Сценарий семейного праздника "Музыкальный марафон" для учащихся 2-3 классов

Внеклассное  семейное мероприятие   «Музыкальный  марафон » Цель: ­ сплотить членов семьи, актуализировать имеющиеcя знания о музыке;            ­формировать чувство ответственности между  членами  семьи, укрепить связи  школа­семья, вовлечение родителей  в учебно­воспитательный процесс;            ­развивать память, смекалку и внимание, творческие способности. Оформление и оборудование: в зале расставлены столы по количеству команд ,  на столе  у каждой команды шаблон большой ноты (для подачи сигнала готовности), компьютер,  проектор, нарезки с известными детскими и танцевальными мелодиями, со звучанием  музыкальных инструментов ,разные предметы и мягкие игрушки животных, презентация  к  конкурсу «Музыкальные загадки», вопросы  к конкурсу «Музыкальный эрудит», карточки  со словами  к конкурсу «Собери песню»,листы А 4 и цветные карандаши.                                                                                    Ход  музыкального  марафона: В зале звучит  «Музыка цветов» команды занимают места за столами Ведущий: Добрый день, дорогие ребята, родители и гости! Начинаем наш музыкальный  марафон, посвященный праздникам мужчин и  международному женскому дню.    Разрешите  поздравить всех с праздниками и пожелать  всего самого наилучшего:здоровья,счастья и во всем успехов!  А теперь я хочу предложить начать нашу программу с песни «Улыбка»   Итак, мы  продолжаем…Прежде разделимся на 3 команды,семьи в одну команду. В течении всей игры команды получают музыкальные нотки,чья команда наберет больше  ноток –выигрывает. 1 конкурс.  Представлени команд. Каждая команда придумывает название и девиз команды(можно куплет из песни) Приветствуем  команду «Скрипочка» Скрипка главная в оркестре,  Королева говорят Скрипачи энтузиасты Здесь сегодня победят. Приветствуем  команду «Флейта» Мы флейтисты голосисты А чтоб громче прозвучать Мы пришли сюда играть Приветствуем  команду «Домбра» Мы – команда домбра  Всем желаем вам добра Мы имеем две струны,  И комплименты нам нужны. Музыкальный подарок Миша Б. играет на скрипке. 2 конкурс. «Угадай мелодию» Звучат нарезки детских песен, команда,  узнавшая песню, поднимает сигнальную ноту  вверх и называет песню. (Папка «Угадай мелодию») 3 конкурс «Музыкальные иллюстраторы»  Ведущий: Я знаю, что наши команды умеют не только петь, но и рисовать. Сейчас вы должны выполнить иллюстрацию к одной из  известных песен, а команда –  соперница должна будет отгадать по рисунку песню и исполнить её. (Листы А 4 и цветные карандаши.)  Поздравление мальчикам «Девичьи частушки»     4 конкурс «Песенная разминка»  В этом конкурсе  вы должны вспомнить песню про предмет или животное.   Помогите им  вернуться в свои песни, то есть исполните куплет или припев песни,  которая относится к  животному или предмету. 5 конкурс «Музыкальные эрудиты»  Прослушав вопрос,  поднимаем   муз. ключ ­ сигнал и даем ответ. ­ Сколько гусей было у бабуси в детской украинской песне? (два) ­ Сколько коров в песне из кинофильма «Мери Поппинс, до свиданья»? (33) ­ Что получится если сложить две дощечки, как предлагается в детской песне? (лесенка) ­ Какой месяц упоминается в песне «Крылатые качели?» ( апрель) ­ Какой месяц упоминается в песне «Школьный корабль» (Сентябрь) ­ В какой детской песне учат таблицу умножения? (2х2=4) ­ Где ж ты моя ненаглядная где… (в Вологде) ­ В какую деревню собирался Игорь Скляр  «На недельку до второго…»? (Комарово) ­ По какой речке гуляет казак молодой? (по Дону) ­  Про человека, какой профессии исполняется в песне «Бескозырка белая»?  (моряк) ­ Про какое время года пела мама дяди Фёдора в мультфильме   «Простоквашино»? (зима) ­  Какую песню пел крошка Енот?  (Улыбка) ­ В какой песне поётся про рождение  новогоднего дерева?  («В лесу родилась ёлочка») ­Какие два дерева упоминаются в песне «Вместе весело шагать»? (Елочка и берёзка) ­ Какие деревья расцветали в песне «Катюша»? (яблони и груши) ­  какое имя упоминается в песне из кинофильма «Москва слезам не верит»? (Александра) ­ Назовите имя композитора «Лунной сонаты»? (Л.Бетховен) ­ Как называется балет С.С.Прокофьева, написанный по одноимённой сказке Шарля  Перро? («Золушка») Поздравление девочкам «Мальчишечьи частушки» 6 конкурс «Танцевальная ромашка»   Перед вами ромашка, но она не простая, а танцевальная. На лепестках этой ромашки  написаны названия танцев, команда срывает лепесток  и исполняет  фрагмент танца.(Папка «Танец») 7 конкурс «Музыкальные загадки » Презентация« Сказочные инструменты» и папка «Какой инструмент играет?» 1 Целый день он спать не прочь, Но едва наступит ночь, Запоёт его смычок. Музыканта звать …(сверчок). 2 На лугу живёт скрипач, Носит фрак и ходит вскачь. (Кузнечик) 3 Длиннохвостая она,  Со спины черным ­ черна, Брюхо белое да плечи, Тарахтенье вместо речи. (Сорока) 4 Пёстрая птичка, сама невеличка, А голос хорош! Песню на ветке завёл Звонкоголосый …(щегол). 5 Прилетел к нам, наконец, лучший наш певец, Дни и ночи напролёт он поёт. (Соловей) Не царь, а в короне, Не всадник, а со шпорами. (Петух) 6 Своё гнездо он в поле вьёт, Где тянутся растения, Его и песня и полёт Вошли в стихотворения (Жаворонок) 7 Стоит ствол, на стволе ­ кол, На колу дворец, во дворце певец. (Скворец) Исполняется песня «Из чего же, из чего же…» 9 конкурс «  Музыкальный театр»  Команда должна показать свой  музыкальный номер.  10 конкурс « Собери песню»  Карточки со словами песен для каждой команды. В заключении праздника все поют «Солнечный круг» Награждение победителей. Ведущий: Наша  музыкально – развлекательная программа подошла к  завершению.   Я всех благодарю за участие,  и желаю вам, чтобы  ваших в сердцах всегда жила любовь к  музыке, так как она может подарить вам много прекрасных мгновений. До новых встреч!