Сценарий музыкального развлечения " Мир! Труд! Май!"

Мир. Труд. Май

Развлечение для детей старшей группы (5-6 лет) с участием родителей

Программные задачи: вызвать познавательный интерес к общереспубликанскому праздничному дню, к профессиям взрослых, расширять представления о разнообразии профессий, конкретных трудовых действиях; воспитывать уважение к труду и желание трудиться.

       Материал и оборудование: аудиозаписи песен «Крепче за баранку держись, шофер!» из фильма «Там, где кончается асфальт»), «Строители» их мультфильма « Крокодил Гена»( сл.Э.Успенский, муз.В.Шаинского), «Всегда найдётся дело!»  ( муз.А.Александрова, сл.М. Ивенсен);  экран, ноутбук, мультимедийный проектор, фото и видео «Города  далёкие и близкие»;  2 тележки, строительный конструктор; детские костюмы различных профессий; 2 кастрюли, муляжи и фрукты по количеству детей в командах; 2 почтовых ящика, 2 сумки почтальона, письма ко количеству детей .
      Ход:

         Под весёлую музыку дети заходят в зал.
         Ведущий (В.): 1 Мая в  Республике Беларусь празднуется Праздник труда. Именно поэтому мы сегодня празднуем этот день и поговорим о разных профессиях.

         Ваши мамы и папы каждый день ходят на работу. У   каждого взрослого  есть своя профессия:  кто-то строит дома; кто-то продаёт нам различные товары; кто-то лечит; кто-то учит; кто-то шьет одежду и изготавливает обувь; кто-то перевозит людей или грузы; кто-то охраняет наш покой и помогает в трудных ситуациях.

         О труде придумано много пословиц. Закончите эти пословицы:

Труд украшает… (человека).

Если спорится работа – спать……(неохота).

Кто привык трудиться, тому без дела …(не сидится).

Счастливым и красивым делает человека….(работа).

Дерево ценят по плодам, а человека по ….(делам).

 На свете много профессий разных,
И все они людям нужны,
От самых простых и до самых важных,
Все они в жизни важны.

О.Мажугина

      В. Верно, ребята сказано в стихотворении: профессий очень много и, действительно, они все важны и нужны.   Вы, когда станете взрослыми, тоже обязательно будете работать. А пока вы ходите в детский сад и со своими друзьями проводите целый день в играх и интересных занятиях.

         Но я уверена, что вы уже знаете, где и кем работают ваши родители, какие профессии взрослых существуют. Знаете? (Ответы детей). А вот это мы сейчас проверим. Я буду загадывать загадку, а вам необходимо узнать, о какой профессии идёт речь.
Кирпичи кладет он в ряд,
Строит садик для ребят.
Не шахтер и не водитель,
Дом нам выстроит… (Строитель).

                                 Татьяна Лаврова

В.  Верно. А вот и наши маленькие строители.

Выходят  дети в костюмах строителя
1-й ребёнок.

         Пусть не сердятся родители,

        Что измажутся строители,

         Потому что тот, кто строит,

         Тот чего-нибудь да стоит!

                                        Борис Заходер

2-й ребёнок. Я люблю пилить, строгать,

                       Гвозди ловко забивать.

                       Стану взрослым я когда,

                       Буду строить города!

                                       Татьяна Ашмарина

        В. У нас на празднике присутствует папа Егора, который работает настоящим  строителем. Давайте попросим его рассказать о своей профессии.

       Евгений Викторович. Мне кажется, что профессия строителя — самая мирная и самая созидательная профессия нашего общества. А ещё она относится к числу самых нужных и важных профессий на Земле. Мы работаем в любое время года и в любую погоду, поэтому каждый строитель  должен обладать крепким здоровьем и выносливостью. А еще строители владеют множеством специальных знаний и умений, чтобы строить крепкие и качественные здания и сооружения

        В.  Благодарим Вас, Евгений Викторович, оставайтесь с нами на празднике.

      Ребята, а вы готовы услышать следующую загадку? ( Ответы детей)

     Может он большим, тяжёлым

     Управлять грузовиком

     Иль возить детишек в школу,

     Если далеко пешком.

     Вот он по дороге едет

     И глядит на светофор.

     Вы подскажете мне, дети,

     Как зовут его?...(Шофёр).

                          Ольга Киселёва

      В. Верно.  Работа шофёра трудна и сложна,
                   Но как она людям повсюду нужна!

