Сценарий праздника "Первый раз в первый класс".

Первый раз в первый класс

Учитель: Здравствуйте, ребята!

Здравствуйте, друзья!

В день осенний рада

Вас увидеть я!

Нарядные, парадные, такие ненаглядные
Причёсанные с бантиками девочки сидят.

И мальчики – отличные, такие симпатичные,
Такие аккуратные на нас сейчас глядят.

- Дорогие ребята

Сегодня у нас - праздник.

Кто знает, как он называется? 

– 1 сентября или День знаний (слайд 1)

– А этот праздник сегодня только у нас?

 (По всей нашей стране – и в городах, и в сёлах, и в деревнях в этот день дети идут в школу. Для одних учёба продолжается, а для других это будет только первая ступенька к вершине знаний. Как и вы сегодня пришли первый раз в первый класс.)

– А как называется наша страна? (слайд 2) (Россия)

– В России очень много городов и больших, и маленьких. Самый большой и главный город страны называют столицей. Назовите столицу нашей страны. (слайд 2) (Москва)

– А в каком поселке живём мы? (слайд 2) (Пионерский)

- А какая у нас замечательная школа! (слайд 3)

Школа – самый лучший друг, 
Второй наш дом родной,
Здесь постигаем курс наук
Мы дружною семьей.
Я – большой семьи родитель,
А зовут меня … (учитель)

- Вместе нам предстоит учиться читать, писать и считать, играть и веселиться, иногда грустить, чаще радоваться своим успехам и успехам своих товарищей, размышлять и думать о своем будущем!

- А чтобы со всем этим мы смогли справиться, наверное, надо нам друг с другом познакомиться.

- Меня зовут Людмила Вячеславовна. А сейчас познакомимся с вами. После моего сигнала, – «Раз, два, три! Имя своё назови», – вы должны громко назвать своё имя, чтобы вас все услышали. Попробуем?

– Раз, два, три. Имя своё назови! ... (Дети хором выкрикивают свои имена)

– Ой! Вы все имена расслышали? Может, мы слишком громко кричали?

– Давайте попробуем по-другому. Может, попробуем шёпотом произнести свои имена?

– Раз, два, три. Имя своё назови! (Дети хором шепчут свои имена.)

– Опять что-то не то. Никто не кричал, а всё равно ничего не понятно.

– Как вы думаете, ребята, почему мы не услышали всех имён? (Говорили все вместе - одновременно)

– Да, ребята, дело в том, что все говорят одновременно. Вместе работать хорошо, играть весело, петь здорово, а вот отвечать плохо: когда все сразу говорят разные слова, то ничего не понятно. Давайте попробуем говорить по очереди, по одному и послушаем, как зовут мальчиков и девочек нашего класса.

- С сегодняшнего дня вы не просто девочки и мальчики, а УЧЕНИКИ 1А  КЛАССА. (слайд 4)

- Вы все одноклассники! Учиться мы будем вместе  4 осени, 4 зимы,  4 весны,  816 дней и проведём 32 тысячи уроков.

- И сегодня у нас с вами ещё один праздник – День рождения нашего 1 «А» класса. (слайд 5)

- Именно в классе вы найдёте самых верных друзей на всю жизнь.

В школе так заведено –

Все мы вместе заодно,

Все мы – дружная семья,

Хоть отдельно каждый «Я».

– Каким вы хотите, чтобы был наш класс? (Дружным)

– Что значит быть дружным? (Помогать друг другу, не обижать друг друга, приходить на выручку, заботиться друг о друге).

– Если вы будете дружными, то сможете преодолеть все трудности. Помогайте друг другу, и вам будет очень интересно учиться в школе.

– Так какими мы должны быть, чтобы у нас всё получалось? (Дружными)

– Дружба – это очень важное слово. И мне очень хочется, чтобы наш класс был дружным!

