Сценарий праздника "Первый раз в первый класс"

Праздник «ПЕРВЫЙ РАЗ В ПЕРВЫЙ КЛАСС»

Тема: ПЕРВЫЙ РАЗ В ПЕРВЫЙ КЛАСС

Цель: познакомиться с детьми, выявить уровень развития первоклассников, познакомить ребят со школой, школьными правилами.

Задачи:

·       создать атмосферу праздничного дня, ввести в мир знаний, познакомить детей друг с другом, учителем, школой;

·       способствовать сплоченности ученического коллектива и родителей;

·       воспитывать любовь к школе, к школьным традициям;

·       развивать внимание, логическое мышление, творческие способности;

·       сформировать положительный настрой на общение;

·       воспитывать активность учащихся, интерес к учебным предметам, школе

·       совершенствовать связи семьи и школы через привлечение родителей к совместным с детьми общеклассным мероприятиям.

Ход праздника.

Организационный момент.

Дети под музыку заходят в свой класс и рассаживаются за парты. (Песня «Первоклашки»)

Учитель: - Дорогие ребята! Уважаемые мамы и папы, бабушки и дедушки! Вот и наступил долгожданный день, когда вы впервые пришли в школу, страну Знаний. Я уверена, что вы с нетерпением ждали этого дня. Вы заметили, что каждый из вас в этот день немного повзрослел? Ещё вчера вас называли детьми, малышами, а с сегодняшнего дня о вас будут говорить: «Это ученик, школьник». А интересно, все ли здесь собрались? Давайте проверим.
- Старательные девочки здесь?
- Умные мальчики?
- Заботливые мамы?
- Умелые папы?
- Добрые и ласковые бабушки и дедушки?
- Тогда можно начинать.

Учитель:  -Сегодня вы первый раз пришли в 1 класс. Я попробую отгадать, почему вы сегодня так радуетесь. Если я угадаю, то вы хлопните в ладоши. Вы рады, потому что:

·       вы сегодня очень нарядные и красивые;

·       у вас хорошее настроение;

·       вы стали школьниками;

·       вы встретились со своей первой учительницей;

·       в первый раз пришли в школу;

  Учитель:  -  Вы знаете, зачем вы пришли в школу?

    - Правильно, чтобы учиться, узнавать новое, дружить, общаться. Мы с вами отправимся в удивительное путешествие на Планету Знаний. Наше путешествие будет длиться  4 года - это 4 зимы, 4 весны, 4 осени, 816 дней, проведем 32 тысячи уроков.

Знакомство

  Учитель: - Ребята! Но мы совсем забыли познакомиться!  Я предлагаю  немедленно это сделать!  Меня зовут Наталья Ивановна. Кто запомнил и может повторить?

Я тоже первоклассница, 
Беру я новый класс. 
Волнуюсь, сердце бьётся 
Сильнее, чем у вас! 
Но я с волненьем справлюсь. 
И вам, друзья, понравлюсь. 
С огромным удовольствием 
Я стану вас учить. 
Чтоб всё у нас  сложилось, 
Нам надо всем дружить.

Учитель: А как вас зовут?

Я даю вам сигнал «Раз, два, три, свое имя назови!». После этого сигнала каждый из вас назовет громко свое имя. Готовы?                  

 -Раз, два, три, свое имя назови!

  Учитель: -Знакомство не получилось, получился один шум. Может мы слишком громко кричали?

– Давайте попробуем по-другому. Может, попробуем шёпотом произнести свои имена?

– Раз, два, три. Имя своё назови! ... (Дети хором шепчут свои имена.)

– Опять что-то не то. Никто не кричал, а всё равно ничего не понятно.

– Как вы думаете, ребята, почему мы не услышали всех имён? ... (Говорили все вместе - одновременно)

– Да, ребята, дело в том, что все говорят одновременно. Вместе работать хорошо, играть весело, петь здорово, а вот отвечать плохо: когда все сразу говорят разные слова, то ничего не понятно.

 - В стране Знаний есть правило: «Говорить надо по очереди». Всем вместе говорить не стоит, никто никого не слышит. Надо говорить по одному, громко, чётко, внятно. Ведь всегда приятно слышать спокойную речь. А сейчас познакомимся по-другому.

Игра.

У меня есть замечательный воздушный шарик. Он нам поможет познакомиться. Передавайте шарик друг другу, и тот, у кого он окажется, пусть назовёт  имя.

– Сейчас все имена были слышны? … Почему? … Значит, вы поняли, как нужно отвечать, чтобы вас все услышали? … (По одному, громко, но не кричать, не перебивать друг друга) .

- Вот теперь мы познакомились, я хочу пригласить сюда Степана. Степа, говорят у тебя сегодня  не один праздник. Почему?

