Сценарий внеклассного мероприятия для детей и родителей 1-11 классов "История Кумёнского района в событиях и лицах"

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа п. Речной Кумёнского района

Кировской области

Номинация: «Методическая разработка

внеклассного мероприятия»

Тема: «История  Кумёнского  района в событиях и лицах»

                                                                        Автор: учитель МКОУ СОШ п. Речной

                                                                        Кумёнского района Кировской обл.

                                                                        Михалева Тамара Ивановна

Речной

2017

Внеклассное мероприятие

«История моего района в событиях и лицах»

Пояснительная записка

ЦЕЛЬ: ознакомить учащихся школы и участников мероприятия с историей Кумёнского района, знаменитыми людьми и знаменательными событиями.

ЗАДАЧИ: -создать единое воспитывающее пространство школы  для формирования Гражданина и патриота;

- формировать культурные и духовно- нравственные ценности;

-       создать условия для получения учащимися информации по гражданскому самоопределению;                     

-       пробуждать интерес к истории нашего родного края, района, школы, здоровому, активному образу жизни;

-       развивать навыки поисково-исследовательской деятельности;

- превивать чувство гордости за малую родину.

АДРЕСАТ: данное мероприятия предназначено для обучающихся 1-11 классов и их родителей.

АКТУАЛЬНОСТЬ мероприятия заключается в том, что 2015 год – это год 70-летия Великой Победы и 80- летия Кумёнского района, поэтому изучение событий, фактов, связанных с данными датами является первоочередной задачей школы.

МЕСТО ЗАНЯТИЯ В СИСТЕМЕ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ КЛАССОВ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ:

 1. Воспитательная работа школы проводится через реализацию различных программ, в том числе «Программы по гражданско-патриотическому воспитанию  школьников «Мы этой памяти верны», задачами которой являются: -создать единое воспитывающее пространство школы  для формирования Гражданина;

-       создать условия для получения учащимися информации по гражданскому самоопределению;                     

-       пробуждать интерес к истории нашего государства, родного края;

-       развивать навыки поисково-исследовательской деятельности;

-и др.

Поэтому данное мероприятие является одним из инструментов реализации данной программы.

2.Воспитательная работа в классах проводится через реализацию  «Программ воспитательной работы»,в которых «красной нитью» проходят мероприятия по  гражданско- патриотическому воспитанию, поэтому данное мероприятие, так же, является одним их инструментов реализации указанных программ.

Подготовка и проведение данного мероприятия реализует требования ФГОС НОО, способствует достижению личностных результатов, а именно

Воспитание российской гражданской идентичности, патриотизма, уважения к Отечеству, прошлое и настоящее многонационального народа России; осознание своей этнической принадлежности, знание истории, языка, культуры своего народа, своего края, основ культурного наследия народов России и человечества, усвоение гуманистических, демократических и традиционных ценностей многонационального российского общества; воспитание чувства ответственности и долга перед Родиной.

ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ  РАБОТА

В течение учебного года проводились классные и общешкольные мероприятия итогом которых стала игра « История моего района в событиях и лицах». Это такие мероприятия как:

1.     Презентация исследовательских работ учащимися по темам: «История д. Слудное», «Живительная сила родника», «История Кумёнской МСО», «История д. Кочкино».

2.     Данные работы распечатаны и оформлены в папки, которые переданы в музей и библиотеку школы.

3.     Интересные факты и события из данных работ распечатаны и оформлены в стенды для всеобщего ознакомления. На данные стенды так же вывешены материалы по п. Кумёны, знаменитым кумёнцам, героям ВОВ – кумёнцам.

4.     По данным материалам составлены вопросы викторины, на которые отвечал каждый класс. ( Победителями стали 4 и 11 классы).

5.     Обучающиеся 8-9 классов посетили мероприятие в районной библиотеке Им. Фищева  « Ф.И. Шаляпин ».

6.     В школьном музее прошли экскурсии по истории школы.

7.     Организован просмотр фильма о Кумёнском районе.

8.     Организована и проведена встреча с поэтессой Т. Ходыревой, к которой учащиеся выучили её стихи.

