Сценарий КВН для старших классов

                                 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ВЫСТУПЛЕНИЕ УЧИТЕЛЬСКОЙ КОМАНДЫ «ЭДЕЛЬВЕЙС»

БЕЛИЦКОЙ ОШ 1 – Ш СТ. № 9 Г. ДОБРОПОЛЬЯ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

           

 

 

                      АВТОР – СОТАВИТЕЛЬ  ФАТЬКИНА Н.А.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                     

                                 ПРИВЕТСТВИЕ

                 (звучит песня в исполнении всей команды)

 

Наступает вечер и совсем не вдруг

Если делать нечего тебе, мой друг,

Если ты от будней от своих устал,

Может быть, заглянешь в этот школьный зал.

 

Припев:

Здесь сияют улыбки и горят фонари,

Здесь не бойся ошибки и шути до зари,

Здесь красотки танцуют, здесь всегда полный зал,

Здесь тебе рукоплещут, даже если устал,

Здесь сейчас зажигает КВНа финал.

 

- Здравствуйте!

- Мы рады снова вас приветствовать!

- «Эдельвейс»!!!

- Мы так давно не виделись.

- Ну и как мы? Помолодели!?

- Ой, а Вы как выросли!

- Возмужали.

- До демократии доросли.

- Президент свой, республика!

- А жюри?

- Жюри всё то же,

- Но при этом совсем не изменилось.

- Ой, а сколько новостей за это время у нас  накопилось!

- Кстати, о новостях: наш директор в связи с тем, что Весна, КВН, веселье, издала приказ.

- Что за приказ?

- О том, что кто принесёт плохие новости, тому выговор, 3 выговора – увольнение. (все обескуражены)

- А как же теперь отчёт по классу сдавать?

- А вот так! (далее все говорят очень бодро, весело, оптимистично)

 

- 5% учащихся моего класса после контрольной могут теперь не волноваться о повторной сдаче темы!

 

 

 

 

 

 

 

- Наконец – то появится работа у нашего слесаря, благодаря моим ученикам, умеющим виртуозно метать камни в стеклянные цели!

- И только за один вторник мальчики моего класса обеспечили моего мужа на неделю сигаретами импортного производства!

- А на уроках военной подготовки можно проводить практические занятия с противогазами на 1 этаже!

- Старшеклассники взяли шефство над малышами и регулярно изымают лишнюю наличность, данную безответственными родителями на «Чипсы» и «Мивину»,тем самым сохраняя их здоровье!

- Продолжается чемпионат школы по боксу. И сегодня на третьей перемене победителями стали девятиклассники!

- Да, курят, да, дерутся, да прогуливают, но жить то можно!!

        (один из членов команды заходит с чемоданом и путёвкой в руках)

- Вот, девочки, к отпуску готовлюсь. Путёвку купила.

- Покажи. А, фирма «Грёзы» (с иронией)

- Да, вот написано. Домик на море…

- Да, очень хороший домик, хорошая такая хибара, ой,  извини, хоромы. Только маленький нюанс: санузел совмещенный.

- Ничего. Что мы не видели совмещённых санузлов? Это не страшно.

- А с чем он совмещён?

- Он совмещён…с кухней.

- Ну, нормально…

- Да, и ещё: он на улице, санузел…с кухней.

- Так это ж…бриз, морской воздух, звёзды.

- Ничего не пойму!

- Ну, дом с кухней, санузел совмещённый на улице…только на соседней.

- Вы что нибудь понимаете? А есть какие – то плюсы?

- Плюсы есть. Я вам не всё сказала…

- Море рядом?

- Море близко, только ты жить будешь далеко…

- Ой! А в доме хоть будем жить одни? (уже с отчаянием)

- Не совсем.

- Не совсем одни?

- Не совсем в доме.

- Как? А…где?

- Да там сарайчик есть. Он такой большой, просторный.

- А в сарае хоть одни будем жить? (уже плача)

- Из людей, да!

 

 

 

- Но вот написано – джакузи, спутниковое ТВ, апартаменты, бары, рестораны, сауна…

- Ну, читай : «Фирма грёзы»!

- Вот и будешь лежать на сеновале, и грезить обо всём этом.

