Сценарий выпоскного 4 класс

Ход праздника.

До начала праздника родители занимают места в зале. Выпускники за кулисами. 
Звучит лирическая музыка. На ее фоне голос за кадром.

Голос. Говорят, что чудес на свете не бывает... поверьте, они существуют и даже находятся рядом с нами.
Одно из прекрасных чудес света — это наши дети. Они, словно цветы, появляясь тут и там, украшают нашу жизнь и наполняют ее особым смыслом...

Ведущий. Добрый день, дорогие гости! Сегодня в нашей школе праздник. Его с нетерпением ждали все ученики школы. Сегодня здесь прозвучит последний звонок в этом учебном году. Но для некоторых это не только окончание учебного года, но и окончание начальной школы. Встречаем наших выпускников!

Выпускник:

В 1:Внимание! Внимание! Главная новость сегодняшнего дня – окончание учебного года!

В 2: Сегодня важный день у нас, мы переходим в 5 класс!

Выпускник:

Из года в год, из класса в класс ведет неслышно время нас

И час за часом, день за днем так незаметно мы растем.

Выпускник:

Прошла пора побед и неудач, мы выросли, окрепли, повзрослели,

Решили много непростых задач, умеем то, что раньше не умели.

Выпускник:

4 года мы в пути, куда же дальше нам идти?

Всем вместе, дружно в самый раз пора идти нам в 5 класс!

В1: Расскажем вам, как мы учились все 4 года. А что такое школа для нас?

-       Коммунальная квартира! (песня Коммунальная квартира)

Ведущий:

Позади 4 долгих учебных года, позади неудачи и трудности. А помните ли вы, ребята, как все начиналось? Давайте вспомним интересные моменты в жизни нашего класс (видео)

Ведущий: Да, когда то и вы малышами пришли в эту школу в 1 класс. А сегодня ученики 1 класса хотят поздравить вас с окончанием начальной школы (выступление 1 класса).

В2: Вот такими малышами мы когда-то были сами

И порой не понимали, что же происходит с нами.

В1: Спасибо вам! Примите от нас памятные подарки. Учитесь хорошо!

В1: Больше всего в школе нам нравились перемены. А как они проходили смотрите сами (попури - песня).

В 1: А сколько талантов у нас… Хоть сейчас снимай тележурнал Ералаш.

В 1: В исполнении 4 класса сценки из жизни в школе!(сценки)

В 2: Интересно, а кем мы станем после окончания школы?

В1: А. Кокарев мечтает стать министром. Послушайте стихотворение в его исполнении (Кокарев стих).

Ведущий: ребята 2 класса в переменки любят танцевать и дарят вам свой танец в подарок! (выступление 2 класса- танец)

Ведущий: Ребята! Давайте сегодня в этот торжественный  день скажем добрые слова всем тем, кто был рядом с нами за эти годы учёбы, тем, кто помогал нам умнеть, взрослеть, тем, кто учил нас добру, терпению, трудолюбию.

В 1: Вы послушайте скорее, мы хотим вам рассказать

Про людей, что нас когда-то помогали воспитать.

В 2: Мы гадали и решали как же нам их поздравлять

Наконец мы всех собрали и решили прославлять!

(Выпускники читают стихи и дарят цветы.)

Ведущий: Ученики 3 класса присоединяются к поздравлениям и дарят свой танец. Поздравление 3 класса

Ведущий: Слово предоставляется директору школы. Сегодня мы награждаем наших лучших учеников грамотами и дипломами выпускников. 

Поздравление учителя. Дорогие ребята! Вот и пришел день вашего прощания с начальной школой! Сегодня мне и грустно и радостно. Грустно, потому что мы расстаемся. Радостно, потому что вы все повзрослели, стали умнее и многому научились. И я хочу пожелать вам, чтобы вы радовали своих родителей, любили школу, любили учиться и не боялись трудностей. Хочу прочитать вам вот это стихотворение. 

