Сценарий выпускного утренника для старшей группы «Музей необычных вещей»

Сценарий выпускного утренника для старшей  группы «Музей необычных вещей» Татьяна Нагорная  Сценарий выпускного утренника для старшей группы «Музей необычных  вещей» Ведущий1­ Всегда в последних числах мая у нас в саду переполох, Ведь детский сад наш провожает своих детей­выпускников. Просторный зал так переполнен, сдержать волнение нельзя, Своих ребят отправить в школу пришли родители, друзья! Ведущий 2 ­ Волнуетесь? Мы понимаем вас, Ведь каждый день друг друга мы встречали, Так незаметно дети подрастали, И вот он наступил прощанья час! Ведущий 1: ­ Вот, от чего­то зал притих, В глазах восторг и грусть немного. Ведущий 2: Пусть все сейчас запомнят их: Ведущий 1: Кокетливых и озорных, Ведущий 2: Немного дерзких и упрямых, Ведущий 1: По­детски шаловливых самых, Ведущий 2: Неповторимых, дорогих, Вместе: И всех по­своему любимых, и одинаково родных. (пары проходят на своё место и выстраиваются по кружочкам) ­ Вед. 1й Итак, представляем наших выпускников: (перечислять) ­Справедливый и находчивый Очаровательная и рассудительная 2й­Скромный и старательный Задорная и обаятельная 1й­ Настойчивый и уверенный Аккуратная и мечтательная 2й­ Энергичный и сообразительный Изящная и талантливая 1й­ Общительный и ответственный Целеустремленная и блистательная 2й­ Увлеченная и искренняя Сдержанная и исполнительная 1й­Способная и элегантная Проворная и трудолюбивая 2й­ Любознательный и активный Жизнерадостная и обаятельная 1й ­Невозмутимый и убежденный Внимательная и уважительная 2й­ Спокойный и добрый Веселая и дружелюбная Стихи: 1. Наш детский сад с утра украшен Сегодня праздник,выпускной И мы гордимся садом нашим, Ведь он для нас как дом родной. 2. Мы всегда сюда спешили, Очень мы его любили, Жалко с ним прощаться, Жалко расставаться. 3. Здесь родными стали стены, И кроватки, и игрушки, Воспитатели и няни, И мои друзья­подружки. 4. Ты нас принял малышами, Детский сад, наш дом родной, Мы теперь большими стали, И прощаемся с тобой. 5. Мы считаем, в самом деле, с садом нам так повезло! Здесь есть развлеченья, веселье, уют. Здесь любят нас очень, любят и ждут. В саду запаслись мы здоровьем и силой, Мы научились работу любить. Скажем же саду за это «спасибо» И обещаем ­ его не забыть. 6. Мы подросли, но грустно всё же Сегодня нам немного, Ведь детский сад наш так хорош, Легка к нему дорога, Дорога к детству без забот, Дорога в мир чудесный… И дружный детский хор споёт Про садик наш прелестный! Песня «Лучший садик наш». А. Евдотьева. Вед. 1 ­Уважаемые гости, сегодня на нашем празднике, для вас открывает  свои двери музей необычных вещей. Здесь находятся экспонаты, которые мы  собирали на протяжении долгих лет, пока наши дети ходили в детский сад. Итак, первые экспонаты:Дети выносят: пустышку и банку слез Звучат фанфары. 1. Когда в садик пришли мы, мальчишки и девчонки, Мамы недавно с нас сняли пеленки, Из, сосочки пили, пустышки сосали Мы к маме хотели и громко рыдали 2. Но вот пробежала неделя другая, И поняли мы, что жизнь здесь иная. 3. Мы частушки пропоем Веселые, задорные, Чтобы зрители все были ОЧЕНЬ все довольные Частушки 1. В сад пришли мы вот такими, Вспоминаем мы сейчас. Мы ревели, голосили и на ручки брали нас. Булочки, бараночки. Горевали мамочки. 2. А когда ревели много, были мокрыми носы, А когда­то так случалось, И колготы и трусы. Булочки, бараночки! Помните все, мамочки? 3. Нас из ложечки кормили няни, воспитатели, Много сил, души, здоровья На всех нас потратили. Булочки, бараночки! Вы — вторые мамочки. 4. Умывали, раздевали, клали спать нас, баю­бай! И игрушки нам давали: «На, малыш, и не рыдай!». Булочки, бараночки! Очень стыдно, мамочки! 