Сценарий итогового мероприятия по игре "Я - тагильчанин"

Итоговое мероприятие  в рамках игры

«Я-Тагильчанин »

4А:        Как на речке на Тагиле
              В старину чугун варили,
              За Уральским за хребтом
              Город сделали потом.
              Паровозы для России
              Тут построили впервые,
              А металл льют до сих пор
              Посреди Уральских гор.
                      И вагоны грузовые
                      Собирают здесь большие,
                      Танки  - с мощною бронёй,
                      Могут ездить под водой.
                      Пруд, как зеркало, кристальный!

 Ровной формы он овальной.
            Знаменит, любим и мил

Хором:         Это славный наш Тагил.

С: Здравствуйте ребята и уважаемые педагоги! Мы пригласили вас в этот зал для подведения итогов городской краеведческой игры «Я-Тагильчанин».

О: Школа, внимание! Для открытия итогового мероприятия в рамках городской краеведческой игры «Я – тагильчанин» прошу всех встать. Звучит гимн Российской Федерации.

С: Присаживайтесь.

В этом году тема Игры – «Тагильчане создают будущее» – была посвящена Десятилетию науки и технологии в России.

Вика Б:

Есть такие профессии

Со времён Архимеда-

Сеять доброе, вечное, 

От победы, к победе.

Никита:

Бесконечны по времени,

Необъятны по трудности,

Можно просто завидовать

Их терпенью и мудрости.

Вика С:

Пусть прославятся песнями,

И в стихах, и в романах-

Есть такие профессии,

Благородные самые!

Песня о науке 4А класс

С: Инженеры, учёные, изобретатели создают новое, необычное, делают открытия в различных сферах.

О: В течение всего года вы создавали, изобретали, исследовали и становились настоящими учёными и инженерами. Проходили интеллектуальные викторины, квесты, конкурсы исследовательских проектов, конкурс творческих проектов, сбор поискового материала.

С:  Ребята, давайте сейчас вспомним,  как проходила  игра   «Я-тагильчанин» в этом году. Внимание на экран.  8  октября  состоялся старт игры.   83 первоклассник  вступил в  ряды юных тагильчан.

Ведущая 1: А теперь предлагаем это проверить.

Вам задание, друзья!
На экран взгляните
Достопримечательности города родного
Без ошибки назовите.

1.     Стоит она на берегу Тагильского пруда
Уж три сотни лет ходят люди туда.
Гуляния и праздники проводят,
У башенки хороводы водят? (Лисья гора)

2.     В здании этом
Среда артистическая
Спектакли даёт нам Театр … (Драматический)

3.     Заниматься нынче спортом

Может житель: стар и мал.                                                                                            Физкультурный комплекс новый                                                                                                                 Всем возможность эту дал. (ФОК «Президентский»)

4.     Какому символу Победы?
Какой машине боевой?
Поставлен памятник на постаменте
Возле УВЗ-завода, у Центральной проходной?

 (Памятник танку  Т-34)

О:  Давайте вспомним мы, ребята,

О  тагильских  мастерах,

Что прославили  когда-то

Тагил родной и весь наш край.

5.     На Театральной площади стоит,

Памятник поставлен на гранит

Знаменитым изобретателям

Первого паровоза создателям? (Отцу и сыну Ефиму Алексеевичу и Мирону Ефимовичу Черепановым)

6.        Следующее фото. Вы узнали этого изобретателя?                                          (Егор Кузнецов – часы астрономические)

  А Егором Кузнецовым

       Были созданы часы

       Необычные  такие –

       Астрономические.

7.     Следующее фото. Кто это?   (Ефим Артамонов – велосипед)

А умелец  Артамонов

Изобрёл велосипед.

Он  железный, неподъёмный-

Ему  равных  в мире нет!

8.     Это что за мастера?   (ответы детей)

(Семья Худояровых – подносный промысел)

       Худояровы в Тагиле

 Подносный промысел открыли,

 Изобрели хрустальный лак,

 Чтоб  поднос прочнее стал!

О: Молодцы, ребята!!! Отлично справились.

С: Уральская земля издавна богата мастерами. Многие народные промыслы Нижнего Тагила и его окрестностей и сейчас являются визитной карточкой города.

О: В ноябре учащиеся нашей школы совместно с педагогами и родителям участвовали в фотоквесте, тема которого «Интереснее чем кажется!».

С: В школьном этапе фотоквеста приняли участие ученики 1А, 1Б, 2Б, 2В, 3Б, 4А классов.

