Сценарий познавательной игры "Я люблю природу"

Ханты-Мансийский автономный округ – Югры

Тюменской области

Город Нягань

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

Города Нягани

«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №6»

ИМЕНИ АВГУСТЫ ИВАНОВНЯ ГОРДИЕНКО,

ПОЧЕТНОГО ГРАЖДАНИНА ГОРОДА НЯГАНИ»

Сценарий познавательной игры

«Я люблю природу»

    Выполнила: Рогач О.В.

педагог-организатор

МАОУ г.Нягани     «СОШ№6»

         им. А.И. Гордиенко

г.Нягань, 2024 год

Познавательная игра «Я люблю природу»

(конкурс-викторина)

Участники: команды по 4-5 человек от 3-их  классов.

Вед. Здравствуйте, ребята. Мы рады видеть вас на конкурсе - викторине «Я люблю природу». Сегодня мы узнаем, насколько вы любите природу и что вы уже о ней знаете, а жюри будет оценивать ваши знания и смекалку.

Итак, за игровые места приглашаются 3А,3Б,3В,3Г,3Д класса.

В составе жюри сегодня:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Первое задание командам: Придумать каждой команде свое название (желательно на тему природы).

(в течение 3 минут участники дают название команд; ведущий просит озвучить название команд).

Вед. А вы знаете, что существует много видов и родов белок.

Например: Персидские белки, североамериканские белки, обыкновенные и серые белки. Одних только обыкновенных белок насчитывают 54 вида. Все белки питаются разнообразным растительным кормом: древесными семенами, ягодами и фруктами, орехами, грибами, почками и побегами, корой и лишайниками. К растительной пище добавляются животные корма: насекомые и другие мелкие беспозвоночные, яйца птиц, ящериц и змеи, птенцы и даже мелкие грызуны и ящериц. Белки бывают очень ласковые, приветливые, если белка приручена, с ней можно гулять без поводка, - самые чистоплотные из отряда грызунов, практически не оставляют после себя неприятного запаха, удивляют благоразумием своего поведения, доверчивы.

Они устраивают гнезда в дуплах или ветвях деревьев, где хранят свои запасы на зиму.

И первый наш конкурс называется «Белочка». Вы должны запастись, как белочки, на зиму орешками. Кто быстрее, тот и победил.

1 конкурс «Белочка»

Из каждой команды выбирается по одному участнику. На противоположном конце зала на стульях лежат шишки, белочки с корзинкой в руках должны как можно быстрее перенести шишки. Кто первым справится с заданием, тот и выиграл. Победителю дается одно очко.

Молодцы. Присаживайтесь на свои места.

2 конкурс «Биологическая викторина»

Ответы на вопросы команды записывают.

1.     Какие птицы прилетают к нам с юга первыми? (Грачи)

2.     Какая птица не вьет гнездо и не высиживает птенцов? (Кукушка)

3.     Какая птица называется врачом деревьев? (Дятел)

4.     Какое животное называют кораблем пустыни? (Верблюд)

5.     Какие птицы не улетают в теплые края на зиму? (Воробьи)

6.     Выберите правильный ответ на вопрос: кто такие пони?

А) Хищники;

Б) Травоядные;

В) Всеядные.

3 конкурс «Собери рисунок»

Какая команда быстрее и правильнее составит порезанный на части рисунок на тему: «Наша природа».

4 конкурс «Отгадай загадку»

Командам по очереди загадывают соперникам загадки. Кто больше отгадает, тот и считается победителем.

Про животных:

1.     Маленькая, серенькая, а хвостик, как шило. (Мышка)

2.     Летом серый, а зимой белый. (Заяц)

3.     Вот иголки и булавки

Вылезают из-под лавки

На меня они глядят

Молока они хотят. (Ежи)

4.     Узнать его нам просто,

Узнать его легко:

Высокого он роста

И видит далеко. (Жираф)

5.     В зоопарке,

Верь, не верь,

Проживает

Чудо – зверь.

У него рука – во лбу

Так похожа на трубу! (Слон)

6.     У кого из зверей

Хвост пушистее и длинней? (Лиса)

7.     Они крикуны ужасные,

На ножках ласты красные (Утки)

8.     Не говорит, не поёт,

А кто к хозяину идет, она знать дает. (Собака)

Про явления природы.

1.     Крашенное коромысло через реку повисло. (Радуга)

2.     На деревья, на кусты

С неба падают цветы.

Белые, пушистые,

Только не душистые. (Снег)

3.     Шар воздушный золотой

Над рекой остановился,

Покачался над водой,

А потом за лесом скрылся. (Солнце)

4.     Растет она вниз головою,

Не летом растет, а зимою.

Но солнце ее припечет –

Заплачет она и умрет. (Сосулька).

5.     Зимой – звезда,

Весной – вода. (Снежинка)

6.     Прозрачен, как стекло,

А не вставишь в окно. (Лед)

7.     Пушистая вата

Плывет куда-то.

Чем вата ниже,

Тем дождик ближе. (Облако)

5 конкурс «Расскажи о животном»

На экране изображение животного и дети должны рассказать: «Где живет? Чем питается?» За каждый правильный ответ команда получает цветной кружочек, соответствующий 1 баллу (по окончании конкурса предоставляется жюри для подсчёта).

Белый медведь

Тигр

Волк

Белка

Бегемот

Пингвин

Зебра

Акула

Попугай

6 конкурс «Подбери пищу для животных»

Кто правильно и быстрее на листочках подберет пищу животным. За каждый правильный ответ – 1 балл.

На экране слайд – программа «Загадочный мир природы»

Подведение итогов. Вручение памяток «Как нужно вести себя на природе».

Вед. Итак, ребята, наша познавательная игра «Я люблю природу» подошла к концу. Та команда, которая наберет больше очков, считается победителем. Об этом нам скажет наше многоуважаемое жюри…

(жюри озвучивает результаты).

Вед. Молодцы, ребята! Вы доказали, что действительно любите природу. А чтобы вам было легче беречь её, мы вручаем вам памятки «Как нужно вести себя на природе». (Вручаются памятки). До свиданья! До новых встреч!