Спортивный праздник, приуроченный к
празднованию дня абсолютно невероятных детей
«День Супер детей»
Цель: подчеркнуть индивидуальность каждого ребенка, создать атмосферу
поддержки и вдохновения, укрепить физическое здоровье детей через спортивные
игры.
Задачи: участие в мероприятии позволяет детям ощутить свою значимость и
ценность, повышая самооценку и уверенность в своих силах, через занятия
физической культурой.
Оборудование: музыкальный центр, флэшка с
песнями, обручи - 4 шт., шарики – 16 штук, спортивные дуги – 4
шт., ортопедические коврики – 12 шт., конусы - 6 шт., парашют –
1шт., большие мячи - 2 шт., маты – 2 шт., кегли – 10 шт.,
баскетбольные мячи – 2шт.
Ход:
В спортивный зал входят воспитанники сада и выстраиваются в шеренгу.
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы собрались в этом зале все
вместе, чтобы устроить веселый спортивный праздник! В преддверии Дня абсолютно
невероятных детей наш детский сад превратился в арену захватывающих
соревнований. Спортивный праздник «День Супер детей» объединил ребят в
стремлении к победе, ловкости и командному духу. Открывает наше
мероприятие торжественная разминка под зажигательную музыку.
Звучит музыка. Дети выполняют музыкальную разминку, повторяя движения за
ведущим.
Ведущий:
К битвам спортивным
Все мы готовы.
Каждый уверен в силе своей.
И побеждает на финише снова
Дружба, сплоченность команды моей!
Ребята, предлагаю нам с Вами разделиться на команды, чтобы начать участие в
наших спортивных эстафетах.
1 команда: «Стрижи». Ваш девиз: «Будем бегать мы
быстрей, не догоните стрижей!»
2 команда: «Ястребы». Ваш девиз: «Дружно будем мы играть,
быстро бегать и скакать»
Ведущий: К соревнованиям все готовы? (Отвечаем...)
Тогда начинаем наши эстафеты!
1. Эстафета «Веселый остров».
По сигналу первый ребенок команды берет в руки обруч и в нем добегает до
импровизированного острова (на полу лежит еще один обруч, как остров), оббегает
его, возвращаясь к команде. Берет с собой второго участника команды, они оба
бегут к острову. Первый остается на острове, а второй бежит за тратим
участником. И так пробегают все участники команды. Побеждает та команда, чьи
участник все оказались на острове.
2. Эстафета «Веселые гусеницы»
Дети по очереди преодолевают полосу препятствий, состоящую из трех заданий:
первое – перепрыгивают через положенные на полу ортопедические коврики; второе
– проползают под дугами; третье – делают кувырок на матах и возвращаются в
команду.
3. Эстафета «В полной темноте»
На ровном месте, на расстоянии шага друг от друга ставятся 8 кеглей.
Детям завязывают глаза и предлагают пройти между кеглями туда и обратно.
Выигрывает тот, кто уронит наименьшее количество кегель.
4. Эстафета «Ловкий бросок»
По сигналу дети по очереди подбегают к баскетбольному кольцу, у подножья
которого лежат мячи. Каждый пытается забросить мяч в баскетбольную корзину.
Один человек – одна попытка. Побеждает команда, в которой было больше всего
попаданий.
5. Эстафета «Мышеловка»
Посередине зала лежат два обруча с маленькими шариками, сверху накрыты
парашютом. Ведущий и два педагога поднимают и опускают парашют над обручами.
Задача детей по очереди подбегать и брать один мяч из обруча, возвращаться с
ним обратно в команду. Побеждает та команда, которая быстрее всех перенесет
свои шарики в команду.
6. Эстафета «Ловкий мяч»
Первому ребенку команды дается большой мяч. Задача – передать мяч над
головой второму участнику команды, не поворачиваясь. Второй передает третьему и
т.д. Побеждает та команда, последний участник которой быстрее соперника получит
мяч.
Ведущий: Ну вот наше мероприятие подошло к концу. В завершении
мероприятия, я хочу пожелать вам, что бы на вашем жизненном пути было ка можно
меньше трудностей, а с теми которые вдруг вам встретятся, вы смогли бы быстро
справиться. Помните-спорт поднимает настроение! Спасибо за
участие в играх! До новых встреч!
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.