- А ты откуда знаешь?

- А я с семьёй в прошлом году там отдыхала!

- А – а – а !

      (песня на мотив «Зажигаем» А.Буйнова)

1. Самолёты улетают на юг.

Самолёты улетают от вьюг.

Самолёты нас с тобой унесут

Где счастье – е – е.

Где ласкает нас песок золотой,

Где тетрадей нет, а пляшет прибой,

Где закаты удаляют от нас

 заботы, е – е.

Припев.

Зажигаем без Чёрного моря,

Зажигаем мы вместе с тобою,

Зажигаем, не просим покоя,

Отрываемся вместе с тобой.

2 .Бриллиантами сияют глаза,

У кого – то покатилась слеза

И улыбка всё не сходит с лица

От счастья а – а .

Море счастья нам подарит с тобой

Этот вечер КВНом -  игрой

Оптимисты мы по жизни с тобой,

Все знают у – у.

 

- Эх, весна, КВН! Такое чувство – я всё могу!

- Точно? Тогда скажи сейчас со сцены…(шепчет что – то на ухо)

- Да ты что?! Никогда! Не буду позориться.

- Это нужно, понимаешь?!

- Это нужно для команды!

- Хорошо! Я скажу…Если только…(называет имя кого-то из команды)

Здесь, сейчас покажет «замёрзшего зяблика».

- Да что вы! Это я же только для своих…

- Так здесь все свои.

- Ну, хорошо…только если…(называет кто)

признается со сцены в любви…(говорит на ухо кому)

 

 

- Для команды? Ладно! Все готовы? Начали. Уважаемый (кто-то из жюри),нет, дорогой (кто)я вас давно уже люблю, если это взаимно, подайте какай-нибудь знак!

(следующий показывает «зяблика», затем сальто, а когда очередь дошла до первого…)

- …ой, а что я должна сказать? Забыла.

- Всё с начала. Что такое? Никакой дисциплины в команде. Приготовились. Начали.

(быстро повторяют: признание, «зяблика»,сальто)

-(торжественно) Я принципиально не пользуюсь компьютером…(грустно) потому-что я боюсь мышку (плачет)

  (на сцене оживление, веселье)

- Да это что. Вот я вчера иду, а в тёмном переулке мужчина. Я как побегу…

-(заинтересованно, переставая плакать) Ну что, догнала?

- В стране по-прежнему три беды: дураки, дороги и …женщины!

- Конечно, если вы чертовски хороши, трудно быть ангелом.

- А знаете, я заметила, что даже самую унылую комнату оживят самые обычные дети…красиво расставленные по углам.

- Наконец – то 8 марта скоро!

- А что подарков ожидаешь много?

- Да нет. Муж обещал, наконец, ёлку вынести – подарок мне сделать.

- Ой, девочки, а давайте всех поздравим с 8 марта.

-  Поздравляем!!!

      (все поют песню из к/ф о Пушкарёвой)

 

1. Мы снова в этот вечер

Расправляем крылья-плечи

Нет у нас сомненья

Не зря пришли на встречу

Но под силою волненья

Голос наш дрожит

А соперник рядом

Жюри нас обнимает взглядом,

Мы бы не решились,

Но нас соперник знает

Победить мечтает.

«Эдельвейс» сегодня снова

Всех обворожит.

 

 

 

 

Припев.

Нам многого не надо –

Улыбок, добрых взглядов,

И чтобы наш болельщик

На несколько секунд

Был нами околдован, игрою очарован

Пусть что-то в нашем взгляде прочтёт

И отзовётся его сердце вдруг

 

 

              ДОМАШНЕЕ  ЗАДАНИЕ

 

( Учительская. Звенит звонок с урока. Входят учителя. Разговоры, гомон. Звучит музыка «Учат в школе» )

- (вошедшая последней, в руках самодельный мяч из бумаги и скотча)

Представляете?!! Все перемены играют. Даже возле моего кабинета угол отбили! Безобразие! (все слушают, сочувствуют)

- Ну, успокойтесь! Уроки закончились…

- Что, это всё? Последний урок? Ура!(бросает мяч на пол).

- Чур я на воротах!(начинается игра. Шумно.)

- Технологи против гуманитариев!

