Сценарий выпускного вечера в 4 классе " Морское путешествие"

МБОУ «Еманжелинская СОШ»

Учитель начальных классов Милюкова Л.А.

Сценарий выпускного праздника «Морское путешествие»

Цель: создание радостной, веселой и торжественной атмосферы праздника.

Задачи: развивать выразительность речи, музыкально-двигательные способности и творческую самостоятельность детей.

Учитель:       Добрый вечер, друзья.

                       Ах, сколько раз в просторном зале

                       Мы с вами праздники встречали,

                      И вот прошло 4 года –

                      Встречайте выпускников начальной школы 2024 года…

 

1* Дети под музыку парами входят в зал,  идут круг почёта  и  встают в шахматном  порядке,  хлопают под музыку, затем читают стихи:

1 выпускник:

Начальная школа, до свидания…
Мы уходим в 5 класс.
И хоть грустно расставанье
не волнуйтесь вы за нас!

2 выпускник:

Всё чему нас научили.
Будем помнить мы всегда.
Знаем мы – нас здесь любили
и как в сказке шли года!

3 выпускник:

А как красиво выступали,

Нас грамотами награждали!

А теперь пора прощаться,

Очень грустно расставаться…

Учитель:

В большое плаванье от нас

Уходят дети в пятый класс!

 Ребята, сегодня мы отправимся в увлекательное путешествие, к школьным островам – островам - знаний!

 - А где же наш капитан?

                  Звучит «Жил отважный капитан…». Дети подпевают припев.

Капитан:

К путешествию готовы?

Дети: Готовы!

Капитан:

А настроенье каково?

Дети: Во! (показывают большой палец руки)

Капитан:

Один за всех…

Дети: И все за одного!

 

 

 

Капитан:

Путешествовать нам поможет фрегат,

На острова он доставит ребят!

Всем приготовиться к отплытию,

Прошу всех на палубу!

                                                               (Дети садятся на места)

4. Выпускник:

Вот наш корабль отплывает.
Алый парус зовет нас к мечте.
А друзья, как часто бывает,

В трудный час помогут тебе.

Капитан:

С такой командой не страшно отправиться к школьным островам!

Полный вперёд!

Дети: Есть полный вперёд!

Капитан:

А с весёлой, звонкой песней

Плыть намного интересней!

Песня «Ветер зовёт за собой облака…»

                                                                     (Звучит штормовая музыка)

Капитан:

   Что за остров впереди, (смотрит в подзорную трубу)

   Внимание! Мы приближаемся к Школьному острову!

   Шлюпки на воду!

5.Выпускник:       Там, где солнцем согреты

                              корабли у причала стоят.
                              Остров есть самый светлый.
                            Это остров – любимый наш класс.

Учитель: Внимание на экран. Транслируется   фильм «Наш 4а класс»

Капитан: Да, весёлые и дружные ребята в этом классе.                                                                                (Звучит штормовая музыка)

                                                       (смотрит в подзорную трубу)

                  А это что за остров?

6.Выпускник:    А это остров воспоминаний.

 

1 .Казалось бы,  недавно

   Мы были малышами,

   И в школу нашу

  Вошли мы первый раз.

                  2.  Прошло четыре года,

                      И мы взрослее стали,

                      И позади остался

                      Уже четвёртый  класс.

               3.   В нашем шумном, дружном классе все ребята на подбор

                     Ни один год обучались, расширяли кругозор

                4.  Наши девочки смешные любят разные стихи

                     Любят модные журналы и смеются хи-хи-хи.

5.  Им мальчишки в первом классе косы дёргали дразня

     А теперь всем друг без друга не прожить уже и дня.

    6. Мы все вместе здесь учились, хулиганили порой

       Всё прошло как ветер в мае и сегодня выпускной.

 

7. Четыре года мы шаг за шагом поднимались по самым трудным ступенькам лестницы знаний.

  2 448 уроков проучились мы вместе с тех пор.

   Выучены десятки правил, решены сотни задач и тысячи примеров.

  1 836 часов за партой, и это, не считая времени, затраченного на выполнение домашних заданий.

  1920 исписанных тетрадей.

        8. Прошла пора побед и неудач

            Мы выросли, окрепли, повзрослели,

            Решили много непростых задач,

             Умеем то, что раньше не умели.

9. Пришлось нам в школе изучать

   Различные предметы.

