Сценарий "День Знаний в 1 классе"

«День знаний в 1 классе». Цели:  ­ знакомство первоклассников с учителем и друг с другом; ­ развитие интереса к учению; ­  формирование положительной мотивации к учебной деятельности. Задачи: ­   создать   атмосферу   праздничного   дня,  ввести   в   мир   знаний,  познакомить детей друг с другом, учителем, школой;  ­ способствовать сплоченности ученического коллектива и родителей;  ­ воспитывать любовь к школе, к школьным традициям;  ­ активизировать познавательные способности учащихся; ­ способствовать развитию речи, мышления, внимания, памяти, зрительного восприятия и  координации движений руки; ­ воспитывать культуру поведения. Оборудование:  ­ воздушные шары;  ­ плакаты к празднику; ­ компьютер; ­ презентация   «День знаний в 1 классе», ­ конверт; ­ комплект медалей  «Я – первоклассник». Учитель. Есть в году различные праздники, А сегодня праздник у нас: В первый раз идут первоклассники В свой приветливый школьный класс. А в сторонке стоят родители И с волнением смотрят на них. Будто все впервые увидели Повзрослевших деток своих. Каждый школьник в волнении и трепете, Каждый в новый костюм одет, А в руках у них букетики, Золотые, как солнечный свет. Вот звонок звенит – заливается. Смолкли детские голоса, У ребят сейчас начинается Жизни новая полоса. Учитель. Дорогие   ребята,   уважаемые   гости,   родители!   Вот   и   наступил долгожданный день – 1 СЕНТЯБРЯ. (Слайд 2.) Я от всей души поздравляю всех с этим замечательным праздником, с началом школьной жизни, с самым первым Днем знаний! Хочется пожелать вам сохранить радостные эмоции до конца учебы в школе, новых крепких знаний и самых лучших друзей!   Меня зовут Раиса Петровна. А теперь каждый громко скажите своё имя. Ой­ой, что­то не могу понять, кто тут Оксана, кто Егор. Учитель: Я помогу вам познакомиться друг с другом. Сейчас мы проведём игру «Давайте знакомиться!».  Ребята, встаньте все в  круг. А теперь разойдитесь по шире и отпустите руки друг друга. Я сейчас вам дам мяч и вы будете передавать его друг другу, называя свои имена.           ­ Ну вот, теперь мы знакомы. Учитель: Ребята, сегодня вы переступили порог волшебной страны, страны Знаний. (Слайд 3.) Именно в этой стране вы подружитесь и приобретёте самых верных друзей на всю жизнь.  2 Учитель: Ребятки, а ещё в этой стране все дети с 1 по 11 класс носят почётное звание –Ученик. Вы тоже сегодня  станете учениками.  Сейчас наступила та минута, ради которой мы собрались. С помощью медалей  «Я – первоклассник!», вы превратитесь из обыкновенных мальчиков и девочек в учеников, жителей страны Знаний, школьной страны.         Добро пожаловать в страну Знаний! (Далее учитель называет имя и фамилию ребёнка и надевает на ребёнка медаль.) А также дарит подарки. Напутствие первоклассникам и ручки. А сейчас я устрою вам маленький экзамен. Только уговор – отвечать  хором. Растает ледяная глыба От слова тёплого… (спасибо) Когда нас бранят за шалости, Мы говорим… (извините, пожалуйста) И во Франции, и в Дании На прощанье говорят… (до свидания) Учитель: Молодцы, первоклассники. Знаете вежливые слова! Итак,   мы   продолжаем   путешествие   в   «Страну   знаний»,     где   мы поиграем   и     узнаем   некоторые   правила,   которые   нужно   соблюдать   в  этой стране.  Ребята, для начала  мы с вами научимся правильно  здороваться.  Учитель: Итак, ПРАВИЛО №1:  Когда учитель вошёл в класс, нужно  встать и поздороваться молча, кивком головы. (Слайд 5.) 3 Давайте попробуем. Я поздороваюсь с вами, а вы кивнёте головой.  Встали все. ЗДРАВСТВУЙТЕ! (дети кивают головой)  Почему здороваться надо молча? (Чтобы не создавать шум).  Молодцы! Учитель: ПРАВИЛО №2:  На уроке, если хочешь сказать – подними руку и  жди, когда учитель даст тебе слово. (Слайд 6.) Учитель: И наконец   ПРАВИЛО №3:  По школе ходи спокойно и тихо!  За порядком в коридоре следят не только дежурные, но и  каждый из вас! (Слайд 8.) ­ Детишки, послушайте загадку, кто знает  отгадку,  поднимает руку!                                                         