Сценарий литературного Косплея в начальной школе

КОСПЛЕЙ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ 28.10.19

 

СЦЕНА 1.

Трек 1. День рожденья (можно 1 куплет и припев)

(Танец вторых классов и воспитателей )

(Воспитатели на подтанцовке с флешмобом к дню учителя)

В танце Имениннику дарят подарки 1.   2.    3.  4.яркая большая коробка

И. достает из коробки книгу

Музыка обрывается

1: Книга – это скучно!

2: Книга –это не интересно!  (Дети убегают)

И. кидает книгу

Гаснет свет

Трек 2. Звук разбитого стекла

(Все убегают. Остается И.)

Свет включается

Входит Сказка

С.: Что же ты наделал, Даня? Это была Волшебная Книга. Теперь ее странички разлетелись по всей Вселенной.

Д.: А как же тебя зовут?

С.: Меня зовут Сказка. Но теперь исчезнут все книги на Земле, и вместе с ними – я. Прощайте, дети!

Д.: Нет, ты не исчезнешь. Я соберу все страницы Волшебной Книги. Ты поможешь мне, Сказка?

С.: Конечно, помогу. Мы отправляемся в путешествие по Вселенной.

 

Трек 3. Космическая музыка

На экране видео В космосе

 

СЦЕНА 2.

Выступление 1Ж кл.

(Входят Буратино и другие.

Мальвина: Итак, все  мыпришли в каморку Папы Карло. 

Пьеро:Что же находится там, за дверью ?

Буратино: Сейчас мы попробуем открыть ее нашим Золотым ключиком и посмотрим!

( Музыка.  Буратино открывает Золотым ключиком занавес. Занавес открывается, на проекторе надпись: «СКАЗОЧНАЯ СТРАНА». На сцене стоит Фея. К ней подходит Буратино)

ФЕЯ : Добро пожаловать в нашу Сказочную Страну !
В ней все люди живут дружно и счастливо !
Но в нее могут войти только добрые люди, а злые – не могут войти !

БУРАТИНО : А можно сюда привести моих друзей : Пьеро, Мальвину и всех артистов из кукольного театра Карабаса – Барабаса и папу Карло?

ФЕЯ : Конечно !
В нашей Сказочной стране есть свой кукольный театр, и они все смогут там работать.

БУРАТИНО : Друзья, идите к нам!

( Музыка. Все подходят к Буратино и Фее.)

Открывают дверь Золотым ключиком , на экране появляется СЛАЙД : СКАЗОЧНАЯ СТРАНА)

Папа Карло:  А теперь, друзья, давайте все петь и танцевать!

 

Трек  4. Буратино

(Герои застывают в разных позах)

 

На сцену выходят Ведущие.

Музыку выключить

С.: Чтобы эта страница вернулась в Волшебную книгу, нужно назвать литературное произведение и его автора.

Д.: Но я не могу этого сделать! (Обращается к залу) Ребята, помогите мне!

На экране Слайд  Буратино

С.: Это «Приключения Буратино», автор Алексей Толстой.

Д.: Ура! Спасибо, ребята! Вперед, за следующей страницей!

 

Трек 5 + Видео .Космическая музыка

 

Выступление 1К кл.

(Выходит Айболит, садится под дерево, к нему идут звери)

Чтец: Добрый доктор Айболит

           Он под деревом сидит.

           Приходи к нему лечиться

           И корова , и волчица

           И жучок, и паучок

           И медведица!

Трек 6. Айболит

 

(Герои застывают в разных позах)

 

 На сцену выходят Ведущие.

Слайд . Айболит

 

С.: Это «Айболит», автор Корней Чуковский.

Д.: Ура! Спасибо, ребята! Вперед, за следующей страницей!

 

Трек  7 + Видео.Космическая музыка

Выступление 1И класса

Снежная королева

 

 

(Герои застывают в разных позах)

 

На сцену выходят Ведущие.

Слайд  . Снежная королева

 

С.: Это «Снежная королева», автор Ганс Христиан Андерсен.

Д.: Ура! Спасибо, ребята! Вперед, за следующей страницей!

 

 

Трек  7 + Видео.Космическая музыка

Выступление 1 «З» класса

Трек  8. Пеппи

Танец « Пеппи и друзья»

 

(Герои застывают в разных позах)

 

 

На сцену выходят Ведущие.

Слайд  . Пеппи

 

С.: Это «Пеппи Длинный Чулок», автор Астрид Линдгрен.