                                         Курбан Чалиев

Под песню «Крепче за баранку держись, шофер!» из фильма «Там, где кончается асфальт» в зал заходит отец Ярослава, который работает водителем большегрузного автомобиля, перевозящего грузы на дальние расстояния.
    В: Роман Николаевич расскажет нам о том, как важна его работа для всех людей и предоставит нам возможность совершить виртуальную экскурсию не только по нашей Республике Беларусь, но и по другим странам.

    Роман Николаевич. Водители, которые перевозят грузы на дальние расстояния, как я,  очень долго не бывают дома. Это очень тяжелый труд, требующий внимания. Но очень приятно знать, что именно ты доставил что- то важное и нужное. Сейчас я вам покажу, как выглядит моя машина, на которой я работаю,  и в каких городах я побывал.            

    Презентация « Города  далёкие и близкие»

       В. Ваши папы предлагают вам поиграть в игру «Перевези груз и построй здание». Для этого нам нужны две команды: команда «Строители» и команда « Водители».

Дети встают в команды. Под музыку песни «Строители» их мультфильма «Крокодил Гена» (сл.Э.Успенский, муз.В.Шаинского)  члены команды  «Водители» по очереди на тележке перевозят по одной детали  конструктора, а члены команды «Строители» строят дом.

В: Молодцы, все хорошо потрудились. В результате совместного труда получился красивый многоэтажный дом. Вот что значит приложить старания! А профессии водителя и строителя,  действительно, важны  и взаимосвязаны.

Для вас, ребята, следующая загадка.      
                      Кашель и температура –

                 Заболел. Ну что ж, не плачь.

                  Даст таблетку и микстуру

                  И укол пропишет… (Врач)

                                       Александр Измайлов.

Сегодня к нам пришли на праздник  Ольга Викентьевна , мама Ярослава, которая работает  врачом- педиатром в нашей районной поликлинике 

Ольга Викентьевна.

          Если вдруг малыш болеет,

С ним недуг мы победим!

Вмиг болезнь преодолеем,

Затем в справке подтвердим!

Если ваш ребёнок плачет,

Школу, садик пропустил…

Я ему лекарств назначу,

Чтобы кашель отпустил!

                       Пётр Герасимов.

 В: Врач лечит людей. Чтобы им стать, нужно хорошо учиться, ведь от врача зависит жизнь и здоровье человека.

Ольга Викентьевна. Я знаю, ребята, что в детском саду вам рассказывают о медицинских профессиях и хочу задать вам несколько вопросов. Готовы отвечать?  (Ответы детей). Внимательно слушайте и отвечайте хором.

1.     Кто из врачей лечит зубы? (Стоматолог)

2.     Врач, который лечит детей? (Педиатр)

3.     Дом для лекарств? (Аптека)

4.     Прибор для определения температуры тела? (Градусник)

5.     Зелёное лекарство для озорников? (Зелёнка)

6.     Чтоб не бегать к докторам, что нужно делать по утрам? (Утреннюю гимнастику).

      Молодцы, вы правильно ответили на все вопросы, я думаю, что в будущем кто-то из вас обязательно станет врачом.

В. Наши дети не только много знают, но и очень любят играть в игру        « Больница», отображать в игре действия врача и медицинской сестры. Сейчас мы  это увидим.

Выходят два ребёнка в костюмах врача и медсестры

     3-й ребёнок. Медсестра – врачу подмога.

                             Может сделать очень много.

                             Вот разбитая коленка –

                            Я зелёнкой мажу Ленку.

                            Горлышко болит – компресс.

                            Кашляешь? Рентген. Прогресс…

4-й ребёнок.  Если заболел «грустинкой» -

                        Есть улыбка-витаминка.

                       Улыбайтесь, не хворайте,

                        Ешьте кашу, подрастайте!

                                               Кольге

   В.         Кто готовит щи, котлеты,

               Борщ, пельмени, винегреты,

               Варит каши и компоты,

               Жарит в масле антрекоты,

               Мнет толкушкою картошку,

               Суп мешает поварёшкой?

               У него весёлый говор…

               И зовут его как?... (Повар)

                        Владимир-Георгий Спутников.
В. Повар знает все секреты приготовленья вкусных блюд.
                 И ценят все его за это! Быть поваром – нелёгкий труд!

А у Вани мама -  повар, и мы  приглашаем Анастасию Юрьевну выйти к нам и рассказать о своей профессии.
   Анастасия Юрьевна.   Научу-ка вас,  ребята,

                                  Делать вкусные салаты.

                                  Витаминов в них не счесть-

                                  Вижу, время у вас есть.

               Начнем с самого простого-

               Его примем за основу.

              Подберём ингредиенты

              Для его приготовленья.

                         Галина Шатрова.

