудолюбию и желанию хорошо учиться. Мы выучили все буквы русского алфавита, научились хорошо читать по вашей первой книге «Азбука».

Ученик 18:

Я эту книжку полюбил, я в ней все буквы изучил.

И как мне радостно сказать: «Умею я теперь читать!»

Разбудите меня ночью в самой серединочке,

Расскажу вам алфавит без одной запиночки!

Инсценировка стихотворения «Алфавит» (ученики 19 и 20):

- Люба, что за кислый вид?

- Повторяю алфавит…

Не могу запомнить я

Буквы все от А до Я!

- А Б В Г Д Е Ё –

Прекрати своё нытьё!

Ж З И Й К Л М –

Это просто же совсем!

- Н О П Р С Т У…

Я запомнить всё смогу?

- Ф Х Ц Ч Ш и Щ –

Учим буквы сообща!

- Ъ Ы Ь –

Если с другом - всё пустяк!

- Вот остались Э Ю Я –

Алфавит запомнил я!

Учитель:

Вот какие наши буквы –

Славный русский алфавит.

Знать его отлично должен

Каждый, каждый ученик!

Частушки:

1. Мы в нарядах нынче новых,

 И у всех счастливый вид:

 Ведь сегодня мы досрочно

 Изучили алфавит.

2. Мы собрали пап и мам

 Но не для потехи.

 Мы сегодня рапортуем

 Про свои успехи.

 3. Я, друзья, готов к учебе,

 И мой папа говорит:

 "Станешь ты, сынок, ученым,

 Будешь очень знаменит!"

 4.Папа пишет сочиненье,

 Дед решает уравненье,

 Все с уроками сидят-

 Вот семейный наш подряд.

 5.Мама просит, папа просит:

 "Принеси отметку пять”.

 Вы скажите по секрету,

 Где же столько мне их взять?

 6.Я девчонка боевая,

 Завела себе дружка.

 Мой портфель из школы носит

 Его бабушка пока.

7.Ах, ты бабушка, моя,

 Снова не согласна!

 Ты запомни навсегда,

 Есть лишь десять гласных.

8.Тыщу слов в минуту нынче,

 Как машинка я строчу.

 Я любую вашу книжку

 Одним махом “проглочу”!

9.Почему у малышей

 Мокрые реснички?

 Потому что в Азбуке

 Кончились странички.

10.Мы простимся с Азбукой,

 И рукой помашем,

 И спасибо десять раз

 Дружно хором скажем!

Учитель: Дорогие родители! Все ребята нашего класса научились читать и сейчас мы вам это докажем!

(вставка презентации)

4 ГРУППА

Ученик 21:
Сегодня праздник необычный:
Спасибо, азбука, тебе.
Ты столько знаний подарила,
Мы будем помнить о тебе.

Азбука:

Как, друзья, я всем вам рада.

Встреча с вами мне – награда.

Вы меня прочли до корки, вам по чтению пятёрки.

Вот шелестят мои страницы и с вами мне пора проститься.

Учитель: Дорогие первоклассники! В народе говорят: "Азбука ступенька к мудрости". Вы одолели свою первую, очень трудную ступеньку. Я от всей души поздравляю вас и вручаю вам  дипломы «Я Азбуку прочёл!».

(Вручение дипломов)

5 ГРУППА

Ученик 22:

Как сегодня радуются дети –

Стало больше грамотных на свете!

Скажем Азбуке мы «до свидания»,

И рукой помашем на прощанье.

Ученик 23:

Мы теперь читаем сами,

Знаем слоги и слова.
Скажем Азбуке: «Спасибо»!
Расставаться нам пора.

Ученик 24

До свиданья! До свиданья!
А на следующий год
Наша Азбука научит тех,
кто в первый класс придет.

Ученик  25

Мы хотим сказать тебе спасибо.
Мы за всё тебя благодарим!
Говорим тебе мы: «До свиданья!»
«Здравствуй!» – новой книге говорим.

Азбука:

Ах, совсем забыла, друзья,

Что представить должна я,

Кто на смену Азбуке придёт,

Дальше вас учить начнёт.

АЗБУКА:

Это Литературное чтение,

Какие интересные страницы:

Здесь стихи и небылицы,

Сказки, басни, прибаутки, 

Поговорки, даже шутки…

Пушкин, Лермонтов, Толстой…

Да, учебник непростой.

