Сценарий праздника к 23 февраля для 2 класса

Муниципальное общеобразовательное учреждение             « Основная школа №64  г. Макеевки» Сценарий праздника                     «День защитника Отечества» Подготовила                                                                    учитель 2       класса Полежай Е.П. 2018                  Сценарий праздника «День защитника Отечества» Цель:    расширить представление детей об общенародном празднике, посвященном  Вооруженным Силам России; развивать интерес к творчеству у учащихся, чувство патриотизма, любовь и  уважение к защитникам отчизны; готовить ребят к защите в будущем своей страны; способствовать укреплению и сплочению детского классного коллектива через  участие родителей в школьных мероприятиях. Ход мероприятия Ведущий. Добрый день, уважаемые гости, родители и дети! Поздравляем вас с  наступающим праздником! Желаем успехов в делах, счастья, добра, чистого, мирного неба  над головой!  Мальчишкам – расти сильными, смелыми, мужественными, добрыми и  благородными; помнить о высоком звании мужчин! 1. В февральский день, морозный день  Все праздник отмечают.  Девчонки в этот славный день  Мальчишек поздравляют.  2. Мы не дарим вам цветов:  Мальчишкам их не дарят.  Девчонки много тёплых слов  У вас в сердцах оставят.  3. Мы пожелаем вам навек:  Чтоб в жизни не робелось,  Пусть будет с вами навсегда  Мальчишеская смелость! . 4. Папин праздник – главный праздник,  Всех мальчишек и мужчин. И поздравить пап любимых мы сегодня так спешим! 5. Мы желаем папам счастья, неба мирного для них! Мы мальчишек наших любим, уважаем от души! Защищать всегда нас будут, хоть пока коротыши! – Итак, начинаем  конкурсы. Желаю, чтобы вам всегда сопутствовала удача. Вперед,  мужчины! 1­й конкурс. «Авиаконструкторов» Ведущий. Он гудит и чертит мелом, Он рисует белым­белым На бумаге голубой. Сам рисует, сам поет. Что же это? (Самолет) – Ну, конечно же, самолет. И первый конкурс – конкурс авиаконструкторов. На столе  лежат листы бумаги. Папе и сыну нужно сделать по одному самолетику. За скорость и  качество работы присуждаются баллы. А теперь проведем испытания. 2­й конкурс для детей, папы которых не пришли.«Съешь конфетку».   Задание: надень боксёрские перчатки, разверни конфетку и съешь её. 6. Давайте, ребята, с мамами вместе Всех пап поздравим с днем армейской чести,  Ведь защитники они у нас  Каждый день и каждый час!  7. Мой папа красивый И сильный, как слон. Любимый, внимательный, Ласковый он. Я жду с нетерпением Папу с работы. Всегда мне в подарок Приносит он что­то. 8.  Мой папа находчивый, Умный и смелый. Ему по плечу Даже сложное дело. Еще он ­ шалун, Озорник и проказник. С ним каждый мой день Превращается в праздник. 9. Мой папа веселый, Но строгий и честный. С ним книжки читать И играть интересно. И скучно без папы На санках кататься. Никто не умеет Так громко смеяться. 10. Его обниму я  И тихо шепну: «Мой папочка, я тебя Крепко люблю!» Ты самый заботливый, Самый родной, Ты добрый, ты лучший И ты только мой! 3­й конкурс. «Интеллектуальный» Каждой команде загадывается по две загадки. За правильный ответ присуждается 1 балл. 1. Враг в овраг – она там, где враг. (Танк) 2. Он гудит и чертит мелом, Он рисует белым­белым На бумаге голубой, Сам рисует, сам поет. Что же это? (Самолет). 3. Воробей улетел, а гнездо осталось. (Пуля и гильза). 4. Деревенский гарнитур для семерых несовершеннолетних. (Лавки). 