   И мы хотим вам рассказать

   Сегодня и об этом.

10. Математика- наука очень сложная для нас,

Над задачками ревели мы не раз!

 

11.       Мы  математику почти что покорили,

    И даже чуточку её мы полюбили.

Теперь её бояться мы не будем

              И знания начальной школы не забудем.

 (Песня под мелодию «Голубой вагон»)

Медленно минуты уплывают вдаль

Из трубы в трубу вода течёт.

 У меня задача не решается,

Ох уж этот мне водопровод!

Припев:

Медленно, медленно наш урок тянется.

Двойку поставят мне, ведь  решенья нет.

Каждому, каждому в лучшее верится

 Может, подскажет мне кто-нибудь ответ.

 

12.Есть предмет такой:

Он «Русским» называется,

В диктантах, упражнениях

Над нами измывается!

Безударные где буквы?

Мы над ними извелись!

А спряжение глаголов!?

Ты ночами мне не снись!

А разборов разных сколько?

Все их и не сосчитать!

Очень, очень сложно

Русский знать на «пять»!

13.  Больше всего в школе мы ждём, конечно, перемены.

(Песня на мотив  «Погоня»)

Усталость забыта, уроку конец.

Ребята сорвались с цепи, наконец.

 Не стой на дороге, а то пропадёшь.

Несутся (4 раза).  И их не уймёшь.

 

14.  Литературное чтение –полезнейший предмет.

Без чтения, представьте, дороги дальше нет.

Коль буквы все усвоил- почти уже герой

 Все знанья литературы теперь всегда с тобой.

15.  Предмет-мир окружающий- ты уважай!

       Учил он нас любить свой край.

      Обо всём мы говорили,

       О грибах, и о царях,

      О желудке, о трахее,

       О политиках, князьях.

16. Что такое физкультура?

Тренировка и игра.

Станешь ловким, сильным, смелым!

Плюс хорошая фигура,

Вот, что значит физкультура!

17. Четвёртый  класс уже кончаем

    Часики протикали.

    Впереди у нас, ребята,

    Летние каникулы!

Сценка

-Ты слышала, что мы оказывается, уже четвёртый класс заканчиваем?

-Ты что, с луны свалилась?

-Для меня это было как сон. Мама портфель собирала и вдруг книгу выронила. Я подняла, смотрю, а там написано «4 класс». Я так обрадовалась – ведь в прошлый раз, когда я книгу в руки брала, там было написано: «1класс». А вот потом мне стало грустно…

-Почему?

-Лучше бы на книге было написано: «11класс». А так – сколько ещё предстоит мучиться… моим родителям!

 

Капитан: А давайте на наш корабль пригласим наших родителей.

 

Родители ( детям)

1. Дорогие ребята!
   День сегодня необычный:
   Перешли вы в пятый класс.
   На пороге старшей школы
   Мы даём вам всем наказ.
   2. Много лет ещё учиться
   И терпенья не терять!
   Двойку, тройку, единицу
   В свой дневник не допускать!
   3. А ещё тебе желаем,
   Пятиклассник дорогой,
   Чтоб тебя не отправляли
   За родителем домой!
   4. Будьте же крепки, здоровы,
   Постарайтесь не болеть,
   И тогда все неудачи
   Сможете преодолеть!

 

 

7. Выпускник :

   Незримо следуют родители за нами

   И в радости, и в час, когда пришла беда.

   Они стремятся оградить нас от печали,

   Но мы, увы, их понимаем не всегда.

8.Выпускник     А мы порой заботы их не принимаем,

                                     Их хлопоты излишними нам кажутся подчас.

                       И о родителях мы с вами вспоминаем,

                   Когда внезапная беда уж настигает нас.

   Вы нас простите, милые, родные,

                У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей!

           Как говорится – дети радость в жизни,

А вы для нас – опора в ней!

Учитель:

   Спасибо вам, дорогие родители за сотрудничество, за вашу помощь и отзывчивость, за талантливых, активных, добрых, умеющих дружить детей и ещё за то, что 4 года назад вы доверили мне своих детей. Желаю вам терпения, здоровья, пусть сбудутся семейные мечты.
      Вам, дорогие мои девчонки и мальчишки, спасибо за труд,  за дружбу, за успехи, достижения и победы, за послушание и понимание. Мне было интересно с вами работать, буду по вам очень скучать!
Как-то грустно и печально,
Что покидаете вы класс.
Когда вас мамы приводили,
Совсем вы маленькие были,
Какие взрослые сейчас.
Я знаю, в вашей жизни новой
Вы вспомните про первый класс,
И ласковое мое слово,
А иногда и строгий взгляд.
А, может быть, в осенний холод
Пятеркой новою гордясь,
Ко мне вы прибежите снова,
А я порадуюсь за вас

8.Ученик.

