Сценарий внеклассного мероприятия "Праздник прощания с 1 классом"

Сапожникова Алевтина Александровна Сценарий внеклассного мероприятия «Праздник прощания с 1 классом» Праздник прощания с 1 классом Цели: 1) Подведение итогов обучения в первом классе. 2) Привитие учащимся коммуникативных способностей и духовно­нравственных и  героико­патриотических ценностей, культуры поведения. Ход праздника Звучит музыка песни «Школьные годы чудесные» (сл. Е. Долматовского) На сцену выходят ученики. 1 Ученик: Малышами много раз Мы играли в первый класс, Даже снился мне во сне                                                           Класс с табличкой 1­й «Б». 2 Ученик: Сколько снился первый класс, В сентябре мечта сбылась. Утром форму мы надели,                                           Взяли новые портфели И пошли мы в первый раз В нашу школу, В первый класс! 3 Ученик: У каждого в жизни единственный раз Бывает свой первый,                                                     Свой памятный класс! И первый учебник, и первый урок, И первый заливистый школьный … Ученики (хором):  Звонок! Звенит школьный звонок. 4 Ученик: Ты помнишь, было вокруг                                            Море цветов и звуков. Из тёплых маминых рук Учитель взял твою руку. Он ввёл тебя в первый класс Торжественно и почтительно. Твоя рука и сейчас  В руке твоего учителя. Учитель: Дорогие ребята, уважаемые родители. Вот и закончился наш  первый учебный год. Кажется, только вчера вы, ребята, переступили порог нашего Сапожникова Алевтина Александровна Сценарий внеклассного мероприятия «Праздник прощания с 1 классом» класса. А сегодня посмотрите, уважаемые родители, на своих детей. Ведь они за  это время выросли, многому научились и многое узнали. Трудным был первый класс – первая ступенька на лесенке знаний. Но все мы  достойно справились с поставленной задачей. И я от всей души поздравляю вас с  первой серьёзной победой! Звучит песня «Чему учат в школе». (Муз. В. Шаинского.) Учитель: Ребята, а давайте вспомним, какие у нас были уроки? Динь ­ дилинь – звенит звонок. Начинается урок.  Первый урок  – чтение. А кто же помогал нам с самых первых дней? Ну, конечно,  наша первая книга – азбука. 5 Ученик: Нас научила азбука читать,                                     Слова на слоги разделять, Открыла тайны многих книг, И к ней любой из нас привык. 6 Ученик: Как хорошо уметь читать!                                        Не надо к маме приставать, Не надо бабушку трясти: «Прочти, пожалуйста! Прочти!» Не надо умолять сестрицу!» «Ну,  прочитай ещё страницу!» Не надо звать, Не надо ждать, А можно взять и прочитать! Учитель:   За   этот   год   мы   прочитали   очень   много   разных   книг,   сказок, рассказов.  А хорошо ли вы запомнили сказочных героев? Попробуйте исправить ошибки Незнайки. • Желтая кепочка. (Красная Шапочка.) • Сестрица Наташенька и братец Сашенька. (Сестрица Аленушка и братец  Иванушка)   • Гадкий цыпленок. (Гадкий утенок.) • Стойкий железный солдатик. (Стойкий оловянный солдатик.) • Сказка о рыбаке и рыбачке. (Сказка о рыбаке и рыбке.) • Луковый мальчик. (Чиполлино.) Зайкина квартира. (Заюшкина избушка) Волк и семеро ягнят. (Волк и семеро козлят) Учитель:  Давайте ещё раз скажем спасибо нашей первой учебной книге. Ученики (хором): Спасибо тебе, дорогая Азбука! Учитель: Объявляю перемену! На переменах принято отдыхать и  веселиться. Давайте споём весёлые частушки. Группа первоклассников исполняет частушки. Сапожникова Алевтина Александровна Сценарий внеклассного мероприятия «Праздник прощания с 1 классом» Незаметно год прошёл, Рады мы по ушки. И сейчас для вас споём           Школьные частушки. В первый класс со мной учиться Мама в сентябре пошла. Чтоб в учёбе отличиться, Мама много знать должна. Рисовать, лепить и клеить Срочно мама научись. Чтоб за всё это «отлично» Мог всегда я получить. Я считаю очень быстро В школе все гордятся мной, Ни один мальчишка в школе Не угонится за мной. Я плясать не заробею И пою, как соловей, И оценочек хороших Больше, чем у всех парней. Если ты ­ моя подруга, Из несчастья вызволи. Подними скорее руку, Чтоб меня не вызвали! Любим мы решать задачи, Кто быстрей и кто вперёд, А задачки­то, какие – Сам профессор не поймёт.  