Вот позади 4 года вашей учебы...
И первый взлет, и первое паденье...
И в этот вечер мне хотелось, чтобы
Запомнили вы каждое мгновенье...

Пока вы вместе, классом, еще рядом...
А впереди - далекий, трудный путь.
Но есть возможность добрым, нежным взглядом
Прощенья попросить - за что-нибудь!

Я вам желаю силы, вдохновенья,
Поменьше неудач и слез.
И в наш нелегкий век - еще терпенья!
И исполнения мечтаний всех, и грез!

Чтоб по душе нашли себе вы дело!
Чтоб повстречали настоящую любовь!
Вперед, выпускники, шагайте смело,
Вам счастья и удач желаю вновь!

А чтобы нашим выпускникам действительно повезло, нужно:

1. Разбить стекло на счастье. (разбиваем тарелку).

2. Встретить транспорт со счастливым номером(1-классница на велосипеде с номером).

3. Увидеть падение звезды и загадать желание, пока она не упала - пусть выпускники загадают, а теперь ракетницей выпускаем "звезды" (хлопушка). 

Ведущий: Большое спасибо за терпение, за поддержку и внимание хочется сказать  и родителям учеников. Все эти 4 года они переживали и учились вместе с нами. Поэтому разрешите нам вручить благодарности от школы самым активным нашим помощникам! (вручение грамот родителям)

В 1: Огромное спасибо говорим сегодня мы родителям своим

Забота ваша и терпенье так помогают нам всегда

В2: Но признаемся с сожалением бывали глухи иногда

Мы к вашим просьбам и тревогам, сомненьям, горестным упрекам.

В1: милые родители, эту веселую песню мы дарим вам (песня-танец «Небо высоко»)

В2: Слово предоставляется нашим родителям.

Ответное слово родителей.

В1: мы прощаемся с нашим классом, маленькими партами, играми и сказками. Мы прощаемся с детством. Мы будем вспоминать своих друзей и этот класс.

В2:Мы прощаемся с начальной школой, мы открываем дверь в новый мир, где познакомимся с новыми учителями, предметами. Примите от нас в подарок прощальный танец –танец(вальс)

В1: Мы смотрим тревожным и радостным взором в предчувствии новых путей и дорог

Сейчас он раздастся по всем коридорам печальный, последний, прощальный звонок.

В2: Право дать последний звонок предоставляется лучшим учащимся 4 и 1 классов.

Последний звонок

В1: Полюбили мы друг друга, дружба крепкая у нас

Вместе с нами наша дружба переходит в 5 класс.

Прощальная песня «Ты да я, да мы с тобой»

Заключение

Дорогие ребята! Дорогие гости и родители! Вот и пришел день прощания с начальной школой. Пролетели годы удивительно быстро. Они многому научили и вас и нас. Не все было гладко, но хочется, чтобы в памяти остались только приятные и светлые воспоминания. Мы говорим вам до свидания! В добрый путь! Ученики 4 класса выпускают шарики!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ПРИЛОЖЕНИЕ

1.   Поздравления в стихах.

Директору.

Наши заботы, тревоги, печали

Вы непременно всегда замечали.

Сколько мы видели Вас на работе -

Вечно Вы в поисках, вечно в заботе.

Мы Вам желаем такой же остаться

И ни за что никогда не меняться. (Дарят цветы).

Завучу.

Как тяжело составить расписание,

Задумывался кто-нибудь хоть раз?

Здесь надо всё предусмотреть заранее:

Предмет, программу и, конечно, класс.

Но знаем мы, с работой этой сложною

Вы справились, конечно же, на "пять".

И сделали даже невозможное,

Чтоб школе двигаться вперёд, а не стоять. (Дарят цветы).

Воспитателю ГПД.

Воспитателю досталось,

Поработала не зря.

Многому мы научились -

За день показать нельзя.