Д.: Ура! Спасибо, ребята! Вперед, за следующей страницей!

 

Трек  9 + Видео.Космическая музыка

Выступление 1 «Е» класса

 

Трек 10 . Дюймовочка.

Выходит  Дюймовочка

Музыку играть до конца и выключить

Выбегают насекомые, делают круг около Д. и становятся в полукруг

Бабочка 1:

Какой кошмар, какой позор!

Есть шея, талия, две ножки,

Две лапки есть и нет усов!

Жук 1:

Ах, стыд! Убожество! Уродство!

Она же выглядит смешно.

Ах, неужели ты не видишь?

Бабочка 2:

Тебя нам жаль, такой мужчина

Неповторимый жест и взгляд.

Жук 2:

Связался с жутко некрасивой,

Об этом все уже жжужат.

Главный жук:

Ну, что ж  дорогая, вам не место

Пойду искать другую я невесту!

Все застывают в разных позах.

 

На сцену выходят Ведущие.

Слайд  . Дюймовочка

 

С.: Это «Дюймовочка», автор Ганс Христиан Андерсен  .

Д.: Ура! Спасибо, ребята! Вперед, за следующей страницей!

 

Трек  11 + Видео.Космическая музыка

Выступление 2 «Д» класса

 

Трек 12. Русская

Выходят три девицы. Когда сядут, музыку  на минимум..

 

На заднем плане – изба, возле на скамейкеНастенька  вышивает,  Варвара   с Любавой глядятся в зеркальца
Варя:	Что ты, Настенька, грустна, что печалишься?	Трек РУССКАЯ негромко
Любава:	Ты о чём ,сестрица, убиваешься?
Настенька:	Уезжает батюшка в дальние края…
Любава:	Так вернётся скоро, это не беда!
	Появляется купец .
Купец (ласково) :	Дочки ненаглядные, ехать мне пора. Ждут дороги дальние с раннего утра. Распродам товары все, тотчас ворочусь.
Обращается к Насте	Не печалься, Настенька, прочь тоску и грусть! Что моим красавицам дочкам привезти?
Любава:	Привези мне, батюшка…
Варя:	Люба, помолчи!  Я сестра здесь старшая, мне и говорить!
Купец:	Слушаю, Варварушка, так тому и быть!
Варя:	Говорят вот, батюшка, что на свете есть Ожерелье дивное, в нём камней не счесть. Искрами волшебными все они горят. В нём рубины красные и большой брильянт…
Купец:	Отыщу, Варварушка, о таком слыхал. Что попросишь, Любушка, твой черёд настал.
Любава:	Привези мне, батюшка, из заморских стран Жемчугом расшитый весь синий сарафан. Чтоб украшен звёздами сарафан тот был.
Купец:	О таком, мне помнится, кто-то говорил… Непременно, Любушка, я такой найду.
Купец:  (Насте)	А теперь послушаем дочку Настеньку.
Настя:	Не нужны мне, батюшка, бархат и парча, Сарафаны чудные, злато, жемчуга… Привези, родимый, мне аленький цветок, Словно зорька ясная каждый лепесток. Чтоб цветочка алого краше не сыскать.
Любава:	Что-нибудь толковое могла бы заказать…
Купец:	Постараюсь, Настенька, цветик отыщу.
(В сторону)   Купец	Как узнать что краше всех, ума не приложу!   До свиданья, милые, в мире и ладу Без меня живите тут. С Богом. Я пойду.

 

Все застывают в разных позах.

 

На сцену выходят Ведущие.

Слайд  . Аленький цветочек

 

С.: Это «Аленький цветочек». Эту сказку записал известный русский писатель Сергей Тимофеевич Аксаков (1791–1859). Он услышал ее в детстве во время своей болезни от ключницы Пелагеи.

Д.: Ура! Спасибо, ребята! Вперед, за следующей страницей!

 

Трек  13 + Видео.Космическая музыка

Выступление 2 «Е» класса

Трек 14 . Простоквашино

 

чужие шастуют! Не будем дверь открывать !

 

Дядя Фёдор по прежнему лежит на диване  и говорит-Откройте! это мои мама и

 

папа приехали!

 

На сцену выходят из занавеса Мама ,Папа и почтальон Печкин с велосипедом.

 

Печкин обращается к родителям смотря на больного Дядю Фёдора  и говорит :

 

-Видите?до чего они вашего ребёнка довели!

