"Құстарды қалай қуанттым"

Ұйымдастырылған  оқу іс­әрекетінің технологиялық картасы. Тобы:   Күні:  Тәрбиеші:  Білім  беру саласы:  Вариативтік компонент Тақырыбы: «Құстарды қалай қуанттым»  Мақсаты: Балалардың құстар туралы түсініктерін кеңейту. Құстарға қамқорлық  жасауға, оларға деген сүйіспеншілік сезімдерін ояту. Баланың ой – өрісін дамытып,  сөздік қорын молайту. Құстарға ұя жасап, оларды күтуге, қамқор болуға, қорғауға  тәрбиелеу.  Қажетті құрал – жабдықтар: көктем мезгілінің бейнесі бейнеленген папкалар,  құстардың суреттері, дыбыстары жазылған аудиозапись.  Сөздік жұмыстар: құстар – птица, құс ұясы – кормушка Әрекет  кезендері Мотивациалық  қозғаушы Іздену ұйымдасты­ рушы Тәрбиешінің  іс­әрекеті Балалардың іс­әрекеті Шаттық шеңбері: Қуан, шаттан балақай Жарқырайды аспанда Күн алақай! Атқан таңға, шыққан күнге Сәлем беріп, Тілейік бақыт, баршаңызға  осындай. Қайырлы таң апайлар! Балар күн жылынып, қар еріп,  ағаштар гүлдеп келеді. Сонда бұл  қай мезгіл?  Дұрыс қазір көктем мезгілі.  Балалар, тыңдаршы бұл әсем  дауыстар ненің дауыстары?  Дұрыс. Қыста жылы жаққа ұшып  кеткен құстар, бізге қайтып ұшып  келуде. Сендер қандай құстарды  білесіңдер?  Жарайсыңдар! Олай болса мен  сендерге жұмбақтар жасырып  көрейін.  ­Секектеп бір тұрмайды Әжемнің құртын ұрлайды.                                           ­Қара құсты қарқылдақ,  Ұшып – қонып жалпылдап.   Қоқыстарды шоқиды,  Жем іздейді там тұмдап.              ­Ұзақ тектес құс,   Шеркей жеп.   Ауыл маңынан,  Ұзап кетпес құс.  Жарайсыңдар! Балалар, біз  құстарға қалай қамқор бола  аламыз?  Жұмбақ жасыру:  Талдың басында, Жемі бар қасында. Үй тұр саялы, Достарға аялы.     Мына менің қолымда балалар  құстың дайын ұясы тұр. Бұл ұяға  не саламыз? Неге жем саламыз? ­Балалар шеңбер бойына  тұрып, бір­біріне жақсы  тілектерін айтады.  ­Өлең жолдарын  қайталайды ­Көктем ­Құстардың  ­Торғай, қарлығаш,  шымшық, сауысқан т.б ­Сауысқан ­ Қарға  ­Торғай ­Біз оларға ұя жасап, жем  беріп қамқор бола аламыз ­Құс ұясы ­Құстар күн салқында  тоңып, қарны ашып қалмау  үшін біз ұяға жем салып  тұрамыз. Тәрбиеші балалармен құс ұясын  қарап алады. Ол неден жасалған?  Төбесі неге жабылған?  ­Ағаштан ­Жаңбырдан, қыста қар  түспеу үшін Күтілетін нәтиже: Нені біледі: Құстар туралы мәлімет, аттарын атауды; Қандай түсініктерді игерді: Құстарға жанашыр болуға, оларға қамқорлық жасауға  жасауды  Меңгерген дағдылары мен іскерліктері: Құстарға ұя жасау жолдарын