За Вашу дружбу, за заботу,

За Вашу преданность друзьям,

За вечную души работу -

За всё, за всё спасибо Вам! (Дарят цветы).

Учителю английского языка.

Сейчас язык английский очень даже нужен.
Сегодня без него непросто жить.
И эти столь полезные знания
Нам удалось от вас за эти годы получить!

               Поеду за границу я купаться, загорать,

                Уроки иностранного с любовью вспоминать.

                Я буду по-английски свободно говорить,

                А вас, Наталья Ильинична, за то, что научили,

                Всегда благодарить! (Вручают цветы)

Психолог школьный детям помогает
                Понять себя, проблемы разбирает,
                Все наши тайны держите в секрете
                В своем уютном, добром кабинете.

(Вручают цветы)

 Учителю музыки

Вы учили нас искусство понимать,

И различать красу и музыки творение,

Певцов и композиторов теперь

Мы слушаем с великим упоением.

Медикам:

Мы слов признательных немного

Хотим сказать вам от души,

Про то, что доктор вы – от Бога,

И что как медик – хороши!

Воспитателю ГПД

Мы помним, как многому вы нас научили

И нет человека здесь для нас милей.

За все, воспитатель, что в нас вы вложили,

Примите спасибо от ваших детей!

Работникам столовой.

Чтоб хорошо учиться,

Вовремя надо всем подкрепиться.

Желаем нашим поварам,

Пусть вкусно всё готовят нам:

Борщи, и каши, и компоты,

Гуляш, беляш и антрекоты,

Салаты, винегреты…

Спасибо вам за это! (Дарят цветы).

Родителям.

Сегодня мы спасибо говорим,

Конечно, и родителям своим.

Забота ваша, и внимание, и терпенье

Так помогают нам всегда!

1 ученик:

Еще вчера были малышами,
И в первый класс вы нас вели, когда–то.
И все четыре года были с нами,
Ну а теперь мы взрослые ребята.

2 ученик:

Но сколько впереди у нас работы!
Победы, радости, успехи впереди.
Мы ждем от вас поддержки и заботы
И обещаем вас не подвести.

3 ученик:

Милые мамы, милые папы!
Как хорошо, что вы рядом сейчас.
Радость свою мы с вами разделим,
В жизни для нас вы компас земной.
Ведь для родителей главное - дети!
Мы благодарны вам всей душой.

Песня на мелодию “Коммунальная квартира”.

Это коммунальная, коммунальная квартира,
Это коммунальная, коммунальная страна.
Первый класс букварь читает,
Третий класс бежит в спортзал,
А четвёртый расщепляет на молекулы журнал.
Кто-то пишет, кто-то скачет,
Кто-то глобус откусил.
А учитель чуть не плачет, бедный выбился из сил.

 Самое любимое занятие в школе -  это ПЕРЕМЕНА( на мотив песни «Тридцать три коровы»).

Наступает перемена, все мальчишке на ковре.

Кто-то влезть хотел на стену, но скатился по стене.

Кто под партой бодро скачет, кто-то ищет свой пенал.

А ведь это просто значит, (2 раза) что наш класс на уши встал.

Припев:

Мальчишки и девчонки (3 раза) в классе озорном,

Мальчишки и девчонки  заявили громко:

«Весело мы очень здесь живём!» (2 раза)

2. Сценки.

1-я сценка.
1-й ученик: Вы слыхали? Учитель поставил кляксу в журнал. На самую главную страницу! Я сама видела.
2-й ученик: Вот бы на мою единицу!
3-й ученик: Вот бы на мою двойку!
4-й ученик: Ой! Только бы не на мою тройку! 

2-я сценка.
Учитель: Болтаешь на уроках?
Ученик: Нет.
Учитель: Списываешь?
Ученик: Да что вы!
Учитель: Дерешься?
Ученик: Никогда!
Учитель: Да есть ли у тебя хоть какие-нибудь недостатки?
Ученик: Вру много. 