- Кто всегда тебе поможет?

Словом ласковым поддержит?

Что не понял растолкует…

За успех тебя похвалит?

9. Ученик:

- Кто не любит ссор и шума?

Кто вранья не переносит?

Кто сердито хмурит брови

Коль не выучил уроки?

10 Ученик:

- Кто с улыбкою поставит

Долгожданную «пятёрку»?

Кто всегда и сам расстроен

Если ты получишь «двойку»?

- Это наша Лариса Анатольевна.

 

Дети исполняют песню «Мой первый учитель»

 

Капитан: (смотрит в трубу)

К нам на корабль спешит заместитель директора Ирина Владимировна Батурина.

(слово с поздравлением)

Внимание! Сейчас наши выпускники должны дать «Клятву пятиклассника».

Всем выпускникам просьба встать.

Ученик. Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, родителей торжественно клянёмся!
1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. (ОБЕЩАЕМ)
2. Не доводить учителей до температуры кипения – 100*С. (ОБЕЩАЕМ)
3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость60 км/ч при передвижении по школьным коридорам. (ОБЕЩАЕМ)
4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные знания. (ОБЕЩАЕМ)
5. Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины. (ОБЕЩАЕМ)
6. Быть достойным своих учителей! (ОБЕЩАЕМ, ОБЕЩАЕМ, ОБЕЩАЕМ)

 «Клятва родителей».

1. Заглядывать в дневник своего ребенка каждую неделю, а не от случая к случаю. (ОБЕЩАЕМ)

2. Знать классного руководителя своего ребенка не только по имени-отчеству, но и в лицо.
(ОБЕЩАЕМ)

Звучит мелодия  песня « Дайте сударыня руку» дети поют

Учитель-  Что происходит сегодня?

Дети  -  У нас – выпускной!

Бал выпускной, мы уходим из школы начальной…

Здесь мы учились с тобою совсем не случайно,

Знаний огромный багаж мы уносим с собой!

Учитель:  -Что было вроде б недавно?

 Дети:- А был первый класс!

Нас привели к вам за ручку и папы, и мамы.

Вместе учились, ведь сложные нынче программы…

Будем мы эти деньки вспоминать и не раз!

Учитель -Что же из этого следует?

Дети - В пятый пойдём!

Ждёт нас немало с тобой интересных событий,

Конкурсов, встреч, на уроках приятных открытий!

Будем стараться учиться и не подведём!

Учитель -Чем же всё это закончится?

Дети - Ты посмотри!

В вальсе закружатся пары по кругу, по кругу…

Мы приглашаем Вас, дайте ж, сударыня, руку.

И раз-два-три, раз-два-три, раз-два-три, раз-два-три!

 

Дети исполняют Вальс

 

 

 

 

 

 

 

Капитан: Всем занять свои места

Внимание!  Мы приближаемся к острову !

(В  зал вбегает под музыку Пират)

Пират:

Всем оставаться на местах!

А ну-ка, отдавайте свои драгоценности и сокровища!

Капитан:

Драгоценности перед вами. Это моя команда и пассажиры (показывает на гостей)

Пират:

Вы шутите? А с пиратом шутки плохи! А ну, быстро отдавайте свое богатство!

Капитан:

Наше богатство – это наша дружба!

Пират:

Дружба? А что это такое? Она из золота? Серебра?

11 выпускник:

Дружба – это только счастье,

Дружба – у людей одна.

С дружбой не страшны ненастья,

С дружбой – жизнь весной полна!

Пират: Да, весело тут у вас. А я хотел вам испортить праздник. Я спрятал клад с вашими подарочками, но уже не помню, куда.  Вот только карта осталась. Если вы меня простите и возьмёте меня в свою команду, то я вам её отдам.

Капитан:    А это интересно.  Мы тебя прощаем, покажи нам карту.

  А тут записка «Клад ищи на фазенде»

 

 

Учитель: Нас ждёт увлекательное путешествие в поиске клада. Переодеваемся и в путь!