- (становится на стул и делает вид, что комментирует матч) Мяч у гуманитариев…проход…удар, ещё удар…Гооол!

-Гооол!

- (заходит очень серьёзная учительница). Даа! Коллеги! Это показатель вашего интеллекта?(все притихли)

- А как интеллект показать?

- Как? Как? А вот так.(надевает очки и серьёзно смотрит из – под них).

- (одевает очки размером побольше) И чем больше интеллект, тем больше очки (гордо).

(тут и все достают очки разных размеров, но все непомерно большие)

-(учительница маленького роста) И рост, между прочим, к высоте интеллекта никакого отношения не имеет!(достаёт самые большие очки, замешательство, затем все сразу засобирались)

- Ну, пора. Идёте Мария Петровна?

-Я ещё останусь.(поправляет что-то на столе) Ко мне родители должны подойти. (все уходят, она остаётся одна. Заходит родитель, отец представительно одет, оглядывается)

Учитель: Здравствуйте.

Отец : (всё время говорит на повышенных тонах и очень нервно) Как вам не стыдно!?

 

 

Учитель: Что такое?

Отец: Как вам не стыдно? Я только зашёл, сразу вам «Здрасте». И так нагло, я же видел этот волчий взгляд. Нет,  чтоб, присаживайтесь. Сразу – здрасте! Чаю бы предложили.

Учитель:…Да я хотела…

Отец: Ты хотела! Ты хотела! Да что ты мне тычешь! Ты же меня совсем не знаешь!

Учитель: Ну почему? Знаю.(читает в журнале) Вот, Николай Иванович Огурцов.

 Отец: А-а-а Накопали!

 Учитель: Н.И , если я успела вас чем-нибудь обидеть…я извиняюсь. Я хотела просто задать вам несколько вопросов.

 Отец: Давай, задавай, пока я успокоился.

-Учитель: …Скажите…

Отец: Поздно! (вскакивает) Поздно! Почему я всегда должен ждать? Скандалистка! Дома у тебя тоже скандалы?

 Учитель:…Я…

 Отец: Я? Ещё и кривляется!

Учитель (совсем потеряв терпение) Так! (решительно)Николай Иванович! Так у нас с вами разговора не получится.

 Отец: А –а – а …!Ты что мне угрожаешь? Я же пришёл! Я же громкого слова не сказал!

Учитель: Успокойтесь.

Отец: Значит так. Я сейчас буду молчать. Я не буду нервничать.

Учитель: …Понимаете…

Отец (перебивает) Я слова не скажу. Давай, пожалуйста.

Учитель Ваш сын…

Отец: (берёт ручку и стучит по столу)Звука не пророню.

Учитель: Ваш сын…

Отец: Ничего.

Учитель: Ваш сын…

Отец: (передразнивает) Ваш сын. Кошмар.

Учитель: Он…(стук продолжается)Вы можете не стучать?

Отец: Нормально попроси.

Учитель: Пожалуйста не стучите.

Отец: Пожалуйста.(бросает ручку)

Учитель: Последнее время…(отец начинает насвистывать)

Отец: Что легче стало?

Учитель(вздыхает) Лучше стучите.

Отец: (и стучит и свистит. Пробует стереть пыль пальцем). Ты смотри и пыль вытерла.

 

 

Учитель: Понимаете, он сложный ребёнок…

Отец: Это какой же надо быть, чтобы довести  человека

…интеллегентого…(достаёт сигарету)

Учитель: Я просто хотела сказать..

Отец: Что? Что у тебя не курят? Давай жги уже меня под корень.

Учитель: Да нет курите, ради бога, только…

Отец: А вот за это можно и…

Учитель: (ей уже этот разговор без пользы надоел) Так! (встаёт) Ну так мы не к чему не придём.

Отец: (уже спокойно) Ну подумаешь,  малыш угол отбил.

Учитель: Мне говорили, что вы скандалист.

Отец: Я!? Наговоры собираете! Сплетни!

Учитель: Но я не верила.

Отец: Да потому-что для тебя слово человека пыль! Которую ты вытерла.

Учитель: Ну знаете что? Идите! Идите и воспитывайте своё чадо сами.