    Игра-эстафета  «Готовим салат и варим компот». Звучит весёлая музыка

       Дети делятся на две команды.  По команде участнику одной команды необходимо взять по одному фрукту , а другой команды – по одному овощу, пробежать и положить его в кастрюлю.  

         Мама повар проверяет правильность выбранных детьми ингредиентов.

Раздается стук в дверь. В  зал под песню «Песенка почтальона»                         ( О. Фельцман , О. Фадеева)  заходит Почтальон Печкин (взрослый). ·

Печкин: Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки! Это детский сад №1?  ( Ответы детей) Значит,  я не ошибся! Вы узнаёте меня?

          В: В гости звать его не надо.

               Он всегда приходит сам.

                 В сумке доставляет радость

                 По домашним адресам.

                 В настроении приподнятом

                 Телеграммы носит в дом.

                 Потому что он, ребята,

                 Кто, скажите?... (Почтальон)

                          Владимир-Георгий Спутников.

        Печкин: Правильно, я – почтальон, а фамилия моя – Печкин.
         Я из деревни Простоквашино. Кто их вас, ребята, знает что-нибудь о моей профессии?

        5-й ребёнок.

      Почтальон ходит от   дома к дому с большой сумкой, приносит людям телеграммы, письма, газеты, журналы, отдаёт их в нужные руки. И что очень интересно:  адрес никогда не путает!
Печкин: О, это да…! А вы, ребята, все знаете свой домашний адрес?                               ( Ответы детей). А давайте- ка, назовите мне свои адреса. ( Ответы детей). Ну вот и познакомились.

Печкин. А я вам, ребята, принёс посылку. Но только просто так  не отдам её.

В. Давайте постараемся, ребята, уж очень хочется узнать, что там в посылке.

        Печкин. У меня много писем, их надо очень быстро доставить до адресата, вы мне поможете?

         Игра «Быстрый почтальон».

      Участвуют две команды. Задача каждого игрока с сумкой почтальона как можно быстрее добежать до почтового ящика, достать  из сумки письмо, бросить его  в ящик, вернуться в свою команду и передать сумку следующему игроку.  Побеждает та команда,  которая быстрее справилась с заданием.

Печкин: Как вы, ребята, быстро справились. Спасибо за помощь. Возьмите вашу посылку.

В. Давайте, ребята, поблагодарим Печкина (рассматривает, читает). Ой, так это посылка от бабушки Дарины, которая работает на хлебобулочном производстве. А пахнет вкусно…. Как вам кажется, что в посылке? ( Ответы детей). Значит, после праздника все вместе идём пить чай.

  Сегодня мы смогли убедиться в том, как важно трудиться и своей работой приносить пользу людям.
      Профессий много на земле, и каждая важна.
      Решай, мой друг, кем быть тебе, ведь жизнь у нас одна.

6-й ребёнок. Мы растем и день, и ночь.

                       Умными становимся.

                         Мы трудом своим помочь

                          Родине готовимся.

7-й  ребенок.

                     Мы ребята – дошколята,

                       Вам, друзья, хотим сказать,

               Что мечты у нас крылаты

                 И дела мечтам подстать.

В. Дорогие ребята! Ваши родители трудятся каждый на своем месте, приумножая богатства нашей Родины. Но придет время, когда и вы станете взрослыми, когда вам самим придется строить дома, растить хлеб, учить детей, лечить людей. На свете существует множество профессий, и готовиться к ним нужно с малых лет.

В. Кем хотите стать вы, дети?
Поскорее нам ответьте!

8-й  ребенок

Я хочу шофёром быть.
Грузы разные возить.
9-й  ребенок

Я хочу врачом стать классным.
Буду всех лечить лекарством.
Очень вкусным, как конфета.
Съел его - болезней нету!
10-й  ребенок

 В красках я души не чаю.
Стать художником мечтаю.
Закажите мне портрет.
Справлюсь я, сомнений нет!
11-й  ребенок

Вы со мной, друзья, не спорьте,
Я хочу стать первым в спорте.
Шайбу мне забить - пустяк,
Я играю за "Спартак"!
 12-й  ребенок

Я мечтаю стать скорей
Воспитателем детей.
С ними петь, гулять, играть.
Дни рожденья отмечать.
13-й  ребенок

Все профессии прекрасны.
Все профессии важны.
Знаем мы, что наши руки
Будут Родине нужны!

За все, что сделано для нас,
Мы благодарны людям.
Придет пора, настанет час – 
И мы трудиться будем!

          Захар Лемешев

    Под песню «Всегда найдётся дело!» ( муз.А.Александрова,                        сл.М. Ивенсен) дети вместе с родителями отправляются на чаепитие.