5. Мы играли, занимались, ели кашу и компот, Подросли, большими стали, И теперь такие вот! Булочки, бараночки! Вы гордитесь, мамочки! Ведущий 2 Да, эти предметы, очень скоро попали в наш музей, а хотите,  вспомнить какими вы пришли в наш сад? Звучит песня «Топ, топает малыш». Заходят малыши с воспитательницей Воспитатель младшей группы: В группе усидеть мы не могли, К вам на праздник сегодня пришли. Ребенок 1­ Мы сегодня просыпались До рассвета десять раз Потому что мы боялись Опоздать поздравить вас. Ребенок ­2: Мы ребята, малыши, всех поздравить вас пришли В школу все вы поступайте, детский сад не забывайте. Ребенок­3: Мы­ забавные, смешные, были ведь и вы такими. Мы немножко подрастем­ тоже в школу к вам придем! Ребенок ­4: С нами вы всегда играли, малышами называли. Иногда нас обижали, нам игрушек не давали. Ребенок ­5: Мы желаем вам, друзья, с первых дней терпения Без терпения нельзя получить умения. Ребенок ­6. Вам желаем научиться Рисовать, читать, писать На уроках лишь четверки и пятерки получать. Воспитатель младшей группы: И на празднике на вашем мы для вас сейчас попляшем! Танец с малышами «Попурри» Ведущий2 Развлечения и праздники – неотъемлемая часть жизни нашего  детского сада. Именно на праздниках мы видели восхищенные глаза родителей и их радостные улыбки. Итак… (фанфары… второй экспонат! Дети выносят экспонат: огромные глаза и улыбка на палочках.). ­Ах, сколько раз в просторном зале Мы с вами праздники встречали! Но этот ждали много лет ­ И вот настал торжественный момент! ­ Очень жалко с детским садом Расставаться навсегда. Обещаем: мы друг друга Не забудем никогда. Песня «Три года дружною семьей» Вед­ Вот и промчалось дошкольное детство Вы на пороге жизни иной Пусть синей птицей останется в памяти Первый ваш бал выпускной. Танец «Вальс» После исполнения танца дети садятся на стулья. Ведущая 1: ­ Да, сколько всего произошло за эти годы! И слезы расставания с  мамой, и первые улыбки знакомства с новенькими, и первый восторг от  увиденного на празднике! А когда наступал тихий час, вы все затаив дыхание  ждали сказку. А хотите в сказку прямо сейчас! Итак… (фанфары… третий  экспонат! Дети выносят экспонат: Книга сказок. Ведущая 2: Это книга, которая помогала нам попасть в сказочную страну. Звучит мелодия из м/ф «Пластилиновая ворона» Ведущая: Мы дадим сейчас ответ: хотим мы в школу или нет? Сценка – шутка Воспитатель: Собрался в школу мальчуган­ Такой хороший малый! Ему даёт советы мама: ­Немого не изображай Когда ответить надо ­Не шмыгай носом, не болтай ­Не нарушай порядок ­И на уроке свой обед Не расставляй аптекой. ­Не лезь под парту, не мяучь ­Не вой, не кукарекай ­По коридорам не носись Стрелой, как угорелый ­Не ставь подножки ­И гримас товарищам не делай Воспитатель: Мальчишка как­то приуныл Сын: Остаться дома что ли? И то – не делай, и то – нельзя А что мне делать в школе? Вед­ А наши дети сейчас об этом расскажут. Песня «Хотим учиться». Ведущий 1: До позднего вечера окна горят, Родители в школу готовят ребят. Что беспокоит их в поздний час? А ну­ка заглянем в квартиру сейчас Сценка. Папа: Скоро сын в школу пойдет. Интересно, как себя он поведет? Мама: Помню я, как в первый раз сыночек в садике без нас Тосковал и скучал, даже плакал он бывало… Папа: Всем малышкам в первый раз Трудно в садике без нас. Сын: (подходит к родителям) Мамочка, не бойся! Папа, успокойся! Смело в школу я пойду, нас учили в детсаду Не робеть и не стесняться, И друзьям помочь стараться. И во всех делах своих быть не хуже остальных Игра «Утренние старты» Играют 2 семьи. Ребенок собирает портфель, мама составляет букет из  цветов и упаковывает его, папа надувает воздушный шарик. Все атрибуты  вперемешку лежат на двух журнальных столах (воздушных шариков положить  несколько про запас). Затем мама с букетом, папа с шариком и ребенок с  портфелем берутся за руки и бегут в противоположный конец зала, где  находятся колокольчик. Кто первый