Сценарий праздника "Прощай,1 класс"

Звучит музыка песни «Школьные годы чудесные» (сл. Е. Долматовского) Здравствуйте ,уважаемые гости! Родители, бабушки, дедушки, ребята! Мы сейчас  собрались, чтобы попрощаться с 1 классом.  На сцену выходят ученики. 1 Ученик: Малышами много раз Мы играли в первый класс, Даже снился мне во сне Класс с табличкой 1­й «В». 2 Ученик: Сколько снился первый класс, В сентябре мечта сбылась. Утром форму мы надели, Взяли новые портфели И пошли мы в первый раз В нашу школу, В первый класс! 3 Ученик: У каждого в жизни единственный раз Бывает свой первый, Свой памятный класс! И первый учебник, и первый урок, И первый заливистый школьный … Ученики (хором): Звонок! Звенит школьный звонок. 4 Ученик: Ты помнишь, было вокруг Море цветов и звуков. Из теплых маминых рук Учитель взял твою руку. 5 Ученик: Он ввел тебя в первый класс Торжественно и почтительно. Твоя рука и сейчас в руке Твоего учителя. Учитель: Дорогие ребята, уважаемые родители. Вот и закончился наш первый учебный  год. Кажется, только вчера вы, ребята, переступили порог нашего класса. А сегодня  посмотрите, родители, на своих детей. Ведь они за это время выросли, многому научились и многое узнали.Трудным был первый класс – первая ступенька на лесенке знаний. Но все мы достойно  справились с поставленной задачей. И я от всей души поздравляю вас с первой серьезной  победой! Звучит песня «ТОП­ТОП Учитель: Ребята, а давайте вспомним, какие у нас были уроки? Учитель: Динь ­ дилинь – звенит звонок. Начинается урок. Первый урок  – чтение. Учитель: А кто же помогал нам с самых первых дней? Ну, конечно, наша первая книга –  азбука. 6 Ученик: Я с этой книжкой первый раз Пришёл в свой первый, светлый класс, Я эту книгу полюбил, Я в ней все буквы изучил, И как мне радостно сказать: «Умею я теперь читать». 7 Ученик: Нас научила азбука читать, Слова на слоги разделять, Открыла тайны многих книг, И к ней любой из нас привык. Ученики: Спасибо тебе, дорогая Азбука! В этом году у нас был большой праздник 75­летие Сталинградской битвы. По многочисленным просьбам наши победители прочитают стихи(Азовцев Прохор, Турапин Тимур, Полина Матюнина)Учитель: Объявляю перемену!  «Повтори в тон» Вот бутон, а вот батон, Вот бидон, а вот — питон. Ну, я вот бетон. А сейчас ­ внимание! Я начну, а вы продолжайте. В печке выпечен …, (батон) А в петлицу вдет …, (бутон) По траве ползёт …, (питон) Молоко течёт в …, (бидон) А на стройке есть …, (бетон) Повтори и ты мне в тон: Где бутон и где батон? Раз, два, три, четыре, пять. Начинаю повторять. Молоко течёт в …,(бидон) По траве ползёт …,(питон) В печке выпечен …,(батон) А в петлицу вдет …,(бутон) А на стройке есть …(бетон) Молодцы, ничего не перепутали. А если и перепутали немного, так даже интереснее! Маргарита Мишина занимается черлидингом и станцует танец «Помпоны» Учитель: А на каком уроке мы учились считать, решать задачи и примеры? Второй урок ­  математика. В садик к тете Гале Пять гусей забрались. Одного прогнали. Сколько там осталось? (Четыре) На груше росло 10 груш, а на березе на две меньше. Сколько груш росло на березе? (На  березе не растут груши.) В снег упал Сережа, Зина и Антоша, А за ними Лена, Катенька и Гена, А потом еще Игнат. Сколько на снегу ребят? (Семь) Все мы тут утятки ­ детки Надо сосчитать, наседки, Шесть на грядках, три во ржи Сколько же всего, скажи. (Девять)Учитель: Объявляю перемену! На переменах и динамических паузах мы танцевали. Давайте станцуем танец «Ленька­енька Учитель: Учились писать на каком уроке? Третий урок – русский язык. 8 Ученик: Ученик ты будешь славный, Коль писать начнешь с заглавной, И возьмешь в соображенье Точкой кончить предложенье. 9 Ученик: Очень хочется ребятам Поскорее подрасти… Мы уже умеем в слове Ударение найти.     А еще у нас были уроки музыки, технологии, ИЗО. Учитель:   Посмотрите на выставку замечательных поделок. Это своими руками слепил Тимур Шепелев. Здесь работы Ани и Юли Панасенко Кати Евсеевой,Соколовой Дарьи,Меляковой Юли, Каролины Чулаковой, Решетовой Полины,Калмыковой Сони, Кузьменко Михаила,  10 Ученик: Учитель музыки вошёл в просторный класс, И с музыкой в класс мы дружно входим. И льются звуки музыки у нас, И мы поём всё лучше с каждым годом. Азовцев Прохор исполнит песню 11 Ученик: В физкультуру все мы влюблены, Но любовь у нас секретная, И быть может, что подчас Она даже не заметная Ну конечно же мы не только учились, но и посещали различные кружки . Кирилл Черенков и Иван Варакин занимаются хоккеем. (Выходят под песню Трус не играет в хоккей) Алексей Мостепанов занимается футболом. (Выходит под песню чемпионата мира с мячом)Лев Корнев,Азовцев Прохор,Юровских Миша занимаются дзюдо. Соколова Даша тхеквандо, Тимур Лященко занимается дзюдо 12 Ученик: Я карандаш с бумагой взял, И школу я нарисовал. Вокруг большой цветущий сад. Здесь учиться каждый рад.     А теперь перемена. Покажем родителям,а они пусть то же повторяют за  Учитель:   нами(ухо,ухо,кулак,коза) Семен Никулин расскажет стихотворение на английском языке Матюнина Полина исполнит восточный танец. 13 Ученик: Только в школу расходились Да за партой рассиделись, Да в тетрадке расписались, В перемену расшумелись, Всех друзей расслушались, Вдруг каникулы зачем­то Тут на нас обрушались. 14 Ученик: Первый класс! Первый класс! Год назад ты принял нас, Перешли мы во второй И прощаемся с тобой. Маша Филатова исполнит танец 15 Ученик: Пусть спокойно в нашем классе Спит до осени звонок. Здравствуй, травка! Здравствуй, поле! Здравствуй, солнечный денёк! Детям вручают табель  об окончании первого класса.  Сладкий стол.