5. Главное оружие Соловья­разбойника. (Свист). 6. Тара для чудес. (Решето). 7. Кто в поле не воин? (Один). 8. Царское головное отличие. (Корона). 9. Богатырская цифра. (Три). 10. Минимум отмеров на один разрез. (Семь). 11. Не один в поле. (Воин). 12. Головной убор, рассчитанный на дурака. (Колпак). 13. Разбойничья цифра. (Сорок). 14. «Нечистая» дюжина. (Тринадцать). 15. Ведьмолет. (Помело). 16. Змей по батюшке. (Горыныч). 17. Что общего между деревом и винтовкой? (Ствол) 18. В каком месяце люди больше всего разговаривают? (Февраль) 19. Кто говорит на всех языках. (Эхо). 20. Имя и отчество Маршака. (Самуил Яковлевич) 21. Из какого города прибыли Бременские музыканты. (Бремен) 22. Рабочее место короля. (Трон) 23. Учреждение, где трудился Печкин. (Почта) 11. В нашем классе насчитали Двенадцать защитников страны. Мы сегодня их поздравить Обязательно должны! 12. Наша сила, наша доблесть, Наша гордость, наконец, ­ В нашем классе, что ни парень ­ То достойный молодец! Музыкальная пауза. Поздравление – частушки. Мы девчушки­хохотушки, Очень весело живём, Про мальчишек мы частушки Праздничные вам споём! Как в серьезной школе нашей Есть веселый второй класс Нет ребят стройней и краше И отважней, чем у нас Мы мальчишек поздравляем  С двадцать третьим февраля Всем ребятам нашим скажем Только добрые слова В нашем классе каждый мальчик Очень ловок и красив Потому так рад, конечно Весь наш женский коллектив Все мальчишки наши очень Любят бегать и играть И учиться обещают На «четыре» и на «пять» Богатырского здоровья Вам хотим мы пожелать. Мы вам создадим условья Во всём будем помогать! Мы гордиться будем вами, Каждый час и каждый миг Только не деритесь с нами И защищайте от других. В общем, милые мальчишки, Мы откроем вам секрет: Лучше вас на белом свете Никого, конечно, нет! Все частушки перепели Эх! Девчонки хороши! Вы похлопайте  дружнее Мы старались от души!  4­й конкурс « Мимика» Папы вытаскивают по очереди из пакета бумажки, на которых написаны существительные,  например, Буратино или кошка, нужно изобразить этого персонажа, а противник должен  отгадать. 5­й конкурс «Шерлок Холмс». На листе бумаге пишется слово или предложение, таким  образом, чтобы написанное растянулось на все пространство листа. Затем бумага рвется  или режется на множество мелких кусочков и складывается в конверт. Участникам  предлагается конверт с этими обрывками и задание – собрать «мозаику» из этих кусков и  прочитать написанное. С праздником вас поздравляем. Никогда не болеть вам  желаем! Вырастайте поскорее и Мужайте побыстрее! Всем спасибо за вниманье, за задор и звонкий смех, За азарт соревнованья, обеспечивший успех. Вот настал момент прощанья. Будет краткой наша речь: Говорим мы: «До свиданья, до счастливых новых встреч!» Литература:  Мартынова Я.Ю. Внеклассные мероприятия в начальной школе. Игры, викторины,  классные часы, праздники, материалы для газет, стендов.– Волгоград: Учитель,2006.  Яровая Л.Н., Жиренко О.Е., Барылкина Л.П., Обухова Л.А. Внеклассные  мероприятия 1 класс. – М.: Вако, 2004.  Яровая Л.Н., Жиренко О.Е., Барылкина Л.П., Обухова Л.А. Внеклассные  мероприятия 2 класс. – М.: Вако, 2004.  Арсенина Е.Н., Кислова Л.Б. внеклассные мероприятия в начальной школе. –  Волгоград: Учитель, 2006.  Афанасьев С.П. Праздники в школе. – М.: Аст­Пресс книга, 2003. Интернет­ресурсы: 1. http://www.prazdnik­23­fevralya.ru  2. http://www.solnet.ee