позвонил, тот и выиграл. Ведущий 1 А следующий экспонат нашего музея — это нечто особенное. Итак… (фанфары… четвертый экспонат! Звучат фанфары. Выносят шкатулку, внутри сердечко светящееся. В этой шкатулке хранятся детские мечты. Ну что, ребята, приоткроем  шкатулочку, чтобы все могли узнать, о чем же вы мечтаете? Открываем (достает  светящееся сердечко). /Поставить скамейки/ Ведущий:­ Мечты бывают разные: Серьезные и праздные. Есть мечты большого роста, Дорасти до них непросто. Но если мы живем с тобой Светлой, радостной мечтой, Она согреет сердце наше, И все на свете станет краше. А где свет и доброта, Всегда сбудется мечта. (Рассказывая о своей мечте передают друг другу сердечко) 1. Мечтаю стать главою ЦЕНТРОБАНКА, Чтобы весь мир по­русски удивить: Купить билет на дальнюю планету, И маму в космос на тарелке прокатить! 2. Я стать архитектором мечтаю, Построить город без углов. Мечту сейчас осуществляю: Дома рисую из кругов. Дом мой построен, где нет ни угла, Мама, сбылась мечта! Больше не сможешь, как прежде, любя, В угол поставить меня. 3. Вырасту и буду мамой, и скажу тогда всем прямо, Чтоб детей своих мамаши перестали пичкать кашей! Каждый день своих детишек буду в зоопарк водить, И мороженым различным буду я их там кормить. 4. Когда я вырасту большим, я стану офицером. Я буду маму охранять и буду очень смелым И пусть не кружат над землей огонь и черный ветер. Я маму буду охранять и всех людей на свете. 5. Я хочу артисткой стать. Чтоб на сцене выступать, Чтоб цветы всегда дарили. Обо мне лишь говорили. Чтоб в кино меня снимали, Роли главные давали, Много денег получала, Что хочу – всё покупала! 6. Может, стать мне депутатом — этим каждый может быть, Буду ездить я с мигалкой и бюджет на всех делить! Буду делать я запросы и законы принимать, Буду все решать вопросы, чтоб опять им снова стать! 7. В небе звёздочка искрится, Спит клубком усатый кот, Только повару не спится – Повар затемно встаёт. Каша булькает легонько, И яичница шипит, И под вкусный шум и гомон В спальни входит аппетит. Мы в столовой дружно сядем, Как огромная семья. Буду поваром в столовой – Так сама решила я! 8. Вот когда я подрасту, Сразу замуж я пойду, Мужа выберу, как папа, Чтоб меня встречал у трапа. Ах, забыла я сказать: Буду в небе я летать. Стюардессой стать хочу. В самолете полечу. 9. Хочу я стать врачом. Зубным. И улыбаться всем больным. ­ Не дёргайся, голубчик, Вот твой молочный зубчик! 10­ .Продавцом хочу я быть, Но за прилавком ­ не грубить. ­ Пройдите, бабушка, вперёд, А этот мальчик подождёт. 11. Быть парикмахером хочу: Девчонкам косы отхвачу И сделаю им стрижку под плюшевого мишку! Ведущая 2­ Вот такие наши дети — всё хотят познать на свете, Пожелаем им удачи, чтоб решили все задачи! Но вы, дорогие ребята, для того, чтобы ваши мечты сбылись, Должны много трудиться и к своей мечте стремиться! Танец «Мечты». Ведущий:­ Скоро ребенок учиться пойдет. Школьная жизнь для вас настает.  Новых забот и хлопот вам доставит. И мы при всех здесь сейчас погадаем. Что  будет в семьях, сегодня узнаем. (родителям розданы записки: мама папа, ребенок, тетя, дядя, сосед, соседка,  вся семья, дедушка, бабушка) . Вопросы: 1. Кто будет вечером будильник заводить? 2. А кто за формой первоклашки следить? 3. Кто в 6 утра будет вставать? 4. Кто завтрак первым будет съедать? 5. Кому же придется портфель собирать? 6. Кто будет букварь ежедневно читать? 7. Кто будет плакать оставшись без сил? 8. Кто виноват если ребенок 2 получил? 9. Кто на собрания будет ходить? 10. Кому первоклассника в школу водить? 1 Ведущий:­Ну вот можно сказать обязанности распределены. Дети готовы в  школу. Ведущий 2: Ну, а сами ребята готовы проститься с детским садом и  игрушками? Это сами выпускники: «Танец с игрушками» Ведущая: Представляем наш пятый и заключительный экспонат нашего музея! 