- Мы поздравляем тебя с днем рождения, желаем счастья, здоровья, учиться с удовольствием, радовать родителей. Ребята, похлопаем громко Степе, поздравим его.

- А вы знаете, что не только у Степы и у нас у всех сегодня еще один день рождения, сегодня появился наш класс

• Можно ли нашу встречу назвать Днём рождения 1 В класса? Поздравляю вас с этой датой! 2 сентября 2019г. Ура!!!
• Ребята, а сейчас я предлагаю узнать

• сколько девочек у нас в классе? (Считают мальчики)-12
• сколько мальчиков в классе? (Считают девочки)-10

Нарядные, парадные,

Такие ненаглядные,

Причесанные, с бантиками

Девочки встают.

И мальчики отличные,

Такие симпатичные,

Такие аккуратные,

Таких вот в школе ждут.

-Вы теперь по праву настоящие ученики. Посмотрите еще раз друг на друга. Все вы одноклассники.

Учитель:  -Ребята, ещё как можно назвать нас всех одним словом. (школьники, ученики, первоклассники)

Чем занимаются ребята в школе? Расскажите, что вы знаете о школе от друзей, родителей, соседей?

Рассказы детей.

 Оглянитесь вокруг - это наш кабинет, в котором мы будем учиться. Он чистый, светлый, красивый. Будем стараться, чтобы он оставался таким целый год. 
В этом классе, вы каждый день будете получать особенные подарки. Но это не игрушки и не конфеты. Это знания.

Учитель:  -Каждый ученик соблюдает школьные  правила, которые написал С. Я.  Маршак в стихотворении «Школьнику на память»:

Парта – это не кровать,

И нельзя на ней лежать.

Ты сиди за партой стройно

И веди себя достойно.

Учитель спросит - нужно встать,

Когда он сесть позволит – сядь.

Ответить хочешь – не шуми,

А только руку подними.

Учитель: - Какие вы еще знаете школьные правила? Если вам интересно, вы можете почитать вместе с родителями эту книгу.

- А теперь расскажите, как себя вести в школе будете?

Если вы согласны с утверждением, то громко говорите «Да», а если в предложении говорится что-то не так, то говорите «Нет».

Все домашние заданья

Буду четко выполнять. да

                    На уроки с опозданьем

                     Буду утром прибегать. нет

Дома ручку не забуду

И тетрадь, и карандаш. да

                   А забыл — реветь я буду

                   На весь класс, на весь этаж. . нет

На уроках обещаю

Не шуметь и не болтать. да

            Если и ответ не знаю,

            Буду руку поднимать.  нет

А во время перемены

Обещаю не шуметь, да

        Не сбивать людей и стены,

        Не толкаться, как медведь. да

Буду ловким, буду смелым,

Буду я в футбол играть. да

           Значит, буду то и дело

           Мячик в окна забивать. . нет

Буду умным и веселым,

Делать добрые дела, да

            Чтоб меня родная школа

            Как родного, приняла. Да.

Физминутка

У.- Отличные школьники пришли ко мне в класс!

У. - А сейчас для начала мы соберем БООЛЬШОЙ рюкзак, который пригодится в школе.

 Я прочитаю стихотворение. А вы хлопнете в ладоши, если такие вещи в школе нужны, если же какие – то вещи в школе не нужны, топайте ногами. Посмотрим, кто самый внимательный из вас.
Если в школу ты идёшь, 
То в портфель с собой берёшь: 
- В клеточку тетрадку? 
- Новую рогатку? 
- Веник для уборки? 
- Дневник для пятёрки? 
- Альбом и краски? 
- Карнавальные маски? 
- Азбуку в картинках? 
- Рваные ботинки? 
- Фломастеры и ручку? 
- Гвоздиков кучку? 
- Карандаши цветные? 
- Матрасы надувные? 
- Ластик и линейку? 
- В клетке канарейку? 
- Альбом, чтоб рисовать? 
- Жвачек, чтоб жевать? 
- Учебники в обложке? 
- Тарелки, вилки, ложки? 
- Диванчик, чтоб лежать? 
- Картон, чтоб вырезать? 
Итак, что можно в ранце носить вспомнили,

Вы знаете, что вам прислали поздравления сказочные герои? Да-да, ведь все сказочные герои тоже когда-то чему-то учились, они закончили сказочную школу и умеют читать и писать. И теперь многие сказочные персонажи рады поздравить вас с вашим первым учебным днём и передают свои поздравления.

1 Я    желаю от души

Вам здоровья малыши!

Чтоб прививок не боялись,

Ежедневно закалялись,

Чтоб не мучил вас бронхит.

Добрый доктор …(Айболит).