9.     Формировались команды- участники от каждого класса: 2 учащихся + их родители, которым заранее объявлялись темы испытаний.

СОДЕРЖАНИЕ  МЕРОПРИЯТИЯ

 До начала мероприятия в зале демонстрируется фильм о Кумёнском районе.

В зале расставлены столы по количеству команд – участников, стол для жюри. Каждой команде раздаются цветные листочки ( у каждой команды свой цвет), ручки.

Ведущий- Добрый день участники игры, гости, болельщики. Сегодня мы проводим мероприятие, которое обобщит знания о Кумёнском районе. Кого-то удивит, кого-то стимулирует на дальнейшие познания.

Правила игры: каждая команда по очереди выбирает тему и стоимость вопроса. Отвечают все письменно, приносят в жюри.

Начинаем. Первый вопрос выбирает команда  …. класса….

 Далее идёт игра в соответствии с презентацией.

Ведущий- Подошла к концу наша увлекательная игра. Все показали блестящие знания своего района. Слово жюри.

Жюри подводит итоги, объявляет победителей.

Вручаются дипломы и призы.

Для желающих остаться и пообщаться продолжается демонстрация фильма о Кумёнском районе.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1.     Интернет- ресурсы. Сайт Кумёнского района.

2.     Школьный архив.

3.     Исследовательские работы: Глазыриной Елены, Коршуновой Дарьи, Филимоновой Анны, Чаузовой Алины.

4.     «В центре Вятского края. Кумёнский район: история, события, люди». Под ред. Ю.В. Грачёва; Администрация Кумёнского района.-Киров:О- Краткое, 2011.

ИСПОЛЬЗУЕМОЕ  ОБОРУДОВАНИЕ

Компьютер, проектор, ручки, цветная бумага.

РЕЗУЛЬТАТЫ  МЕРОПРИЯТИЯ

1.     Расширился кругозор знаний всех участников  о Кумёнском районе; на уроках географии, краеведения, истории, литературы и др. используются данные знания.

2.     Повысился интерес участников к дальнейшему познанию района, поселения, жизни и творчеству известных людей района.

3.     Повысился рейтинг школы среди жителей населённых пунктов поселения. Выпускник школы подарил памятную табличку с надписью о том, что в нашей школе работал заслуженный учитель РСФСР Анатолий Иванович Караваев. Данная табличка увековечила память знаменитого педагога и украсила парадный вход здания школы.

ПРИЛОЖЕНИЯ

1.Презентация.

2.Викторина

1.      Год основания пгт.Кумены.

2.     Кто был основателем п.Кумены.

3.     Географическое положение Куменского района.

4.     Год основания Куменского района.

5.     Достопримечательности Куменского района.

6.     Знаменитые земляки Куменского района

7.      Герои Советского Союза  - кумёнцы.

8.     Полное название ООО Кумёнская МСО и дата её образования.

9.     Кто был инициатором создания посёлка Олимпийский.

10.Объясните название п. Олимпийский.

11. Кто был первым председателем МПМК.

12. Кто сейчас возглавляет эту организацию.

13. Когда впервые упоминается деревня Кочкино.

14.Происхождение названия деревни д.Кочкино.

15. Как образовалась д.Слудное.

16.Ведущие отрасли хозяйства  района.

17.Как назывался первый колхоз в деревне Слудное.

18.Сколько лошадей содержалось в колхозе им.Жданова.

19.Основное занятие населения  деревни Слудное  в настоящее время.

20. Достопримечательность д.Слудное.

21.Кто является главой Куменского района.

22.Это знаменательное для жителей поселения событие происходит ежегодно 2 августа, в Ильин день.

23.Как называлась школа в д.Слудное.

24.Назовите учителей, которые работали в этой школе.

25.Где проходил службу Костылев Алексей Александрович.

26.Какие награды имел Костылев Алексей Александрович.

27.Участник ВОВ, проживающий в п. Олимпийский.

28.Соседи Кумёнского района.

29. Первый туристический поход совершённый учащимися Речной школы. Дата. Маршрут.

30. Название этого населённого пункта означает «крутой берег».