Сценарий мероприятия ко Дню учителя

Сценарий праздничного мероприятия, посвящённого Дню Учителя.

«День Учителя – особенный праздник!»

Кондуктор: Билеты! Билеты! Приобретаем билеты. (проходит по залу и раздаёт билеты. Звучит звонок трамвая.)

Вед.1. Сегодня наш просторный зал. И взрослых, и детей собрал.

Вед.2. Учителя тому виной, ведь это праздник их большой!

Вед 1. День учителя — это праздник особенный, потому что празднует его сегодня каждый человек, кем бы он ни был: шахтером, врачом, музыкантом, экономистом, летчиком, программистом или президентом страны. И неудивительно, ведь, прежде всего он чей-то бывший ученик!

Вед 2. Дорогие наши учителя, примите наши самые искренние поздравления с праздником и от нас…

Номер №1

Вед 1: Ваш труд бесценен и требует от Вас каждую минуту внимания, трудолюбия. Поэтому пусть сегодня отдохнут наши педагоги и отправятся в путешествие.

Вед1: Для этого мы совершим путешествие, но не кругосветное, а кругошкольное.

Вед2: Ну, что, поехали? (Звук троллейбуса, проходит кондуктор проверяет билеты)

Вед 1: Второй этаж школы

Вед 1:А кто живёт на этом  этаже?

Вед2: Сейчас сами увидите.

Поздравление от начальных классов (Если хотите)

1.Сегодня в нашей школе

Большой и важный праздник!

Притихли Вани, Коли

И Мишенька-проказник!

2.Подтянуты серьезны

Все в нашем классе стали.

На разные вопросы

Мы дружно отвечали!

3.Не прыгали по партам,

Не бегали по классу,

Читали четко, внятно.

Еще бы! В школе праздник!

4.Да что за день, скажите,

Загадочный такой?!

Не кто-то, а учитель

На празднике герой!

5.За знания о мире,

За школьный светлый мир,

За доброту «Спасибо!»

Сегодня говорим!

6.Такими оставайтесь,

Здоровья, счастья вам!

И чаще улыбайтесь

В семье, друзьям и нам!

Номер №2

Вед 1: (Звук троллейбуса, проходит кондуктор проверяет билеты) Внимание, следящая остановка островки надежды и доброты – кабинет психолога, медсестры.

Вед 2: Для вас музыкальный подарок от ваших соседей, пятиклашек (Что-то готовил класс И. В. Никоновой)

Вед1: А что если добавить скорости. (Звук троллейбуса,)

Вед2: Давай попробуем!

Вед1: Ух, ты! Похоже это необитаемый остров!

Вед2: Очень даже обитаемый. Это же кабинет математики. Это мы приходим на урок математики , как аборигены с необитаемого острова, ничего не знаем.

Сценка «Урок математики»

Вед1: Продолжим наше путешествие.

Вед2:Ну, и куда мы попали на этот раз?

Вед1: Лестница… Опять второй этаж… Что это? Звуки музыки и чьи-то мелодичные напевы…

Вед2: Встречайте юную певицу

Номер №3

Вед1: Весело и быстро летит наш трамвай дальше. Запахло чем-то жареным.

Вед2: Да это же столица пирогов и бутербродов – школьная столовая.

Вед1: Рядом библиотека, которая гостеприимно встречает всех жителей нашей школьной страны: и взрослых, и детей.

Вед2: Для вас поют:

Номер №4

Вед1: Наше путешествие праздничное, поэтому проведём праздничную лотерею по билетам.

(Называются номера билетов, обладателю билета загадывается шуточная загадка и вручаются шуточные призы. Кондуктор помогает проводить лотерею)

Эти чудные малютки, 
Не теряя ни минутки, 
Вам помогут день за днём 
Не ударить в грязь бельём! 
Вы, наверно, догадались, 
Мы скрывать и не пытались; 
На верёвке, как на ветке, 
Как воробышки – 
                           (ПРИЩЕПКИ). 

Они прозрачны и тонки, 
Непромокаемы, легки, 
Цвет чаще – голубой и синий, 
Размер – один на всю Россию. 
Их одевают пациенты, 
Все, и бомжи, и президенты. 
Вы тоже смотритесь нехило, 
На туфли натянув 
                                (БАХИЛЫ). 

Это – пригодится в жизни 
И при всяком катаклизме! 

Если вдруг отключен свет, 
Ни тепла, ни газа нет, 
Вас, светла и горяча, 
Снова выручит 
                           (СВЕЧА). 

Всем знакомая вещица – 
Просто чудо-танцовщица! 
Выполняя пируэт, 
Оставляет синий след: 
Буква, буква, закорючка… 
«Всем приветы! Ваша 
                                (РУЧКА). 

Вот предмет, он – несъедобен, 
Но компактен и удобен. 
Он в обычном состояньи 
Помещается в кармане. 

Развернёте на полянке – 
Будет скатерть-самобранка; 
Если дождичек пошёл, 
Превратится в капюшон; 
А завяжете потуже, 
Станет шариком воздушным. 

Если овощи с картошкой 
В сумку не вошли немножко, 
Да и сумок больше нет, 
Пригодится Вам 
                            (ПАКЕТ).

Это – даже трубочиста 
Может сделать очень чистым! 
Но трубочисту не хватило 
Стандартного кусочка 
                                   (МЫЛА).

Вед1: Всё когда-нибудь кончается. Заканчивается и наша праздничная программа.

Вед 2:.Мы пожеланьями закончим

Наш юный пламенный привет:

Здоровья вам как можно больше,

Как можно дольше жизни лет!

Номер 11 класса и 9-х классов

Вместе: С праздником Вас, дорогие учителя!!!