Мама просит, папа просит: «Принеси отметку пять!» Вы скажите по секрету, Где же столько мне их взять? Мы, конечно, любим школу, Нашу школу милую! Сапожникова Алевтина Александровна Сценарий внеклассного мероприятия «Праздник прощания с 1 классом» Хотя тащат в эту школу Некоторых силою. Начался учебный год, Часики затикали, У меня вопрос один: Скоро ли каникулы? Мы частушки вам пропели Хорошо ли, плохо ли. А теперь мы вас попросим, Чтоб вы нам похлопали. Учитель: А на каком уроке мы учились считать, решать задачи и примеры?  Второй урок ­ математика. Давайте проверим, как вы научились считать и решать  задачи.  Карандаш один у Миши, Карандаш один у Гриши. Сколько же карандашей У обоих малышей?  (Два) В садик к тете Гале Пять гусей забрались. Одного прогнали. Сколько там осталось?   (Четыре) На груше росло 10 груш, а на березе на две меньше.  Сколько груш росло на березе? (На березе не растут груши.) В снег упал Сережа, Зина и Антоша, А за ними Лена, Катенька и Гена, А потом еще Игнат. Сколько на снегу ребят?    (Семь) Все мы тут утятки ­ детки Надо сосчитать, наседки, Шесть на грядках, три во ржи Сколько же всего, скажи.  (Девять) Учитель: Объявляю перемену! В этом году мы учились не только читать и  писать, но и танцевать и даже  участвовали в танцевальном марафоне.  Давайте  станцуем танец «Первый вальс». Танцуют вальс Учитель: Учились писать на каком уроке? Третий урок – русский язык. 7 Ученик: Сапожникова Алевтина Александровна Сценарий внеклассного мероприятия «Праздник прощания с 1 классом» Ученик ты будешь славный,                                  Коль писать начнёшь с заглавной, И возьмёшь в соображенье Точкой кончить предложенье. 8 Ученик: Очень хочется ребятам                                 Поскорее подрасти… Мы уже умеем в слове Ударение найти. Учитель: Перемена. Давайте поиграем сами, и научим наших родителей  играть в игру. «Повтори в тон» Вот бутон, а вот батон, Вот бидон, а вот — питон. Ну, а вот бетон. А сейчас ­ внимание! Я начну, а вы продолжайте. В печке выпечен …, (батон) А в петлицу вдет …, (бутон) По траве ползёт …, (питон) Молоко течёт в …, (бидон) А на стройке есть …, (бетон) Повтори и ты мне в тон: Где бутон и где батон? Раз, два, три, четыре, пять. Начинаю повторять. Молоко течёт в …,(бидон) По траве ползёт …,(питон) В печке выпечен …,(батон) А в петлицу вдет …,(бутон) А на стройке есть …(бетон) Молодцы, ничего не перепутали. А если и перепутали немного, так даже  интереснее! Учитель: А на каком уроке мы учились познавать явления природы,  отвечать на разные вопросы? (урок ­ «ОКРУЖАЮЩИЙ МИР») 9 Ученик: Посмотри, мой друг, что находится вокруг:                 Небо светло­голубое, солнце светит золотое, Ветер листьями играет, тучка в небе проплывает, Поле, речка и трава, горы, воздух и листва, Птицы, звери и леса, гром, туманы и роса, Сапожникова Алевтина Александровна Сценарий внеклассного мероприятия «Праздник прощания с 1 классом» Человек и время года – это всё вокруг – природа! Учитель: Друзья задам я вам вопрос, а вы над ним подумайте. Одно из двух – ДА или НЕТ – ответьте вслух! Коль вы находчивы сполна, поможет рифма, Но она ­ настолько хитрая у нас, что может с толку сбить подчас. Готовы, дети? (хором): Да! ­ Скажи, приветствуя рассвет, поёт ли сом усатый? (Нет) ­ А, рассекая гладь пруда, умеют гуси плавать? (Да) ­ А если солнцем снег согрет, он станет льдом холодным? (Нет) ­ Ответь, а может резеда цвести в саду зимою? (Нет) ­ А крокодил собрать букет из белых лилий может? (Нет) ­ Верблюд способен, дай ответ, идти три дня без пищи? (Да) – В конце спросить пришла пора, а вам понравилась игра? (Да) Учитель: А еще у нас были уроки музыки, труда, ИЗО. 10 Ученик: Учитель музыки вошёл в просторный класс,                        И с музыкой в класс мы дружно входим. И льются звуки музыки у нас, И мы поём всё лучше с каждым годом. Учитель: На уроках мы разучивали разные песни. Споём самую любимую,  посвящённую нашим мамам.  