Статья на тему "День птиц"

«ДЕНЬ ПТИЦ» Ежегодно в нашем городе  проходит замечательный конкурс, посвященный «Дню птиц», в  котором  принимают участие все общеобразовательные учреждения. Школа №3 не является  исключением. Как учитель географии, мне бы хотелось отметить значимость проводимых  мероприятий, его актуальность на сегодняшний день. Основная идея Дня птиц —   показать огромное значение птиц в природе и жизни человека,  раскрыть роль охраны птиц и окружающей природы, создать у детей радостное весеннее  настроение; воспитывать  интерес и любовь к природе, заботливое отношение к птицам.  Подобный конкурс подтолкнул меня и ребят школы пойти дальше. Для нашей школы стало уже традицией, начиная с января­февраля проводить акцию «Птичья столовая».  Это время, когда птицам трудно самостоятельно добывать корм, и им никак не  обойтись без нашей помощи. В акции принимают участие учащиеся всех классов. На  протяжении этого времени в школе для учащихся проводят тематические мероприятия,  лекции, они наблюдают за птицами, изучают их рацион и сами составляют меню. Постепенно  к процессу пополнения кормов в установленных кормушках присоединилась вся школа и  некоторые жители города. Ребята проводят наблюдения за птицами у кормушек, жаль только не удаётся сфотографировать пернатых. Нами было выявлено, что птицы, которые  прилетают к кормушкам полакомиться это  в основном  голуби и  воробьи Они с  удовольствием поедают хлебные крошки, пшено, семена подсолнечника.  Также на уроках труда была разработана технология изготовления кормушек для птиц.  Каждый год весной на территории школы, а также города развешиваются изготовленные  школьниками скворечники (их вывешено более 16).  В начале марта: «Мы ждем вас, птицы!»,  «Каждому скворцу — по дворцу!» — с такими словами встречали ребята первых гонцов  весны. Школьники развешивали скворечники, наблюдали за тем, как птицы заселяли и  обживали новые домики. Вот так с «маленькой», на первый взгляд, помощи братьям нашим меньшим, мы закладываем в подрастающем поколении бережное отношение к окружающему миру,  воспитываем в них  чувство добра, ответственности за порученное дело. Хотелось бы выразить огромную благодарность МБУ ДО «Станция юных натуралистов» в  лице Салиховой З.А., директору МБОУ СОШ №3 Агаеву Д.Р., а также членам жюри за  возможность пробудить у детей бережное отношение к природе Джалилова Эльмира Ибрагимовна, учитель географии СОШ№3