Загадка 1. Новый дом несу в руке,  Дверца дома на замке.  Тут жильцы бумажные,                  Все ужасно важные.   (портфель) ­ Верно, а что в нём  приготовлено для учёбы, ну­ка, отгадайте!  (Слайд                                                          Загадка 2. 7.) Рисовать умеет наш Деревянный … (карандаш). Загадка 3. Вдруг прямою станет змейка, Если есть в руках  … (линейка). Загадка 4. Не на стенах в нашем доме – Я рисую всё в … (альбоме). 4 Загадка 5. В альбоме буду рисовать, А для письма нужна  …  (тетрадь). Загадка 6. Я рисовал, а тут Маринка! Сотрёт ненужный штрих  … (резинка). Загадка 7. Отгадай, что за вещица – Острый клювик, а не птица. Этим клювиком она Сеет, сеет семена. Не на поле, не на грядке, На листках твоей тетрадки! (Ручка). Загадка 8.                                               Говорит она беззвучно,                                                           Но понятно и нескучно.                                                          Ты беседуй чаще с ней ­                                                         Станешь в сотню раз  умней. (Книга,  учебник) ­ Молодцы! Это ваши главные помощники в учёбе, и они должны быть всегда аккуратно сложены и в портфеле и на парте.                                              Книжки новые купили,                                              Ручки и тетрадки,                                              Постарайтесь, чтобы с ними                                             Было всё в порядке! Учитель:  Ребята, на уроках мы будем не только учиться, но и отдыхать. 5 Сейчас мы поиграем в игру, которая называется «Доскажи словечко». Будьте внимательны, игра на внимание!  (Слайд 9.) ­ Сено хоботом берёт толстокожий …(слон). ­ Кто любит по веткам носиться? Конечно, рыжая …(белка). ­ В чаще, голову задрав, воет с голоду …(волк). ­ Кто в машине знает толк? Косолапый бурый …(медведь). ­ На заборе поутру любит кукарекать …(петух). Учитель:  Умнички! Я не ожидала, что вы такие внимательные. Ведь  внимательность – самое главное качество для ученика! ­ Ребята, сегодня утром, когда я шла в школу, в моём почтовом ящике  лежало вот это письмо. На котором написано – Для 1 класса. Давайте  посмотрим, что в нём. (телеграммы) Давайте узнаем от кого они. Я желаю от души вам здоровья, малыши! Чтоб прививок не боялись, Ежедневно закалялись, Чтоб не мучил вас бронхит. Добрый доктор… (Айболит) Я желаю вам в подарок Получить огромный торт, Шоколад или печенье, Мармелад или варенье, Становиться толще, выше. Жду от вас ответ на крыше. (Карлсон) Я хочу вам пожелать 6 Лишь пятёрки получать, Книжки добрые любить, С математикой дружить. От лица Пьеро, Мальвины Ваш дружище… (Буратино) Учитель: Молодцы! Вот и подошёл к концу наш 1­й урок. Я желаю ребята, расти вам сильными и здоровыми, дружить друг с другом, не обижать друг друга. И, конечно же, ХОРОШО УЧИТЬСЯ! (Слайд 10.) Уважаемые родители, для вас сегодня я подготовила вот такое  напутствие:                                          Трудно детей своих воспитать, Многое нужно для этого знать. Родителям я хочу пожелать: Детям всегда во всем помогать, В школу с утра ребенка собрать, С уроками дома ему помогать, А в выходной не забыть погулять, Собрания также все посещать. А главное – без сомненья – Желаю я вам терпенья! Родители:   (Несколько  родителей читают заранее подготовленное обещание, а  все остальные родители отвечают хором: «Да!».) Детям в учебе поможем всегда Чтобы детьми была школа горда! (Да!) Клянемся детей не ругать никогда. 7 Только слегка пожурить иногда. (Да!) Будем спокойны, как в речке вода, Мудрыми будем, как в небе звезда (Да!) Будем вставать по утрам в холода Чтобы успеть и туда и сюда. (Да!) Когда завершится учебы страда, Вместе с детьми погуляем тогда (Да!) Все сегодня молодцы! Справились с заданиями. И теперь пора сказать: Всем вам: «До свидания!». Учитель: В понедельник мы с вами, ребята, встретимся снова в этом классе на уроках. (Знакомит с учебниками, тетрадями и т.д.) 8