Сценарий ко дню космонавтики "Космическое Путешествие". Интеллектуальное развлечение для подготовительных групп.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Конспект развлечения на тему:

«Космическое путешествие»

с детьми старшего дошкольного возраста

 

 

 

 

 

Выполнила:

воспитатель

Западнова

 Светлана Владимировна

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тема: «Космическое путешествие»

Цель:

Приобщение детей к интеллектуальному образу жизни, активизация двигательной деятельности.

Задачи:

1.Обучающая: Формировать навыки здорового образа жизни.

Расширять знания детей о космосе.

2.Развивающая: Развивать физические качества личности: ловкость, быстроту, выносливость; умение ориентироваться в пространстве.

3. Воспитательная: Воспитывать целеустремленность, чувство товарищества и ответственности перед командой.

Предварительная работа:

Знакомство с профессией космонавта, чтение рассказов, заучивание стихов о космосе, рассматривание   фотографий, открыток   с изображением космоса, энциклопедий,  сюжетно-ролевые,  режиссёрские  и  подвижные  игры, показ видеофильмов, презентаций.

Оборудование: 4 магнитных доски с магнитами, воздушные шарики, задания для каждой команды, «Космические загадки».

Оформление зала: звездное небо, ракеты, планеты, кометы.

Участники:

Дети подготовительных групп детского сада, инструктор Оксана Евгеньевна. С каждой командой, воспитатель.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ход:

Дети входят в зал под «Марш космонавтов», муз. А. Рыбникова.

Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Меня сегодня разбудил солнечный лучик, который заглянул ко мне в окно, и он приглашает вас в космическое путешествие по Вселенной.

Воспитатель: Сегодня праздник – 12 апреля – «День космонавтики». 62 года тому назад, 12 апреля 1961 года, наша страна вывела на орбиту Земли космический корабль «Восток». Длительность полёта составила около 1 часа, точнее 80 минут.

На борту корабля «Восток» находился первый космонавт - Юрий Гагарин. Он первый в мире совершил полет вокруг Земли на космическом корабле «Восток».

Вот так появилась на Земле профессия космонавт.

Каждый год, 12 апреля наша страна отмечается День космонавтики.

Воспитатель: Издавна люди смотрели на звёзды. Им было интересно узнать, что же на них происходит.  Для этого люди придумали специальный увеличительный прибор – телескоп.

 

1.Ребенок:

Телескопом сотни лет изучают жизнь планет.

Нам расскажет обо всем

Очень умный астроном.

Наш весёлый звездочет

Знает все наперечет!

На Земле он живет.

Всем планетам счет ведет.

Воспитатель – Обратимся к звездочёту?

 

2.Ребенок: Он астролог – высший класс!

Быстро к звёздам обратится

И совет нам дельный даст.

 

3.Ребенок: Я главный магистр волшебных наук

Ребятам и взрослым – загадочный друг!

 Я в небо ночное на звёзды гляжу!

Про звёздные тайны вам всё расскажу.

Смотрит в трубу.

4.Ребенок: Меркурий — раз, Венера — два,

Три — Земля, четыре — Марс,

Пять — Юпитер, шесть — Сатурн,

Семь — Уран, восьмой — Нептун,

Девять — дальше всех Плутон.

Много тайн хранится в нём!

 

Воспитатель:

Смотрите ребята, в небе ночном,

Для нас засветился звёздочек рой.

Звёздочки в небе так ярко сияют,

В гости к себе они нас приглашают!

И мы с вами сегодня совершим наш увлекательный, виртуальный космический полет.

-Вы согласны?  А поможет нам в этом самая ловкая, самая быстрая, самая виртуальная Оксана Евгеньевна.

Инструктор О. Е.:

Космонавтом чтобы стать,

Надо очень много знать.

Быть проворным и умелым,

Очень ловким, очень смелым.

Рано утром просыпаться

И зарядкой заниматься.

Приседать и скакать,

Чтобы космонавтом стать.

Встанем дружно, по порядку

На весёлую зарядку!

·                    Музыкальная разминка «Становитесь по порядку»

Дети выполняют общеразвивающие упражнения под музыку.

 

Инструктор О.Е: У нас сегодня три команды. Команды детей детского сада,    подготовительных групп. Группа №1, №4, №6.

Команды станьте на старт.

Инструктор О.Е:  А, судить наши соревнования будут компетентное жюри в составе ваши воспитатели: …………………………………………….

Инструктор О.Е: Прежде, чем начать, вы должны по приветствовать друг друга. И сказать жюри, как называются ваши команды и какой у вас девиз.

1группа. Команда "Ракета"
Девиз: " Мы быстро к звёздам долетим,
            Соперников всех наших победим"

6 группа. Команда "Земляне".

Девиз:" Мы на планете вместе живем.

Эта планета - общий наш дом"

4 группа. "Созвездие"
Девиз: Каждый из нас - звезда!
Вместе мы - сила!

Поприветствуем их.

Инструктор О.Е: И так начинаем наше виртуальное путешествие.

И я объявляю первый конкурс.

 

 

Задание (1) «Соедини точки».

    Описание конкурса. Под музыку, по одному вы подбегаете к магнитной доске и с помощью карандаша, соединяют точки (от 1 до 15) возвращаетесь в конец команды.

Каждая команда соединяет свою ракету.

5.Ребенок: Звездный дом.

Стартуют в космос корабли –

Вслед за мечтою дерзновенной!

Как здорово, что мы смогли

В просторы вырваться Вселенной!

Приятно всё же сознавать

Себя жильцами в Звёздном Доме,

В Миры как в комнаты шагать –

Через порог на космодроме.