3-я сценка.
Звенит звонок. Учащиеся рассаживаются.
Учитель: Найдите в слове "паровоз" корень. Кто ответит быстро?
Ученица: В нем нет корней, зато много колес. И есть еще два сменных машиниста.
Учитель: Данил, ты подсказываешь Юле. За подсказку поставлю два.
Ученик: Два? Но я подсказывал и Юре! Может быть, поставите четыре? 

4-я сценка.
Учитель: Миша, твоё сочинение о собаке слово в слово похоже на сочинение твоей сестры.
Ученик: Так ведь у нас одна собака на двоих. 

Сценка: “Несправедливые оценки”

Она: Какие у тебя оценки?

Он: Несправедливые!

Она: Это почему же?

Он: Придираются! Недавно отвечал по окружающему миру, знал все вопросы, а получил двойку…

Она: Если все знал, за что двойку получил?

Он: Так я вопросы знал, а ответы нет. Я и не учил ответы, я вопросы учил. Да разве докажешь!

Она: /иронически/ Да, доказать трудно.

Он: В том-то т дело. На прошлой неделе диктант писал… Опять двойка.

Она: А тут за что?

Он: За знаки препинания.

Она: Ты что же, не умеешь ставить точки, тире, запятые?

Он: Ставить то я умею, только не знаю куда.

Она: Так ты, наверное, правил не знаешь?

Он: Знаю я! Главное правило – это правильно сесть, то есть рядом с отличником.

Она: Да, замечательное правило! Послушай, у тебя хоть один любимый предмет есть?

Он: Конечно, я математику люблю.

Она: Ну, тогда скажи, как найти площадь квадрата?

Он: А что, она потерялась? Я не брал.

Она: Так с математикой все ясно. Теперь объясни, почему сначала мы видим молнию, а потом уже слышим гром?

Он: Потому что глаза находятся впереди ушей.

Она: Великолепно! Интересно, для чего тебе глаза и уши?

Он: Глаза, чтобы видеть, а уши, чтобы мыть.

Она: Все ясно! По-моему, отметки у тебя справедливые, а учишься ты плохо потому, что ленишься. И я догадываюсь, какая самая главная оценка в твоем дневнике.

Клятва родителей.
Детям в ученье поможем всегда. ДА!
Чтобы детьми была школа горда. ДА!
Нас не пугает задач чехарда. ДА!
Формулы вспомнить для нас ерунда. ДА!
Клянемся детей не пороть никогда. ДА!
Только слегка пожурить иногда. ДА!
Будем спокойны, как в речке вода. ДА!
Мудрыми будем, как в небе звезда. ДА!
Будем вставать по утрам в холода. ДА!
Чтобы успеть и туда и сюда. ДА!
Когда ж завершится учебы пора,
Вместе с детьми погуляем тогда! ДА! 

Клятва пятиклассника.
Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей, перед лицом учителей торжественно клянусь:
1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. Клянусь!
2. Не доводить учителей до температуры кипения - 100 С. Клянусь!
3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам. Клянусь!
4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки. Клянусь!
5. Плавать только на "хорошо" и "отлично" в море знаний, ныряя до самой глубины. Клянусь!
6. Быть достойным своих учителей. Клянусь! 

 

 ( Песня выпускников на мелодию песни « Голубой вагон»)

1.Медленно минуты уплывают вдаль, встречи с ними ты уже не жди

И хотя прошедший год немного жаль, лучшее, конечно, впереди.

Припев:

Ждут нас экскурсии, конкурсы, праздники

Будем участвовать мы всегда во всём

Скромные дети мы и безобразники

Разные очень, но дружно мы живём

2.Может мы обидели кого – то зря, календарь закроет этот лист

К новым впечатлениям спешим,  друзья, каждый в нашем классе оптимист

Припев:

3.Что –то получится,где-то  не склеится

И огорчения ждут нас иногда

Каждому, каждому в лучшее верится

Руку протянет друг помощи всегда

Мы на лето целое прощаемся, кончился уже 4 класс

Ах, как жаль, что праздник наш кончается

Время расставанья настаёт

Припев:

Скатертью, скатертью дальний путь стелется

И упирается прямо в небосвод

С пользою отдохнуть каждый надеется

Встретимся в сентябре – знаем наперёд.