     - А вы умеете дружить? А вы умеете дружными быть? Давайте проверим? (БАРБАРИКИ видео слайд 6)

(Вместе с учителем дети исполняют танец на песню «У друзей нет выходных»)

- Молодцы! Вижу, что вы умеете быть дружными, отлично танцуете.

                        Вот и осень на дворе.

                        Птицы к югу полетели.

                        Значит, время детворе

                        Книжки складывать в портфели.

                        В первый раз заходят в класс

                        Первоклашки - новосёлы.

                        Оторвать не могут глаз

                        От просторной светлой школы.

                        Все за парты. Вот тетрадь.

                        Взяли в руки ручки смело...

                        Хватит бегать и играть,

                        Мы займёмся взрослым делом!

                        Пусть нас спросят у доски -

                        Всем мы с гордостью ответим:

                        МЫ ТЕПЕРЬ УЧЕНИКИ,

                        А НЕ МАЛЕНЬКИЕ ДЕТИ!

- Ребята, а портфели у всех есть? Купили новенькие! А что вы туда положили?

- Сейчас проверим, знаете ли вы, как собирать портфель.

Игра "Собери портфель"

- Итак, дети, если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы хлопаете в ладоши. Если этот предмет не нужен в школе, покажите движениями головы. Посмотрим, кто самый внимательный из вас. (слайд 7)

Если в школу ты идёшь, 
То в портфель с собой берёшь: 
- В клеточку тетрадку? 
- Новую рогатку? 
- Веник для уборки? 
- Дневник для пятёрки? 
- Альбом и краски? 
- Карнавальные маски? 
- Азбуку в картинках? 
- Рваные ботинки? 
- Фломастеры и ручку? 
- Гвоздиков кучку? 
- Карандаши цветные? 
- Матрасы надувные? 
- Ластик и линейку? 
- В клетке канарейку? 
- Альбом, чтоб рисовать? 
- Жвачку, чтоб жевать? 
- Учебники в обложке? 
- Тарелки, вилки, ложки? 
- Диванчик, чтоб лежать? 
- Картон, чтоб вырезать? 

- Учебники и книжки?

- Игрушечную мышку?

- Паровозик заводной?

- Пластилин цветной?

- Ластик и закладки?

- Степлер и тетрадки?

- Расписание, дневник?

Собран в школу ученик!

- Молодцы! Все вы знаете!

- А вот, что должно лежать у вас в портфеле завтра, слушаем внимательно и отгадываем загадки!

То я в клетку, то в линейку

Написать на мне сумей-ка!

Можешь и нарисовать…

Что такое я? (тетрадь) (слайд 8)

Дом для ручек и карандашей.

Закрыт на замок он для малышей.

Его только взрослые дети берут

И вместе с учебником в ранец кладут. (пенал) (слайд 9)

Я люблю прямоту,

И сама прямая.

Сделать ровной черту

Людям  помогаю. (линейка) (слайд 10)

Мы раскрасим мир цветами.

А потом подарим маме.

Взяли в руки малыши.

Всех цветов... (карандаши) (слайд 11)

Для похвал и нареканий

И оценки школьных знаний

Есть в портфеле среди книжек

У девчонок мальчишек

Некто с виду не велик.

Как зовут его?... (дневник) (слайд 12)

         - Кто запомнил, что завтра должно быть у вас в портфеле?

- А еще завтра в ваших портфелях поселятся новые жильцы! Кто догадался, о чем я говорю?

         - Отгадайте загадки и узнаете!

В этой книге на парад
Цифры выстроились в ряд:

Раз – два – три – четыре - пять,
Чтоб вас научить считать,
Складывать и вычитать,
И задачки все решать. (математика) (слайд 13)

Почему ручьи текут?
Почему цветы растут?
Где обедал воробей?
Надо всё узнать скорей!

