Библиотекарь:

   Ребята, наше библиотечное царство-государство приглашает вас совершить путешествие в сказочную страну. А путешествовать мы будем на самолёте. Лететь мы будем высоко, а в пути будем совершать остановки, чтобы выполнить ряд сказочных заданий. Итак, все готовы к полёту? Пристегните ремни безопасности, сядьте ровно, приведите спинки кресел в вертикальное положение. Слышите, как завелись моторы. Мы полетели. 

   Посмотрите, пожалуйста, в правые иллюминаторы. Мы пролетаем над поляной сказок. И вот вам первое задание.

Отгадайте, из какой сказки отрывок.

2) Вот он шёл, шёл, дошёл до болота, видит – сидит лягушка, подхватила его стрелу. Иван-царевич и говорит ей:

   -Лягушка, лягушка, отдай мою стрелу.

    А лягушка ему отвечает:

   -Возьми меня замуж! 

(«Царевна-лягушка»)

3) А коровушка ей в ответ:

   -Красна девица, влезь ко мне в одно ушко, а в другое вылезь – всё будет сработано!

(«Хаврошечка»)

4) Волк дёрнул за верёвочку, дверь отворилась. Он бросился на старушку и разом проглотил её, потому что уже более трёх дней ничего не кушал…

(«Красная Шапочка»)

5) Сестра с братцем добежала до молочной реки. Видит - они летят.

  -Речка, матушка, спрячь меня!

  -Хорошо, только попей моего киселька.

   Девочка попила и спасибо сказала. Река укрыла её под кисельным бережком

(«Гуси-лебеди»)

Библиотекарь:

   Ой, посмотрите вперёд! Впереди высокие горы. Это горы загадок. Чтобы облететь их, нужно разгадать загадки. Переходим ко второму заданию нашего путешествия 

Разгадайте следующие загадки:

Библиотекарь:

   Мы благополучно миновали горы загадок и сейчас совершим первую посадку в городе сказочных героев. Приготовьтесь к посадке. 

   Во мы и в городе. Посмотрите, какие красивые вокруг нас дома. Сейчас нам предстоит узнать, 

кто живёт в этих домах:

1.    В первом доме живёт братец, который не послушал свою сестрицу и стал козлёночком. Как зовут хозяина этого дома?

(Братец Иванушка)

2.    А в соседнем доме живёт его сестра. Как её зовут?

(Сестрица Алёнушка)

3.    А у хозяина следующего дома три головы. Кто он?

(Змей Горыныч)

4.    Следующий дом многоэтажный. В нем поселились герои сказки «Теремок». Назовите их.

(Мышка – норушка.

Библиотекарь:

   К сожалению, все дома в этом городе сегодня мы не успеем осмотреть, ведь нас уже ждет наш самолёт и мы должны отправляться далее. 

Вновь занимаем свои места и отправляемся в путь.  Пока мы летим и ждем следующей посадки, я предлагаю вам поиграть в «Продолжалки».

Я начинаю читать стихотворение, а вы его продолжаете.

1.    «Уронили мишку на пол…»

2.    «Идёт бычок качается…»

3.    «Наша Таня громко плачет…»

4.    «Зайку бросила хозяйка…»

5.    «Мишка косолапый по лесу идёт…»

 Библиотекарь:

   Ребята, посмотрите под нами замок Художников. Давайте приземлимся и войдём в него. Итак, мы в замке. Ребята, сегодня сказочными художниками будем мы с вами. Дело в том, что  Колобок-проказник всё же спасся и убежал от лисы, а бабушка и дедушка ищут его,  но у них нет портрета, и сыщики не могут найти беглеца. Давайте нарисуем сыщикам портреты колобка. Поможем сыщикам? Вот вам бумага и карандаши. Успеха вам, юные художники!

Библиотекарь:

   Ой, какие интересные у нас получились Колобки! Теперь уж точно Колобка найдут и вернут дедушке и бабушке.

  А все ваши рисунки я повешу на стенку в библиотеке, и вы всегда сможете посмотреть на них.

 Мы вновь садимся в самолёт и возвращаемся домой. Пристегните ремни. Приведите в горизонтальное положение спинки кресел, мы приземляемся в школьной библиотеке. Полёт прошёл успешно. Всем спасибо. А на память о полёте получите сладкие призы. До свидания.

До новых встреч!