Песня на мотив “Черный кот”.

Вот живет в средней школе наш класс,
Состоит этот класс весь из нас.
И сегодня мы песню поем
Лишь о том, как мы дружно живем.

Припев:

Говорят, не повезет,
Коль учитель в класс
Неожиданно зайдет,

А пока наоборот -
Лишь ученикам всегда и не везет.

На уроках мы тихо сидим,
А в столовой мы дружно едим.
Перемена как сказка для нас,
Сделать былью ее хоть бы раз.

Припев:

Говорят, не повезет,
Коль из школы кто-то двойку принесет.
Все хотят наоборот,
Но, случается, порой и не везет.

Мы умеем уроки учить.
Мы умеем друг с другом дружить.
Если трудно кому-то из нас,
То друзья нам помогут тотчас.

Припев:

Говорят, не повезет,
Если друг с тобою рядом не идет.
Будет все на оборот,
Если рядом друг, тот точно повезет.

 

Прощальная песня. “Ты, да я, да мы с тобой”.

Ты, да я, да мы с тобой!(2 раза)
Здорово, когда на свете есть друзья.
Если б жили все в одиночку,
То уже давно на кусочки
Развалилась бы, наверное, земля.
Если б жили все в одиночку,
То уже давно на кусочки
Развалилась бы, наверное, земля.
Ты, да я, да мы с тобой!
Ты, да я, да мы с тобой!
Землю обойдём, потом махнём на Марс.
Может, у оранжевой речки
Там уже грустят человечки
От того, что слишком долго нету нас.
Может, у оранжевой речки
Там уже грустят человечки
От того, что слишком долго нету нас.
Ты, да я, да мы с тобой!
Ты, да я, да мы с тобой!
Нас не разлучит ничто и никогда.
Даже если мы расстаёмся,
Дружба всё равно остаётся,
Дружба остаётся с нами навсегда.
Даже если мы расстаёмся,
Дружба всё равно остаётся,
Дружба остаётся с нами навсегда.
Ты, да я, да мы с тобой,
Ты, да я, да мы с тобой,
Ты, да я, да мы с тобой...

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список литературы

1. Воронова, Е. А. Праздник своими руками. От совета до сценария / Е.А. Воронова. - М.: Феникс, 2007.
2. Воронова, Е. А. Школа смеется! Необычные сценарии праздников, капустников, КВНов / Е.А. Воронова. - М.: Феникс, 2009.
3. Дубовик, Елена Новогодние праздники, игры и развлечения для школьников / Елена Дубовик. - М.: Академия развития, 2008.
4. Женило, М. Ю. Прощай, школа! Классные часы и веселые праздники для выпускных классов / М.Ю. Женило. - М.: Феникс, 2008.
5. Женило, М. Ю. Театрализованные праздники, игры, конкурсы для детей. 3-7 классы / М.Ю. Женило. - М.: Феникс, 2005.
6. Маренкова, Н. В. Золотая коллекция школьных праздников и внеклассных мероприятий для 1-11 классов / Н.В. Маренкова. - М.: Феникс, 2008.
7. Нечипоренко, Татьяна Выпускные праздники в школе / Татьяна Нечипоренко. - М.: Айрис-пресс, 2009.
8. Торгашов, В. Н. Мы играем в детектив. Праздники, концерты, затеи, сюжеты, конкурсы, истории, викторины, шифровки / В.Н. Торгашов. - M.: Педагогическое общество России, 2001.
9. Филиппенко, Е. В. Отдыхаем - не скучаем. Праздники и игровые программы для школьников / Е.В. Филиппенко. - М.: Академия развития, 2007.