Сценарий выпускного бала « Ветер перемен»

Сценарий выпускного бала  « Ветер перемен» Подготовила: Апрельская Виктория Валерьяновна Цель: Создание праздничного настроения у выпускников и родителей. Задачи: 1. Показать родителям, чему научились дети в детском саду. 2. Создать атмосферу праздника и очередной сказки. 3. Позволить детям попрощаться с детским садом и поблагодарить педагогов. Описание: Этот сценарий готовила на разновозрастную группу с 4 до 7 лет. В этом году было трое  выпускников. Кардинально поменялся репертуар и технические возможности.  Задействованы все дети, несмотря на разницу в возрасте. Буду рада, если сценарий  пригодится моим коллегам. Действующие лица: Принцесса (выпускница) Паж ­1(выпускник) Паж­2 (выпусник) Лентяи (дети средней группы) Мери Попинс (взрослый) Игрушки (дети 2 младшей группы) Крошка енот (взрослый) Пчелки (1 младшая группа) Ход мероприятия: Выход детей. (Болонез, Встают полукругом). Восп1.: Зал сегодня не вмещает всех собравшихся гостей. Мы сегодня провожаем Дорогих своих детей. Восп2: Веселыми аплодисментами Пусть озарится этот зал, Итак, друзья, мы начинаем Наш выпускной, прощальный бал. Реб1:Сегодня и грустный и радостный день. Сюда мы пришли попрощаться. Мы стали взрослее, мы стали умнее. Нам в школу пора собираться. Реб2: И хотя мы рано утром не придем уже сюда, Детский сад и нашу дружбу не забудем никогда! Реб3. Нам серьезней стать пора – в жизни пригодится. В первый класс пойдем с утра в школу мы учиться. (Звучит музыка, дети садятся на стулья) (Ветер перемен) (Выходят принцесса и два пажа, садятся на трон)   Паж: Ура, ура, наконец, пришла пора. Принцесса: Я не пойму чему ты рад, тому,  что покидаешь детский сад? Паж: Ну да. Не буду днем я спать. Принцесса: А будешь все читать. Писать. Паж: Зато, не буду кашу, есть. Принцесса: Захочешь встать, а скажут сесть. Паж: Домой пораньше мы придем. Принцесса: И мамы дома не найдем. Сам в холодильник, сам обед, сам за уроки. Паж: А сосед? Я Вовку в гости позову. Мы с ним съедим всё, что найдем. Потом мы с ним  гулять пойдем, возьмем его Марусю кошку и поиграем с ней немножко. Потом сразимся в  бой морской. Принцесса: Постой, пожалуйста. Постой. Тебе ведь нужно почитать, переписать,  пересказать, потом задание решить, ведь можно двойку получить и маму, очень огорчить. Принцесса: Утомили вы меня «Школа, школа» По мне так  в садите лучше. Я например  спать люблю. (Зевает и засыпает) Танец игрушек. 1 малыш: Я куколка – красавица Смотрите на меня, Сегодня попрощаться Настала нам пара. 2 малыш: Вы сегодня не грустите Чаще в гости приходите, Будем мы без вас скучать Все вместе: Приходите, будем ждать! Принцесса: Милые наши куклы – игрушки, Тосковать без вас мы будем. Верьте, вас не позабудем, Вам помашем на прощанье До свидания! (все выпускники) До свидания! (Принцесса и пажи проходят, садятся на трон) (Просыпаются). Паж: Ваше высочество посмотрите Что это?(показывает на книгу, подходит  рассматривает) Паж: Я ее раньше не видел. Принцесса: Ой, да мне батенька давно ее подарил, только я читать не люблю. (подходят все и читают название) «Книга волшебная» Паж: Давайте откроем, раз она волшебная, значит, мы можем все что угодно. Паж: Ребята, а давайте отправимся в будущее и посмотрим что это такое школа? Принцесса: Ну и я бы одним глазком взглянула, Ладно, подайте мне волшебную палочку.  (Выходит Мери Попинс) Мери Попинс: Вот ваша палочка, ваше величество.  