1. Вы послушайте скорее Мы хотим вам рассказать Про людей, кто нас когда­то Помогали воспитать. Мы гадали, мы решали: Как же нам их поздравлять? Наконец, мы всех собрали И решили прославлять! 2. Мы воспитателей своих Второй считали мамой, Мы были с вами иногда Капризны и упрямы. Простите, если, что не так, Как мать детей прощает Мы будем долго помнить вас, Все вместе обещаем! 3. Спасибо нашим милым няням, За их заботу и старанье, Чтоб детский сад был чист и светел, Чтоб в нём звучал весёлый смех, Они вставали на рассвете и уходили позже всех. 4. За витамины и меню И ссадин перевязку «Спасибо» скажем медсестре За доброту и ласку. 5. Татьяна Михайловна, Спасибо Вам за Ваши песни, Что танцевали с нами вместе, Что музыка всех наших дней Звучала с вами веселей. 6. Очень сложная задача В садик что­нибудь достать, Талант нужен и удача. Вещь детсаду отыскать. Не под силу нынче даже И богам хозяйство весть, Для того в детсаде нашем И завхоз хороший есть! 7. Нас учили, мы учились, Мы нисколько не ленились. И пятерки за ответ Стал нам ставить логопед 8. За завтраки и за обеды, За щи, и за компоты, За пищу калорийную, За добрую заботу, За то, что было вкусно нам, Спасибо нашим поварам. 9. Белая салфетка, чистая простынка, Белизной сияют фартук и косынка. Чтобы было чисто, Просто высший класс, Галина Николаевна, Заботилась о нас! 10. За то, что дом наш детский сад Был день за днем все краше, Сказать спасибо каждый рад Заведующей нашей! Танец «Расставание». Песня «За окошком солнце». Выходят родители каждого выпускника и вместе читают: «Мы родители сегодняшних выпускников. Выдаем расписку в том, что  действительно получаем своих детей, сданных на хранение, воспитание и  обучение в Детский сад «Звёздочка». Родительский комитет отмечает одно обстоятельство: мы сдавали на  хранение детей мелкоформатных, а получаем крупногабаритных. Их сложнее  накормить, одеть, обуть в условиях рыночных отношений. Но, тем не менее, глядя на довольные, красивые и одухотворенные лица детей мы надеемся, что знания,  умения и навыки, полученные в саду, помогут нашим детям и в школе.» Ведущая: Ваша расписка будет храниться в нашем музее, и на этом  наш Музей необыкновенных вещей заканчивает свою работу, а  наши выпускники прощаются с детским садом. Песня родителей «Круто ты ходил в детский сад» 1й Ведущая: ­ Настал торжественный момент, сейчас вы получите свои  первые в жизни дипломы — дипломы выпускников детского сада. Торжественная речь заведующей. Вручение дипломов, фотоальбомов и  подарков. 2й Ведущий:­ Самые близкие люди наших выпускников­ это наши родители!  Спасибо вам за понимание, сотрудничество, за помощь, и, конечно же, за детей.  Посмотрите, какие они стали взрослые и красивые. Сегодня ваши дети целыми и  невредимыми покидают наш детский сад, поэтому прошу  родителей выпускников сдать в наш музей расписку в получении детей. 1 Ведущая: Ждут вас школа, учитель, класс, Новых знаний, открытий радость. Но сегодня мы просим вас: Не забудьте лишь самую малость: Детский сад свой и воспитателей, Тех, кто вас учил так старательно Быть послушными, добрыми, милыми, Быть отзывчивыми, справедливыми. 2 Ведущ­Желаем в школе вам успехов И произносим: «В добрый час!» ­ И в миг прощальный, но красивый, Готов опять сюрприз в придачу! Возьмите шарик свой счастливый, Как знак свершений и удачи! На улице: Ведущая 1: Пусть шары взлетают, дети пусть мечтают, Яркими мечтами сказочных цветов. Ну а вы сегодня, став выпускниками Отпускайте в небо фейерверк шаров! Ведущий 1: Мы отпускаем детство? Дети: ДА! Ведущий 1: Пускай уходит навсегда? Дети: Да! Ведущий 1: Мы будем плакать и грустить? Дети: Нет! Ведущий 1: Пусть шарик в небо улетит Дети: Да! Ведущий 1: Чудесно лето проведем? Дети: Да! Ведущий1: Сейчас считаем­1.2.3. Шарик дошкольного детства, лети! Запуск шаров в небо