Стартовая контрольная работа в 7 классе (за курс 6 класса)

Стартовая контрольная работа по географии в 7 кл. (за курс 6 класса).

(задания выполняются по физической и политической картам мира)

Вариант 1.

 1. Определите:

    А).Какой материк находится в южном и восточном полушариях.

     Б). Какие океаны находятся во всех четырёх полушариях.

2. Определите, в  каком направлении надо двигаться, чтобы попасть:

   А) из Средиземного моря в Красное через Суэцкий канал;

   Б) из Атлантического океана в Тихий через Магелланов пролив.

3. Определите географические  координаты следующих объектов:

   А) города Москва

   Б) горы Джомолунгма

4. Определите географические объекты по их  координатам:

  А) 18˚ ю.ш.., 26˚ в.д.

   Б) 6˚ с.ш.., 61˚ з.д.

5. Сравните взаиморасположение Анд и Бразильского плоскогорья.

6. Определите:

    А) самую высокую вершину Северной Америки;

     Б) абсолютную глубину пролива между островом Тасмания и Австралией.

7. Определите примерную протяжённость с севера на юг материка  Австралия (в градусах и километрах) по 140 меридиану восточной долготы.

8. Составьте классификационную схему: «Различия гор по высоте».

9. Определите географическое положение Уральских гор.

Стартовая контрольная работа по географии  в 7 кл. (за курс 6 класса).

(задания выполняются по физической и политической картам мира)

Вариант 2.

 1. Определите:

    А).В каких полушариях находится материк Южная Америка

    Б). В каких полушариях находится Северный Ледовитый океан.

2. Определите, в  каком направлении надо двигаться, чтобы попасть:

   А) из Тихого океана в Северный Ледовитый через Берингов пролив.

   Б) из Тихого океана в Атлантический через Панамский канал.

3. Определите географические  координаты следующих объектов:

   А) города Санкт – Петербург

   Б) горы Аконкагуа

4. Определите географические объекты по их  координатам:

  А) 27˚ ю.ш.., 109˚ з.д..

   Б) 3˚ ю..ш.., 38˚ в.д.

5. Сравните взаиморасположение Уральских гор и Каспийского моря.

6. Определите:

    А) самую высокую вершину Африки.

     Б) абсолютную глубину пролива между островом Мадагаскар и Африка.

7. Определите примерную протяжённость с севера на юг острова Сахалин (в градусах и километрах).

8. Составьте классификационную схему: «Различия равнин по высоте».

9. Определите географическое положение  Амазонской низменности