Принцесса: Как же мне батенька, там говорил? А вспомнила: 1,2,3 Книга открывается,   превращенья начинаются. «Ветер, ветер закружись Книга, книга повернись Нас с собою подхвати В будущее перенеси» (Музыка) «Страна лентяев». (за партой сидят два школьника)  (под музыку происходит небольшая потасовка) Принцесса: Что здесь происходит? 1­й: А ты кто такая чтоб кричать здесь? 2­й: Да, это же новенькие прибыли. Давно у нас пополнения не было. Приветствуем вас,  дорогие друзья лодыри, лентяи и лоботрясы! Принцесса: Нет, нет нам с вами не по пути. Нам друзья лентяи не нужны. 1­й: Да как не нужны? Вы знаете сколько у нас друзей лодырей­двоечников Ого­го,  сколько! Вон видите на последнем ряду двое прячутся (показывает на пап) Они и в школе  на задней парте сидели, и весь дневник двойками был увешан. Привет друзья! Смотри,  узнали нас, вон как заулыбались.  2­й: а в школу вам лучше не ходить. Вы хоть знаете что такое школа? Паж: Конечно, знаем. 1­й: И портфель собирать умеете? Давайте проверим. (игра собери портфель, дети собирают, родители помогают, лентяи им мешают) 2­й: Ой, ой, ой ну все они о школе знают, все умеют. Придется вас у нас оставить, будем  вас переучивать. Принцесса: Пора бежать, пока нас в лентяев и двоечников не превратили. (Берет палочку,  начинает колдовать) Принцесса: 1,2,3 Книга открывается,  превращенья начинаются. «Ветер, ветер закружись Книга, книга повернись Нас с собою подхвати…. (звучит музыка, танец пчелок дирижер Крошка енот) Принцесса: Интересно где это мы очутились? Это не наш бал? Еще и палочку в полете  потеряла ( начинает плакать) Крошка енот: Вы попали на бал цветов. А палочку вашу забрал злой волшебник и заковал  ее в сундук. На сундуке три замка, чтобы их открыть вам нужно пройти три испытаний.  Справитесь? Паж: Ваше высочество мы обязательно справимся и скоро вернемся обратно. Крошка енот: Ну, тогда приступим. Ребята я знаю что вам скоро в школу, а умеете ли вы  собирать портфель? Давайте проверим. Крошка енот: Молодцы, отлично справились. А теперь следующее задание. А вы петь  умеете?  (Детский  сад)  Крошка енот: Молодцы, отлично справились. Растрогали меня до слез.  А теперь  следующее задание. Умеете ли вы танцевать?  (Звучит танец­игра) Крошка енот: Молодцы, отлично справились. Вот и открылся наш сундук, можете  отправляться домой. Ребята, не забывайте нас.  Принцесса: 1,2,3 Книга открывается,  превращенья начинаются. «Ветер, ветер закружись Книга, книга повернись Нас с собою подхвати…. (звучи музыка) Возвращаются на бал (Звучит вальс, дети танцуют) Мери Попинс: Говорят, что чудес на свете не бывает… Поверьте, они существуют и даже находятся рядом с нами! 1 реб: Детство – лучшая пора Книги, мячики, игрушки, Во дворе всегда игра Ждут тебя друзья, подружки. 2 реб: В детстве быстро мы расли, По утрам вставали рано. В детский садик день за днём Нас вели за ручку мамы. 3реб:Даже когда взрослым стану Буду помнить я всегда Как плаксивым мальчуганом Мама в садик привела. 4 реб: Хорошо здесь было жить – Рисовать, лепить, трудиться, Научились мы дружить, А теперь пойдём учиться. 5 реб: Хоть мы ссорились подчас, Но умели помириться, Дружба здесь сплотила нас – В школе дружба пригодится. 6 реб: Детский сад наш никогда Не забудем мы с тобою, Пролетели здесь года – Детство наше золотое! 7 реб: Скоро в школу мы пойдём В сентябре за парты сядем. А сейчас для вас споём О любимом детском саде! Дети поют гимн детского сада «Крошка енот» Восп: Предоставляется слово заведующему детского сада. Восп: Предоставляется слово родителям