 

-Их надо немедленно в поликлинику сдать, для опытов!

 

Зверя злятся и рычат на Печкина! Печкин разворачивается вместе с велосипедом и

 

уезжает за занавес.

 

Мама садится к Дядю Фёдору и спрашивает:

 

-      Где у вас малина?

 

Матроскин бери банку с малиной из за дивана и приподносит маме.

 

Матроскин:-Вот она! пожалуйста!

 

Мама от неожиданности , удивленно говорит:

 

-Ой! я и не знала, что коты такие умными бывают! Я думала, они только на деревьях

 

кричать умеют.

 

Матроскин стесняясь пальцем крутит на ладони и скромно говорит:

 

-Подумаешь!

 

-Я ещё вышивать могу!

 

-И на машинке тоже! ( мама его гладит по голове, Матроскин прижимается к маме ласково).

 

 

Все застывают в разных позах.

 

На сцену выходят Ведущие.

Слайд  . Простоквашино

 

С.: Это «Простоквашино», автор Эдуард Успенский.

Д.: Ура! Спасибо, ребята! Вперед, за следующей страницей!

 

 

Трек  15 + Видео.Космическая музыка

 

Выступление 2 «Ж» класса

Трек 16.  Садко ( звук на минимум)

 

 

Садко :    В славном  Нове-граде

Как был Садко-купец, богатый гость.

Как пошел Садко к Ильмень-озеру,

Садился на бел-горюч камень

И начал играть в гусельки яровчаты.

(Садится и играет на гуслях.  Выходят   Медузы)

Прибавить звук на время танца. И притушить свет!!!

ТАНЕЦ МЕДУЗ.

Медузы приседают, звук на минимум

Садко :,Показался царь морской,

Вышел с Ильмень  озера,

И  говорил таковы слова:

Морской Царь:      -Ай же ты, Садко новгородский!

Не знаю, чем тебя пожаловать

За твою игру нежную:

Приезжай ловить в Ильмень-озере:

Дам три рыбины- золотые перья.

Тогда ты, Садко, счастлив будешь!

Все застывают в разных позах.

Музыку выключить

 

На сцену выходят Ведущие.

Слайд  . Садко

 

С.: Это былина «Садко», ее сложил русский народ, а записал Андрей Сорокин.

Д.: Ура! Спасибо, ребята! Вперед, за следующей страницей!

 

 

 

Трек  17 + Видео.Космическая музыка

 

Выступление 2 «И» класса

 

 

 

Трек 18. Мэри Поппинс

 

Все застывают в разных позах.

 

На сцену выходят Ведущие.

Слайд  . Мэри Поппинс

 

С.: Это «Мэри Поппинс», автор Памела Трэверс.

Д.: Ура! Спасибо, ребята! Вперед, за следующей страницей!

 

 

 

Трек  19 + Видео.Космическая музыка

 

Выступление 2 «З» класса

 

Трек 20. Гарри Поттер ( звук на минимум)

 

На сцену выходит Макгонагалл и ведет за собой детей.

Профессор МакГонагалл шагнула вперед, в руках она держит длинный свиток пергамента.

М:«— Когда я назову ваше имя, вы наденете Шляпу и сядете на табурет», — произнесла она…. — Начнем. Гарри Поттер!

Гарри сделал шаг вперед, и по всему залу вспыхнули огоньки удивления, сопровождаемые громким шепотом.

(шепот по сцене)

— Она сказала Поттер?

— Тот самый Гарри Поттер?

Гарри Поттер садиться на стул(нервничает)

Макгонагалл надевает шляпу Гарри Поттеру.

Шляпа(голос за сценой):

— Гм-м-м, — задумчиво произнес прямо ему в ухо тихий голос. — Непростой вопрос. Очень непростой.Так куда мне тебя определить? ... ГРИФФИНДОР!

Все начинают хлопать!!

Все застывают в разных позах.

 

На сцену выходят Ведущие.

Слайд  . Гарри Поттер

 

С.: Это «Гарри Поттер», автор Джоанна Роулинг.

Д.: Ура! Спасибо, ребята! Вперед, за следующей страницей!

 

Трек  21 + Видео.Космическая музыка

 

Выступление 3 «Е» класса

 

Трек 22. Золушка

 

 

 

 

Все застывают в разных позах.

 

На сцену выходят Ведущие.

Слайд  . Золушка

 

С.: Это «Золушка», автор Шарль Перро.

