Статья "Учебно-методический комплект «Личный букварь»

Учебно-методический комплект «Личный букварь»

Первый в России букварь для детей с расстройствами аутистического спектра

«Личный букварь» — это необычный букварь! Букварь, который начинается с буквы Я; букварь, страницы которого собираются в индивидуальном порядке; букварь, который ребенок создает сам вместе со взрослыми, вклеивая фотографии, раскрашивая рисунки, делая подписи. Это инновационный, научно обоснованный метод обучения грамоте, разработанный сотрудниками Института коррекционной педагогики РАО, проверенный в процессе обучения детей с расстройствами аутистического спектра и детей, не имеющих проблем со здоровьем, но испытывающих трудности в освоении осмысленного чтения. «Личный букварь» помогает формировать у детей учебную мотивацию, интерес к книге, чтению, письму. Процесс обучения интересен ребенку, так как связан с его жизненным опытом, с самыми близкими людьми и с тем, что происходит в жизни. Такой подход позволяет избежать механического, неосмысленного усвоения навыка чтения и обеспечить его осознанное использование ребенком. Учитывая трудности ребенка, «Личный букварь» ведет его особым путем к той же цели, что и традиционные методы обучения в обычных случаях, — к осмысленному освоению грамоты