2. Я желаю вам в подарок получить

Огромный торт,

Шоколад и печенье,

Мармелад и варенье,

Становиться толще, выше,

Жду от вас ответ на крыше. (Карлсон)

3. Я хочу вам пожелать

Лишь пятёрки получать,

Книжки добрые любить,

С математикой дружить.

От лица Пьеро, Мальвины

Ваш дружище… (Буратино)

-Молодцы, хорошо знаете сказки и сказочных героев. Вам от них в подарок волшебный конверт. А что же в нем? Цифры какие-то.  И написано:

Если будешь учиться едва,

То получишь цифру…

Если всё ты будешь знать,

Твоя оценка будет…

-Догадались, что это за цифры? А какие оценки вы хотите получать в школе? А давайте узнаем. Я спрячу все отметки в волшебный конверт, а вы достанете себе одну, и мы посмотрим, какие отметки вы будете получать в школе.

-Вы свою отметку держите в тайне от всех, я скажу:1,2,3 отметку покажи – и вы все дружно покажите.

-1,2,3 отметку покажи! Оказывается, вы все будете хорошо учиться.

У. - Вы уже много знаете и умеете, и сейчас вам предстоит выдержать первый школьный экзамен, но не стоит беспокоиться, я уверена, что все вы с ним справитесь. 

У. - Все готовы отгадывать загадки?

Загадки.

1. Стоит весёлый светлый дом,

Ребят проворных много в нём,

Там пишут и считают,

Рисуют и читают.   (Школа)

2.То я в клетку, то в линейку,

Написать по ним сумей-ка,

Можешь и нарисовать.

Называюсь я … (тетрадь).

3.Я люблю прямоту,

Я сама прямая.

Сделать ровную черту

Всем я помогаю.   (Линейка)

4.Если ты его отточишь,
Нарисуешь, всё что хочешь!
Солнце, море, горы, пляж.
Что же это? (Карандаш) 

5.Белый камешек растаял,
На доске следы оставил.   (мел)

6.Новый дом несу в руке,
Двери дома на замке,
А живут в доме том
Ручка, книжка и альбом. (портфель)

7.  Я нужна вам для порядка
Зря страницы не листай.
Там, где я лежу, читай. (Закладка)

8.  Я всех знаю, всех учу.
Но сама всегда молчу.
Чтоб со мною подружиться,
Надо грамоте учиться. (Книга)

 У. – Ребята, послушайте правила обращения с учебником: 

  Твой учебник – не альбом,
     Рисовать не надо в нём.

     Нужен весь учебный год
     За учебником уход.

                  Чтобы чистым, неизмятым
                 Он пришёл к другим ребятам.

                 И страничку чтоб найти,

                Ты закладку смастери.

•Постарайтесь к завтрашнему дню изготовить закладку в свой учебник. Надеюсь, родители вам помогут.

•Дорога в школу и из школы должна быть БЕЗОПАСНОЙ. Вспомним, как переходить дорогу. Составить схему безопасного пути «дом-школа-дом» и пройти по нему вместе с родителями.

•Я вижу, что вы готовы к школе. Но я думаю. Чтобы стать настоящими учениками вам нужно дать клятву первоклассника.

Клятва первоклассников
Выучить буквы, научиться читать... Клянёмся!
               Научиться отлично писать и считать... Клянёмся!
На уроке стараться, и мух не считать... Клянёмся!
              Учебник беречь, не бросать и не рвать... Клянёмся!
Выполнять полностью домашние задания... Клянёмся!
                Приходить в школу без опоздания... Клянёмся!
Стать за год умней и взрослей... Клянёмся!
   Стать гордостью родителей и учителей... Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!
Вот теперь с этой минуты вы считаетесь учениками 1 «В» класса.
Молодцы!

Учитель: Родителям вот что хочу я сказать:

Трудно детей своих воспитать,

Многое нужно для этого знать.

Родителям я хочу пожелать:

Детям всегда во всём помогать,

В школу с утра ребёнка собрать,

Напутствия вовремя добрые дать,

Умную книжку успеть прочитать,

А в выходной не забыть погулять,

Чтобы болезней всех избежать,

Надо ещё детей закалять,

Собрания также все посещать,

Школе по мере сил помогать.

А главное - без сомненья -

Желаю я вам терпенья!

- Дорогие ребята, уважаемые родители! Я всех благодарю за участие в нашем первом учебном дне, благодарю за прекрасные цветы. Наш первый день подходит к концу, завтра мы продолжим наше путешествие по стране Знаний. Мы познакомимся с нашими друзьями учебниками и узнаем из них много интересного и увлекательного. С нетерпением буду ждать вас завтра. 

Я желаю вам успехов в учёбе, расти здоровыми и дружными. Добро пожаловать в Страну Знаний! В добрый путь!