Д.: Ура! Спасибо, ребята! Вперед, за следующей страницей!

 

Трек  23 + Видео.Космическая музыка

 

Выступление 3 «Ж» класса

 

Трек 24. Разбойники

Песня и подтанцовка

 

 

Все застывают в разных позах.

 

На сцену выходят Ведущие.

Слайд  . Бременские музыканты

 

С.: Это «Бременские музыканты», автор братья Гримм.

Д.: Ура! Спасибо, ребята! Вперед, за следующей страницей!

 

Трек  25 + Видео.Космическая музыка

 

Выступление 3 «З» класса

 

Трек 26. Народная

 

Танец царевны

 

 

 

Все застывают в разных позах.

 

На сцену выходят Ведущие.

Слайд  . Царевна- лягушка

 

С.: Это «Царевна- лягушка», русская народная сказка.

Д.: Ура! Спасибо, ребята! Вперед, за следующей страницей!

 

Трек  27+ Видео.Космическая музыка

 

Выступление 3 «Д» класса

 

Трек 28. Гулливер

 

 

 

 

Все застывают в разных позах.

 

На сцену выходят Ведущие.

Слайд  . Гулливер

 

С.: Это «Путешествия Гулливера», автор Джонатан Свифт.

Д.: Ура! Спасибо, ребята! Вперед, за следующей страницей!

 

Трек  29+ Видео.Космическая музыка

 

Выступление 4 «Ж» класса

 

Трек 30. Золотая рыбка (звук на минимум)

 

Рассказчик

Жил старик со своею старухой
У самого синего моря;
Они жили в ветхой землянке
Ровно тридцать лет и три года.
Старик ловил неводом рыбу,
Старуха пряла свою пряжу.

Звук прибавить

 

Танец

(Танец закончится чем?)

Звук на минимум

Рассказчик:
Раз он в море закинул невод, —
Пришел невод с одною тиной.
Он в другой раз закинул невод,
Пришел невод с травой морскою.
В третий раз закинул он невод, —
Пришел невод с одною рыбкой,

С непростою рыбкой, - золотою.  

Все застывают в разных позах.

Музыку выключить

На сцену выходят Ведущие.

Слайд  . О рыбаке и рыбке

 

С.: Это «Сказка о рыбаке и рыбке», автор А.С.Пушкин.

Д.: Ура! Спасибо, ребята! Вперед, за следующей страницей!

 

Трек  31+ Видео.Космическая музыка

 

Выступление 4 «З» класса

 

 

Маркиз: Ох, ну что я буду делать с таким… наследством, Идея! Я тебя съем! А шкуру то продам!

Кот: Мяу (недовольно)

Маркиз: Не нравится? Может у тебя есть другие предложения?

Кот: Не горюй хозяин, дайка мне твои сапоги!

Маркиз: Чего еще?

Кот: Еще шляпу!

Маркиз: Постой, постой, что ты делаешь-то?

Кот: Увидишь, увидишь!

Трек 32. Мяу

Кот поет 1 куплет, потом переодевается под музыку.(музыку играть до конца)

 

Все застывают в разных позах.

 

На сцену выходят Ведущие.

Слайд  . Кот в сапогах

 

С.: Это «Кот в сапогах», автор Шарль Перро.

Д.: Ура! Спасибо, ребята! Вперед, за следующей страницей!

 

Трек  33+ Видео.Космическая музыка

 

Выступление 4 «Е» класса

 

Трек 34. Ассоль

Танец (музыку играть до конца)

 

 

Все застывают в разных позах.

 

На сцену выходят Ведущие.

Слайд  . Алые паруса

 

С.: Это «Алые паруса», автор Александр Грин.

Д.: Ура! Спасибо, ребята! Вперед, за следующей страницей!

 

Трек  35+ Видео.Космическая музыка

 

Выступление 4 «Д» класса

 

Трек 36. Волшебник Изумрудного

 

 

 

 

Все застывают в разных позах.

 

На сцену выходят Ведущие.

Слайд  . Волшебник Изумрудного города

 

С.: Это «Волшебник Изумрудного города», автор Александр Волков.

 

Ну, вот мы и собрали все разлетевшиеся страницы Волшебной Книги. Спасибо вам, ребята!

 

Трек  37 . Песня вокалистки из 3 кл. (у Олеси Павловны)

 

Трек 38 . Финальная песня «Возьмите в руки книгу, дети!»