 

Инструктор О.Е: Ракету мы соорудили. Теперь нам нужно ее покрасить.

Задание 2  «Космическая ракета»

Описание конкурса. По моему сигналу первые игроки бегут к мольберту, считают пример, берут тот карандаш, ответ, который получился в примере и бегом возвращаются обратно. Затем второй, третий, пока не раскрасят ракету.
Выигрывает та команда, игроки которая раньше выполнит задание.

 

Инструктор О.Е: Молодцы! Раскрасили ракету ракеты. Теперь гам нужно с вами найти слова, которые относятся к космосу.

 И я объявляю следующий конкурс

 

Задание (3) «Найди слова»

Описание конкурса. По одному ребенку, подбегают к мольберту, ищут слова, соединяют карандашом. Выигрывает та команда, игроки которая раньше выполнит задание.

 

Инструктор О.Е:  Ждут нас быстрые ракеты

Для полётов на планеты.

На какую захотим,

На такую полетим!

6.Ребенок: Юрий Гагарин

В космической ракете

С название «Восток»

Он первым на планете

Подняться к звёздам смог.

Поёт об этом песни

Весенняя капель:

Навеки будут вместе

Гагарин и апрель.

 

Песня._______________________________________________________

 

Инструктор О.Е:  У нас преграда – начался звёздный дождь. И я вызываю капитанов команд на следующий конкурс «Космический лабиринт»

Задание (4) «Космический лабиринт».

Описание конкурса. Капитаны команды по сигналу начинают проходить лабиринт и считать сколько звезд соберет космонавт.

7.Ребенок: Звёзды

Что такое звёзды?

Если спросят вас -

Отвечайте смело:

Раскалённый газ.

И ещё добавьте,

Что притом всегда

Ядерный реактор -

Каждая звезда!

Инструктор О.Е:  С заданием справились! А теперь садитесь в космические кресла. Наше космическое путешествие продолжается. И я объявляю следующий конкурс «Кроссворд».

Задание (5) «Кроссворд»

Описание конкурса. 8 читающих детей. По одному подходят к мольберту. Читают вопрос и вписывают ответ в кроссворд. 

Инструктор О.Е:   Как космос велик и прекрасен,

Как много загадок таит

Но только умеющий думать

Любые загадки решит.

Задание (6) «Космические загадки»

Команды по очереди отгадывают загадки. Инструктор О. Е. читает загадки, обращая внимание детей на картинки в зале.

Загадки про космос:

1.     Все его любят, а посмотрят на него,

 так морщатся (Солнце)

2.     Есть специальная труба,

В ней Вселенная видна,

Видят звезд калейдоскоп

Астрономы в ….(Телескоп)

3.     Посчитать совсем не просто

Ночью в темном небе звезды.

Знает все наперечет

Звезды в небе ….(Звездочет)

4.     Эта планета нам всем дорога,

Нам жизнь подарила планета (Земля)

Чудо-птица, алый хвост,

5.     Прилетела в стаю звезд. (Ракета)

В космосе сквозь толщу лет

Ледяной летит объект.

Хвост его – полоска света,

А зовут его (Комета)

6.     Из какого ковша

Не пьют, не едят,

А только на него глядят? (Большая медведица)

7.     В дверь, в окно

Стучать не будет,

А взойдет

И всех разбудит. (Солнце)

8.     Освещает ночью путь,

Звездам не дает заснуть.

Пусть все спят, ей не до сна,

В небе светит нам… (Луна)

9.     Человек сидит в ракете.

Смело в небо он летит,

И на нас в своем скафандре.

Он из космоса глядит. (Космонавт)

Инструктор О.Е:  Каждый весел и здоров,

К путешествию готов. А сейчас повеселимся.

Запустим ракеты в космос. Возьмите воздушные шарики, надуйте их и крепко зажмите. По моей команде все одновременно запускаем наши ракеты в полёт.

Дети надувают шары.

Все готово? Ключ на старт!

Отправляемся в полет,

Нам пора начать отсчет.

Дети хором 10,9,8,7,6,5,4,3,2,1…Пуск!

Дети отпускают шары.

 

Инструктор О.Е:  

Вот и закончилась наша игра.

Программа полета выполнена!

Домой возвращаться, ребята, пора!

Всем экипажам занять свои места!

Мы возвращаемся на Землю.

Релаксация

Звучит музыка

Инструктор О.Е:  Окончен путь.

Приземлилась ракета.

Мы в детском саду на нашей планете.

До новых встреч, ребята!

 

Воспитатель: Вот и закончилось космическое путешествие, мы с вами вернулись домой, на самую лучшую из всех планет, планету – Земля.

 

8.Ребенок; Есть одна планета-сад

В этом космосе холодном.

Только здесь леса шумят,

Птиц скликая перелётных,

Лишь на ней одной цветут

Ландыши в траве зелёной,

И стрекозы только тут

В речку смотрят удивлённо.

Береги свою планету -

Ведь другой, похожей, нету!

 

9.Ребенок: Ко дню Космонавтики.

Упорно и с трудом осуществляя

О звёздах затаённую мечту,

Сегодня мы по космосу шагаем

Всего пятидесятую версту.

Тропинку в космос протоптали малость

Полтысячи землян из разных стран.

Совсем не просто это получалось,

Не мало жизней потеряли там.

Всего пол века лишь с того апреля

Когда простой советский парень наш.

От грандиозности судьбы хмелея,

Впервые космос взял на абордаж.

А звали паренька Гагарин Юра

Его послала Русская земля.

Талантищем Сергея Королёва

 

 

 

«Дружный танец»

Подведение итогов.

 

Инструктор О.Е:  Из вас получились замечательные космонавты. Сейчас я хочу вручить вам приз.