О: В районном этапе фотоквеста приняли участие работы 1А, 3Б и 4А класса.

С:  Творческие работы коллектива учащихся 1А класса и ученика 3Б Пахоменко Евгения заняли 1 место.  Приглашаем ребят на награждение Фанфары

О: Победителем районного этапа стала работа "Удивительные образы родного города" коллектива учащихся 4А класса, которая продолжила соревнование на городском этапе и получила ГРАН-ПРИ конкурса! Показ видео

О:  Поздравляем творческий коллектив учащихся 4А класса с блестящей победой! От души благодарим наших замечательных родителей и учителя начальных классов Ирину Алексеевну Красавину за неиссякаемое творчество, поддержку и неоценимую помощь в подготовке победителей! МОЛОДЦЫ!

Приглашаем ребят на награждение. Фанфары

С: В начале декабря в школе  проходил конкурс исследовательских  проектов.

Щелчок

О:  Учащиеся представили проекты о тагильских изобретателях и инженерах, рассказали об изобретениях, созданных тагильчанами, а также предложили свои инженерные решения, чтобы наш родной город стал еще красивей и комфортней.

С: Просим встать победителей и призёров школьного этапа исследовательских работ.

Результаты конкурса:

ГРАН-ПРИ
Крыжановский Иван 1А

1 МЕСТО

Жайворонский Артем 1А

Пахоменко Евгений 3Б

Коллектив учащихся 4А класса (Барышникова Алиса, Бурашникова Эвелина, Дауэр Дмитрий, Сальникова Арина, Яновская Алиса)

Цепов Савелий, Цепова Дарья 4А

Сальникова Арина, Рогачева Валерия 4А

Валентинова Виктория 4А

Крашенинников Константин, Миненков Семен 4А

3 МЕСТО

Перова София 1Б

О: Поздравляем всех участников конкурса с достигнутыми результатами! Благодарим родителей, педагогов за помощь и поддержку юных исследователей!

С:  На районном этапе работа Крыжановского Ивана была высоко оценена жюри, ученик 1А класса занял 1 место.

О: В феврале в школе проходил конкурс строя и песни «Мы юные защитники России»

1 место

2В класс

3В класс

4А класс

2 место

2А класс

3А класс

4Б класс

3 место

2Б класс

3Б класс

С: На районном этапе честь школы защищали учащиеся 3 «В»  класса, ребята заняли 2 место.

О: Для всех победителей и призёров Музыкальный подарок от 4А класса (4А с флагами)

С:  А мы продолжаем. В рамках игры проходил конкурса моментального рисунка «Я и будущее», учащиеся 1Б и 4А класса рисовали города будущего. Просим ребят, принимавших участие встать со своих мест, давайте им поапплодируем, ведь они стали победителями и призёрами данного конкурса.

О: 1 место

Ваганова Александра

Декунова Ульяна

Сальникова Арина

Яновская Алиса

С: 3 место

Кравченко Варвара

Токар Арина

Симонян Милана

Селихова Елизавета

Цепова Дарья

О: И совсем недавно проходил турнир «Шахматные баталии».  Мы благодарим учащихся, принявших участие в этих соревнованиях. Давайте им поаплодируем

С: В течение всего года вы участвовали в конкурсах, посещали музеи, стремились к победам. И мы благодарим всех ребят и классных руководителей за активное участие во всех мероприятиях.

О: Сейчас наступает приятный и торжественный момент НАГРАЖДЕНИЕ самых активных классных коллективов.

За 2 место награждаются коллективы 1Б и 1В классов.

За 1 место награждаются коллективы 1А, 3Б, 4А классов

 НАГРАЖДЕНИЕ

С: мы поздравляем победителей и активных участников городской краеведческой игры «Я – тагильчанин».

3Б: Я счастлив, что живу в Тагиле!
Он не велик, но всё ж могуч.

Известен он людьми своими
И красотой уральских круч.

Заводами богат наш город,
Наш край прославили они.

Металл, вагоны, пумы, танки.
Бери, страна моя, бери!

Пусть не в столице я родился,
Пусть здесь не строят новый град,
Пускай цветёт Тагил родимый!
Земле родной я очень  рад!

Дорогие друзья, предлагаем завершить наш праздник общей песней – гимном юных тагильчан «Мы с тобою из Тагила»

Песня «Гимн юных тагильчан»

Ведущие вместе:

Благодарим вас за внимание!

До новых встреч! Всем  до свидания!

(звучит музыка, все уходят со сцены)