Стимуляция речевого развития с помощью пальчиковой гимнастики у младших школьников .Презентация
Стимуляция речевого развития с помощью пальчиковой гимнастики у младших школьников «Истоки способностей и дарований детей – на кончиках их пальцев
Стимуляция речевого развития с помощью пальчиковой гимнастики у младших школьников
«Истоки способностей и дарований детей – на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие нити- ручейки, которые питают ум ребенка. Другими словами, чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребёнок».
(В.А. Сухомлинский)
Учёными доказано, что уровень развития речи зависит от степени сформированности мелкой моторики рук
Учёными доказано, что уровень развития речи зависит от степени сформированности мелкой моторики рук.
Следовательно, тренировка движений пальцев рук является важным фактором, стимулирующим речевое развитие, способствует улучшению артикуляционной моторики, а также подготовке кисти руки к письму и повышению работоспособности коры головного мозга.
Стимуляция речевого развития с помощью пальчиковой гимнастики у младших школьников .Презентация
Пальчиковая гимнастика включает в себя элементы, имеющие оздоровительную направленность
Пальчиковая гимнастика включает в себя элементы, имеющие оздоровительную направленность. По насыщенности акупунктурными зонами кисть не уступает уху и стопе. В восточной медицине существует убеждение, что массаж большого пальца повышает функциональную активность головного мозга, указательного-положительно воздействует на состояние желудка, среднего- на кишечник, безымянного- на печень и почки, мизинца – на сердце.
Для чего нужна пальчиковая гимнастика?
Для чего нужна пальчиковая гимнастика?
Стимулирует развитие речи, способствует улучшению артикуляционных движений;
Развивает умение подражать взрослому, учит вслушиваться и понимать смысл речи;
Дети учатся концентрировать своё внимание и правильно его распределять;
Развивается память ребёнка;
Развиваются воображение, фантазия;
Кисти рук пальцев приобретут силу хорошую подвижность и гибкость, исчезнет скованность движений.
Гимнастика пальцев рук делится на
Гимнастика пальцев рук делится на ПАССИВНУЮ и аКТИВНУЮ. Пассивная гимнастика рекомендуется как предварительный этап перед активной гимнастикой детям с низким уровнем развития мелкой моторики.
Классификация пальчиковых игр:
Работа мышц пальцев рук в различных направлениях;
Движения и пальцев по различным частям тела и поверхности стола;
Построение различных фигур из пальчиков;
Народные игры-забавы
Рассказы, сказки, сопровождающиеся жестикуляцией пальцами;
Игры с пальчиками со стихотворным сопровождением.
Стимуляция речевого развития с помощью пальчиковой гимнастики у младших школьников .Презентация
Группы пальчиковой гимнастики Упражнения для кисти руки
Группы пальчиковой гимнастики
Упражнения для кисти руки
Учат напрягать и расслаблять мышцы
Развивают умение сохранять положение пальцев некоторое время
Учат переключаться с одного движения на другое
Упражнения для пальцев условно статические
Совершенствуют полученные ранее навыки на более высоком уровне и не требуют точных движений.
Упражнения для пальцев динамические.
Развивают координацию движений
Учат сгибать и разгибать пальцы рук
Учат противопоставлять большой палец остальным
КРИТЕРИИ ВОЗРАСТНОЙ ГРАДАЦИИ ПАЛЬЧИКОВОЙ
КРИТЕРИИ ВОЗРАСТНОЙ ГРАДАЦИИ ПАЛЬЧИКОВОЙ ГИМНАСТИКИ ДЕТИ 2-3 ЛЕТ
Выполняют энергичные движения кистями рук( месим тесто, забиваем гвоздик);
Составляют простые фигуры из пальчиков одной руки;
Составляют простые фигуры из пальцев и ладоней( колечко, ковшик);
Выполняют игры и упражнения ус участием двух рук (домик, ворота, замок, очки, цепочка)
КРИТЕРИИ ВОЗРАСТНОЙ ГРАДАЦИИ ПАЛЬЧИКОВОЙ
КРИТЕРИИ ВОЗРАСТНОЙ ГРАДАЦИИ ПАЛЬЧИКОВОЙ ГИМНАСТИКИ ДЕТИ 5-7ЛЕТ
Рассказывать руками стихи, потешки с частой сменой фигур;
Составляют из пальцев фигурки животных с использованием дополнительных материалов (шарик, платочек, карандаш);
Совмещают пальцы руки поочередно(1-2,1-3,1-4,1-5).Затем совмещают пальцы другой руки, и обеих рук одновременно;
Рекомендации по проведению пальчиковых игр
Рекомендации по проведению пальчиковых игр
Перед игрой с детьми необходимо обсудить её содержание.
Выполнять упражнения необходимо вместе с детьми, демонстрируя свою увлеченность игрой.
Не ставить перед детьми несколько сложных задач( например произносить текс вместе с движениями)
Алгоритм проведения пальчиковой гимнастики
Алгоритм проведения пальчиковой гимнастики
Подготовка рук к игре ( цель- размять, разогреть руки ребенка)- выполнение простых упражнений : сгибание, растирание, похлопывание и т.д.
Самомассаж рук. Цель –активизирование биологически активных точек.
Пальчиковая игра.
Основные правила выполнения пальчиковой гимнастики
Основные правила выполнения пальчиковой гимнастики
Пальцы правой и левой рук следует нагружать одинаково равномерно
После каждого упражнения необходимо расслаблять пальцы ( потрясти кистями рук)
Ежедневно выделять не менее 20 минут для занятий пальчиковой гимнастикой
Упражнения пальчиковой гимнастики бывают традиционные и нетрадиционные
Упражнения пальчиковой гимнастики бывают традиционные и нетрадиционные. К нетрадиционным относят массажный мячик Су-Джок терапию, сухой пальчиковый бассейн, бельевые прищепки Задачи её: Воздействовать на биологически активные точки; Стимулировать речевые зоны коры головного мозга;
Стимуляция речевого развития с помощью пальчиковой гимнастики у младших школьников .Презентация
Обязательная тренировка пальцев должна включать в себя: работу с ножницами, пластилином, выкладывание узоров из мозаики, складывание бумаги( оригами), перебирание крупы, палочек, спичек, бусинок, пуговиц, игру…
Обязательная тренировка пальцев должна включать в себя: работу с ножницами, пластилином, выкладывание узоров из мозаики, складывание бумаги( оригами), перебирание крупы, палочек, спичек, бусинок, пуговиц, игру со шнуровкой, наматывание клубочков и др.
Стимуляция речевого развития с помощью пальчиковой гимнастики у младших школьников .Презентация
Спасибо за внимание ! Подготовила
Спасибо за внимание !
Подготовила
Учитель-логопед
МБОУ «Усть-Удинская СОШ№2»
Пинигина О.Ю.
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