Так много интересного,

Пока нам неизвестного. 

(Ставит «Литературное чтение» рядом с Азбукой)

Учитель: Ребята, конечно, вы знаете, как надо обращаться с книгами, но я хочу, чтобы вы выполнили просьбу нового учебника и его авторов Л. Ф. Климановой, М. В. Головановой и В. Г. Горецкого. Они прислали вам телеграмму с просьбой, которую я вам сейчас зачитаю:

 Я добрый друг и спутник твой.

 Будь, школьник, бережным со мной.

 Мой чистый вид приятен,

 Оберегай меня от пятен.

 Мой переплёт не выгибай

 И корешок не поломай.

 Меня в обложку оберни,

 Где взял меня – туда верни.

 Запомни, я – твой лучший друг,

 Но только не для грязных рук.

 - Берегите новые учебники!

Учитель:

 Ну что же, пришло время сказать «До свидания» умной и доброй   книге, научившей вас читать, мечтать и размышлять.

Все: До свидания, Азбука!

Азбука. За вас я, ребята, абсолютно спокойна. Вы многому научились, немало узнали. Я вам уже не нужна. Прощайте, ребята! Успехов вам в дальнейшей учебе! (уходит)

Дети: спа-си-бо!!!

Учитель:

Дорогие, ребята! Вы заметили, что среди наших гостей много бабушек и дедушек. Им огромное спасибо, потому что когда мамы и папы на работе, бабушки и дедушки вас провожают в школу и встречают. Помните их заботу и ласку, и большое им спасибо за это. Давайте подарим нашим родным бурные аплодисменты. Слово для поздравления  предоставляется нашим самым родным и близким, дорогим родителям, без помощи которых нам было бы очень трудно.

(Вручение подарков – книг).

6 ГРУППА

Ученик 26.

Ну, вот и Азбука закончена, закрыта,

Прочитана последняя страница,

И неудачи хочется забыть –

Лишь петь и танцевать, и веселиться.

Ученик 27.

Совсем недавно я пришёл в свой класс,

Дрожащею рукой корявил строчки,

Пыхтел над каждым словом, и не раз

В тетрадках появлялись заморочки.

Ученик 28.

Теперь ты знаешь всё от А до Я,

И ты уже не должен буквы путать,

Они тебе, как верные друзья,

Всегда помогут в трудную минуту.

Ученик 29.

Они нужны на всём твоём пути,

И я завидую тебе, мой первоклассник,

Что у тебя всё это впереди,

И что сейчас – твой самый главный праздник!

Учитель:

Вот настал момент прощанья,
Будет краткой наша речь:
Поздравляем грамотеев,
До счастливых новых встреч!
Книг прекрасных очень много,
Постарайтесь их беречь.

(Все участники поют на мотив песни «Голубой вагон»)

Праздник наш сегодня завершается,
С азбукой простились мы сейчас.
Наши мамы пусть не беспокоятся,
С радостью мы ходим в первый класс.
Припев:

Солнышко ласково
В небе улыбается,
Детские песенки
Слышим там и тут.
Дружные, дружные
Девочки, мальчики
Радостно учатся,
Весело живут.

24  марта у ребят 1 А  класса прошёл яркий, незабываемый праздник «Прощание с Азбукой». Праздник собрал многих гостей – мам и пап, бабушек, младших сестёр и братьев, которые пришли поздравить самых маленьких учеников нашей школы.
Мои первоклассники пели песни, читали стихи, разыгрывали сценки, рассуждали о важности чтения в жизни людей.
Всех порадовал  приход Азбуки. Она пришла к ребятам со своими заданиями, ребусами, головоломками. Праздник удался на славу! Надеюсь, мои девчонки и мальчишки и дальше будут развивать свой интерес к чтению и узнают много полезного и интересного из книг. Хочется сказать слова благодарности ученице 5 А класса Потапенко Алёне, прекрасно сыгравшей роль Азбуки.  

Как сегодня радуются дети –

Стало больше грамотных на свете!

Скажем Азбуке мы «до свидания»,

И рукой помашем на прощанье.

Е. И. Горькова классный руководитель 1 А класса.