Поют песню «Наши мамы» 11 Ученик: В физкультуру все мы влюблены,                                                            Но любовь у нас секретная, И быть может, что подчас Она даже не заметная Учитель: Физминутка Вверх до неба, Вниз до травки. Вверх до неба, Вниз до травки. А теперь покружились И на стулья повалились. (Дети садятся на стулья). Только в лес мы вошли, Появились комары. (Хлопки сверху, снизу). Дальше по лесу шагаем И медведя мы встречаем. Сапожникова Алевтина Александровна Сценарий внеклассного мероприятия «Праздник прощания с 1 классом» (Руки за голову, идем вразвалочку). Даль, дальше мы идем, Перед нами водоем. Прыгать мы уже умеем, Прыгать будем мы смелее. Раз­два, раз­два – Позади теперь вода! Мы шагаем, мы шагаем, Руки выше поднимаем, Дышим ровно, глубоко. Впереди из­за куста Смотрит хитрая лиса. Мы лисичку обхитрим, На носочках побежим... Зайчик скачет быстро в поле, Очень весело на воле. Но закончилась игра, В класс вернуться нам пора! Учитель: А теперь перемена.  Разыгрывается сценка «Шутки на полминутки». Перемена, перемена!                                                        Лезет 1­й «А» на сцену, Очень дружно 1­й «Б» Весь стоит на голове. Ну а 1­й «Д» и «В» Восседает на трубе. Мокрые волосы, Встрёпанный вид, Капелька пота по шее бежит. Может быть, Рома и Митя, и Лена Всю перемену ныряли в бассейне? Или на них, на несчастных, пахали? Нет! В перемену они… отдыхали! Учитель: А кто помогал нам весь год учиться? 12 Ученик Девочки мальчики, Давайте вместе с вами                                                      Спасибо скажем всей семье, Бабуле, папе, маме. Сапожникова Алевтина Александровна Сценарий внеклассного мероприятия «Праздник прощания с 1 классом» За песенки и сказки, За хлопоты и ласки, За вкусные ватрушки, За новые игрушки.   За книжки и считалки, За лыжи и скакалки, За сладкое варенье, За доброту, терпенье!  Все: СПАСИБО! Учитель: Вот и подошёл к концу наш самый первый учебный год. 13 Ученик: Только в школу расходились                                            Да за партой рассиделись, Да в тетрадке расписались, В перемену расшумелись, Всех друзей расслушались, Вдруг каникулы зачем­то Тут на нас обрушались. 14 Ученик: Пусть спокойно в нашем классе                        Спит до осени звонок. Здравствуй, травка! Здравствуй, поле! Здравствуй, солнечный денёк!          15 Ученик:           Дни за днями пролетели,                                           Промелькнули, словно сны, И не более недели Остаётся у весны.                     Значит, пройдена дорога                                  Под названьем «первый класс».  Вот и лето у порога –  Ждет к себе, торопит нас. 16 Ученик: Трудный первый класс, конечно!                       Потому и интересный! И успехов есть немало, И родною школа стала. Сапожникова Алевтина Александровна Сценарий внеклассного мероприятия «Праздник прощания с 1 классом» 17 Ученик: Лето нас зовёт куда­то –                             Прочь от дел и от забот...      Вот и кончился, ребята, Первый наш учебный год. 18 Ученик: Мы сегодня расстаёмся –                                       Но осеннею порой Снова, снова в класс вернемся – Но теперь уж во второй. 19Ученик: Полюбили мы друг друга,                       За подруг стоим горой. И со мной моя подруга Переходит во второй!  20 Ученик:  А учительница что же? Бросит разве нас с тобой? Нет, учительница тоже                                                               Переходит во второй. Учитель: Хвалим тебя за старания, Ты – молодец, первоклассник! Сегодня тебе присуждается Звание – ВТОРОКЛАССНИК!  Детям вручают памятные «медали», об окончании первого класса.  Подарки. Праздник заканчивается чаепитием.