Это - книга о природе,
О животных, о погоде,
О деревьях и цветах,
И о маленьких жуках. (окружающий мир) (слайд 14)

Чтобы книги прочитать,
Надо буквы все узнать.
Чёрточки, рисунки, точки,
Буковки сложились в строчки.
А когда ты сложишь фразы

То прочтёшь все книги сразу! (азбука) (слайд 15)

- Что мы с вами все про уроки! А когда же в школе отдыхают?

С нетерпеньем в школе ждут

Эти несколько минут,

Чтоб с друзьями посмеяться,

А бывает и подраться,

Пошуметь и погалдеть,

А потом еще успеть

Сбегать быстренько в буфет

И купить себе обед.

- Давайте и мы отдохнем! Споем все вместе песенку «Учат в школе». (ВИДЕО «Учат в школе»)

- Ребята, скажите, а будут ли на вашем учебном пути трудности? Что будет труднее всего? Легко ли учится в первом классе?

- Ребята, вы не переживайте. Каждый день с вами будут рядом учителя и родители. Они вам помогут преодолевать трудности, будут уверенно вести вас по ступенькам знаний.

         - А еще ученики должны соблюдать правила поведения в школе.

Вот пришел желанный час.
Ты зачислен в первый класс.
А чтобы не было проблем,
Запомнить это нужно всем:
Как учиться, как играть, 
У доски как отвечать.

Утром рано просыпайся,
Хорошенько умывайся,
Чтобы в школе не зевать,
Носом в парту не клевать!

Одевайся аккуратно,
Чтоб смотреть было приятно.
На уроках не хихикай,
Стол туда – сюда не двигай!

Учитель спросит - надо встать,
Когда он сесть позволит – сядь.
Ответить хочешь – не шуми,
А только руку подними.
Учись писать, читать, считать,
Чтоб получать отметку “ПЯТЬ”

Не дразнись, не зазнавайся,
В школе всем помочь старайся.
Зря не хмурься, будь смелей.

И найдешь себе друзей!

Вы должны и знать, и помнить,

Что сами вещи не растут,
Сделать вещи - нужен труд.
Карандаш, тетрадь, перо, 
Парту, доску, стол, окно,
Книжку, сумку – береги,
Не ломай, не мни, не рви.
Твой учебник – не альбом,
Рисовать не надо в нем,
Ты читай, решай задачи,
Но учебник не испачкай.
Нужен весь учебный год
За учебником уход!
Каждой книгой дорожи,
В чистоте портфель держи!

- Ребята, кто запомнил, что за праздник у нас сегодня? А еще?

- ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ НАШЕГО КЛАССА! А что бывает на Дне рождения?

- Конечно подарки и угощения!

- К каждому из вас на парту прилетела бабочка и принесла в подарок волшебный карандашик. Как вы думаете, что в нем волшебного? (слайд 16)

- Ребята, скажу вам по секрету, бабочки тоже волшебные! Если вы принесете их домой и посадите на школьные  принадлежности, то все учебные вещи станут вашими помощниками. Ручки станут послушными, тетрадки чистыми, карандаши и краски яркими, а в дневнике будут жить только хорошие отметки!

- Кто готов поселить волшебную бабочку у себя дома?

– Вот и заканчивается ваш первый школьный день. Подходит к концу ваш первый урок. Я очень рада нашему знакомству.

Впервые для вас прозвенел звонок,

Позвал по дороге новой.

Сегодня первый у вас урок,

И первое свидание со школой.

Хочу я вам сегодня пожелать:

Всегда к вершинам знания стремиться,

И в жизни никогда не отступать,

И только с удовольствием учиться!

- Дорогие ребята, надеюсь, вам понравился первый урок. Завтра мы с вами продолжим учиться.

- А сейчас продолжаем отмечать День рождения нашего класса! Подарки получили. Теперь угощение!

(Музыкальные клипы, песни).

- Жду вас завтра к первому уроку. Возьмите с собой свои новые портфели и учебные принадлежности. Спасибо вам за хорошее настроение. До скорой встречи! (слайд 17)