Отец: И пойду! Тоже мне педагогичка…(быстро уходит)

Учитель: (вздохнула, села, обескуражена. В дверь заглядывает женщина, скромно, боязливо)

Женщина: Здравствуйте! Я мама сидорова Вовы. Вы меня вызывали?

Учитель: Здравствуйте, любезная Ольга Петровна! Присаживайтесь, милости прошу. Ваш сын в последнее время, как-бы это поточнее выразиться…(вдруг, её как понесло) Какой-то лохонутый стал, тормозной. На уроках за базар не отвечает, пургу гонит, базлает порожняк…(мать встала, прижимая сумку, спиной семенит испуганно к двери. Учительница как будто очнулась) Извините меня, ради бога!

(мать убегает, а учительница пожала плечами, взяла сумку с тетрадями и ушла).

Выходят все, кто играл учителей. Песня на мотив «Земля в иллюминаторе».

 

Приходят к нам родители

Хотите – не хотите – ли,

Но их нам тоже надо понимать.

Задача у нас общая,

Огромная и общая

Но их сначала нужно воспитать

А вспомните, родители,

Придя сюда, к учителю,

Недавно были вы ученики.

Но были вы  стеснительней,

 

 

Скромнее и воспитанней

Куда же эти навыки ушли?

     Припев.

И снится нам

Совсем пустая школа

И эта не земная тишина

А это значит, отпуск,

Лето, море!

 

- Спокойно, расслабляться нам нельзя!

 

- Здорово!

- Что, здорово?

- Вот совсем немного и большинство наших выпускников станут студентами.

- Опять новая жизнь!

- Студенческая!

(Табличка: «Сегодня в студенческом общежитии ДИСКОТЕКА».танцуют под музыку несколько студентов)

 

- Филологам – ура!

- Только мы, филологи , знаем, что «чу – щу» пишется с буквой «у»!

- А «ча – ща» с буквой «е»!(общее веселье, смех)

- Чаща – это лес!

- Причём тут лес? Мы же не биологи какие-нибудь!

- Кто тут против биологов?

- Учитель литературы – сокращенно «учли».

- Кажется, это учли в нашей будущей зарплате!

- Интересно, а «учкудук» - учитель чего?

- Учитель саксаула.

- Настоящий учитель должен знать два правила. Первое – в каждом классе найдётся свой Вовочка!

- И второе – не из каждого Вовочки вырастит Владимир Владимирович!(смех)

- Лично я торчу от Достоевского!

- А я зависла на Лермонтове!

- А меня от Гоголя просто колбасит!

- Да, ну! Многие эти книги даже в глаза не видели: по Интернету читают!

- Интересно, что читают те, кто не видел Интернета?

- Крышечки от «Фанты».(смех)

 

- Внимание, спиритический сеанс!(все остановились и участвуют в сеансе). Вызываю дух Льва Николаевича Толстого! Все сосредоточенно думаем о Толстом! Дух Толстого! Прийди!(выкатывается мяч, все смеются) Кто думал о футболе?(все замерли, звучит голос)

- Да! Наука далека от жизни. Но они пока этого не знают и ничего не боятся. Потому-что это будущие педагоги.

 

(Выходит вся команда)

- А, когда я училась…

- А у нас в университете…

- А, мой ребёнок в институте…

- Стоп! Хватит! Вот пойдут и сами всё узнают.

-(все) Да!

 

(песня на мотив «17 лет»)

 

1.А вам 16, а может быть 17 лет.

Вас ждут в ПТУ и ВУЗах,

В аспирантуре, через несколько лет.

Школьные знанья…

Вы их получали с таким трудом.

А давйте им просто поверим,

А поймём их потом.

   Припев.

Пусть всё будет, так как ты захочешь.

Пусть твои глаза как прежде горят.

Где бы ни был ты и в Лондоне и в Сочи,

Днём и ночью

Днём и ночью

Если возможно.В общем, короче:

Будь собою всегда.

 

2. Мы видим, мы часто видим тебя таким

В дерзкой мини юбке, на футболке «Плейбой» позади.

С развязной походкой, с разноцветной мобилой в руке.

Мы вас любим, в вас верим, ребята!

Всё у вас  впереди!