Сценарий развлечения в старшей и подготовительной группе "1 апреля - День смеха"

Сценарий развлечения в старшей и подготовительной группе « 1апреля ­ День смеха»  Калистратова Елена Валентиновна, воспитатель Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №142»  (МБДОУ «Детский сад №142»), г, Чебоксары Задачи: Закрепить знания о традициях празднования Дня Смеха, совершенствовать  двигательные способности, танцевальные и певческие навыки. Развивать позитивное  самоощущение, связанное с состоянием раскрепощенности, уверенности в себе, развивать  чувство юмора, чувство коллектива. Вызвать интерес к персонажам праздника. Доставить  детям радость и удовольствие от праздника. Оборудование: ведро – 2 шт., швабра – 2 шт., мяч, валенки – 2 шт., шляпа – 2 шт.,  магнитофон с аудиозаписями песен и танцев. Зал празднично украшен. Под веселую музыку дети друг за другом, держась за руки,  забегают в зал. Ведущий 1: Здравствуйте, ребята! Ведущий 2: Здравствуйте, гости дорогие! Ведущий 1: По какому поводу собрались? Ребята, вы зачем сюда пришли? (Ответы  детей). Ведущий 2: Что вы? Какой праздник? Какие веселые старты? Вы, наверное, все  перепутали. Никакого праздника не будет. Ведущий 1: Так что, друзья, пора пришла нам расходиться по домам. Ведущий 1+ Ведущий 2: Первого апреля ­ никому не верю! Ведущий 1: Друзья, сегодня 1 апреля ­ День смеха, розыгрышей и веселья. В честь  этого замечательного праздника, мы сегодня с вами здесь собрались. Ведущий 2: Всех без исключения, приглашаю на наше веселье!  Проходи­ка, юный друг,  становись быстрее в круг. Подходи, поспеши, с нами вместе попляши. Пляска «Буги­вуги» Ведущий 1: Сегодня мы с вами проведем веселые старты. Соревноваться  будут 2 команды. Команда.... Поприветствуем ее (команда встает,   демонстрирует свое «фирменное движение»). Команда…(то же самое). А также  поприветствуем наше жюри. Сегодня жюри, как никогда, будет внимательным и  справедливым. Итак, самое справедливое жюри в мире! Ура! Осталось поприветствовать наших  болельщиков. А сейчас давайте исполним «гимн» наших соревнований ­ всем известную  песню «Улыбка».Песня «Улыбка» сл. М. Пляцковского, муз. В. Шаинского Ведущий 1: Ну, а сейчас мы поиграем,  ловкий кто из вас узнаем. От каждой команды 6 человек, встаем в пары. Один идет на руках, второй держит за  ноги. Мы сейчас вам продемонстрируем (показывают ведущие). Игра « Кто впереди» Ведущий 2: Старшая группа «Смешарики» подготовила к празднику несколько  номеров. Давайте посмотрим. Стихи, сценка от группы «Смешарики» Ведущий 2: А сейчас послушайте загадку.  Симпатичная, в очках, в розовой панаме, Бабка ­ ежка ­ вот она, прямо перед вами. От нее не надо ждать никакого лиха, Бабка ­ ежка ­ это же бабушка ежиха! (Дети отгадывают) ­ Эта сказочная героиня путешествует в ступе, помогая движению помелом. Мы  ступу заменим ведром, а вместо метлы возьмем швабру. Участник одной ногой становится  в ведро, а в другой держит швабру. В таком положении необходимо пройти всю дистанцию  и передать реквизит следующему участнику (демонстрирует ведущий). Игра «Бабка ­ Ежка» Ведущий 1: А сейчас, команды, внимание,  Начинаем другое соревнование.  Будем мы стихи читать  И публику потешать. К нам уже спешат Уля и Филя. Давайте дадим им слово. Посмотрим, что приготовила для нас группа «Светофорик». Пожалуйста, вам слово. Потешка «Уля и Филя» от  группы «Светофорик» Ведущий 1:А ну­ка, ребята, скажите, можете сильно дуть? Покажите (дети дуют).  Сейчас мы сыграем с вами в «Футбол на столе». Игроки встают друг против друга, мяч в  центре стола. По сигналу ведущего начинаем дуть. Кто сдует мяч в сторону противника ­  тот победитель. Игра «Футбол на столе». Ведущий 2: А сейчас соревнование «Лиса Алиса и кот Базилио». В каждой паре  одному участнику завязывают глаза, он кладет руку на плечо товарищу, который должен  согнуть одну ногу в колене и придерживать ее рукой. В таком положении (один ­ «слепой», другой ­ «хромой») они должны обогнуть стул, вернуться и передать эстафету следующей  паре (демонстрируют ведущие). Игра «Лиса Алиса и кот Базилио». Ведущий 1: А вот еще одна игра «Кот в сапогах». По сигналу участники надевают  валенки и шляпу, обегают стул и возвращаются на старт (ведущие демонстрируют).Игра «Кот в сапогах». Ведущий 2:Ребята, скоро наш праздник закончится, и мы все разойдемся по группам.  Нам бы хотелось сфотографироваться с вами на память. Вы согласны? ( Дети  фотографируются). Ведущий 2: Ну а сейчас давайте все вместе станцуем танец «Веселые утята»  (дети танцуют). Танец «Веселые утята»  Ведущий 1: Здорово станцевали. А теперь давайте подведем итоги наших  соревнований. Слово жюри (жюри подводит итоги). Ведущий 2: А теперь сюрприз! Под стулом одного из вас спрятана коробка с  подарком. Кто быстрее ее найдет? (Дети ищут). Ведущий 1: Не суетитесь, ребята. Вы забыли, что 1 апреля не только день веселья , но  и день веселых розыгрышей и обмана. Вот и сейчас вы попались на такой обман. Ведущий 2: На самом деле подарок для вас ­ ваше веселое настроение, которое вы  приобрели, пока играли вместе с нами. А теперь мы прощаемся с вами до следующего дня  юмора и веселья­1 апреля. До свиданья.