Сценарий выпускного вечера «Наш любимый Город детства!»

Сценарий выпускного вечера «Наш любимый Город детства!» Звучит музыка, выходят два Ведущих 1 Вед:  Как зал наш красив, как наряден и светел! Как будто встречает  почетных гостей. А гости – родные, любимые дети, Которые стали немного взрослей! 2 Вед:  Он видел немало, наш зал музыкальный, И смехом детей оглашался не раз, Сегодня он бал нам подарит прощальный, Последний сюрприз приготовит для вас! 1 Ве:  Мы заботами детскими жили, Подрастали у нас малыши, Каждый день к ним навстречу спешили, Отдавая частицу души! 2 Вед:  Сегодня, здесь, они красивые, нарядные, И замер праздничный наш зал! Давайте встретим их аплодисментами, Прошу вас, дети, проходите к нам! ТАНЕЦ ­ ВХОД  «МАЛЕНЬКАЯ СТРАНА» Дети встают на полукруг Дети: 1. В году есть праздники разные, И сегодня праздник у нас! Скоро станем мы первоклассниками, Мы прощаемся с садом сейчас! 2.Ну, вот и все, настал тот час, Который все мы ждали! Мы собрались в последний раз В уютном нашем зале! 3. К нам на праздник пришли родители И с волненьем глядят на нас, Буд то все впервые увидели Повзрослевших детей сейчас! 4.Лучик солнышка весёлый, К нам в окошечко стучит, И гордимся мы сегодня  Словом важным – выпускник! 5. Нам здесь жилось так весело, Мы пели и плясали…. И даже не заметили, Как вдруг большими стали. 6.Нам школа открывает дверь, Но ты, любимый сад, поверь, Что не забудем никогда. Свои дошкольные года! 1 Вед:  Вы незаметно повзрослели, Стал детский сад, как дом родной, Мы к вам всем сердцем прикипели И полюбили всей душой! 2 Вед:  Как жаль, минута расставанья Всё ближе, ближе с каждым днём. Нам так не хочется прощаться, И мы немножечко взгрустнем! ПЕСНЯ «ДЕТСКИЙ САДИК ДОРОГОЙ!» Дети садятся на стулья 1 Вед: Вот и пролетели счастливые, беззаботные годы, проведенные в удивительном  сказочном мире, под названием «Детский сад, город  детства!».  2.Вед: Сегодня мы прощаемся с нашими детьми и отправляем их в школу. А на прощание  предлагаем заглянуть в наш «Город  детства».  1 Вед:  Мы сейчас про город детства  Вам расскажем не таясь. Город  детства, всем известно, Очень любим – ты и я. Город детства – это сказки, Игры и весёлый смех! Приглашаем в город  детства Всех, всех, всех! 1 Вед: Давайте с вами ещё раз пройдём по улицам нашего города, ведь так хорошо и  уютно было в нём нашим маленьким жителям! Первая улица с которой мы начнём  экскурсию называется Карапузы!  Под музыку  «Топ – топ, топает малыш», в зал входят воспитанники младшей группы с цветами из воздушных шариков, их встречают выпускники и берут за руку, ведут в  центр зала, встают полукругом, малыши впереди. Дети:  1. В сад пришли мы вот такими, Вспоминаем мы сейчас. Мы ревели, голосили и на ручки брали нас! 2. Мы были все смешными малышами, Когда пришли впервые в детский сад Мы плакали, домой просились к маме, Боялись всех – и взрослых и ребят. 3. Сколько горьких слёз пролили, Пока мы в детский сад ходили? Если в литрах посчитать… Будет литров эдак 5. 4. Плохо ели, плохо спали, И друг друга обижали.  Если, что не получалось Тайком слезы проливали.  5. Свои игрушки на ковре бросали, А как их убирать­ не знали. И ложку за обедом кое­как держали, Порой над супом засыпали. 6. Карандаши мы брали в руки неумело И рисовали первые штрихи несмело. Из пластилина колобки катали  И слушали, как сказки нам читали. 7. Мы играли, занимались, ели кашу и компот, Подросли, большими стали, И теперь такие вот! 1 Вед:  Да, вы пришли в садик малышами, милыми и смешными. Вы мало что умели,  шалили и задавали тысячи вопросов. Но давайте  послушаем малышей, которые пришли  проводить вас в школу! Дети 2ой мл. гр. 1 Мы пришли сюда сейчас Проводить вас в первый класс. Это раз! 2 Два ­  хотим вам пожелать Никогда не унывать, Детский сад наш вспоминать. 3 Много ждёт вас впереди, Игры, шалости, всё позади. Это три! 4 А четыре ­ обещаем, Что без вас в саду родном Много нового узнаем  И игрушки сбережём! 5 Ну и пять! Мы ребята, просим вас, в школе не лениться, И желаем вам конечно, Хорошо учиться! ТАНЕЦ С ВЫПУСКНИКАМИ  Под песню «Раз – ладошка, два – ладошка» воспитанники младшей группы исполняют совместный танец с выпускниками. В конце танца малыши вручают выпускникам  цветы из шариков. 2 Вед: Когда то вы были такие же маленькие, вы любили слушать сказки! Ребёнок 1 В мире много сказок, грустных и смешных! И прожить на свете нам нельзя без них! Лампа Алладина, в сказку нас веди! Башмачок хрустальный, помоги в пути! Мальчик Чиполино, мишка Винни –Пух, Каждый нам в дороге настоящий друг! Пусть герои сказок дарят нам тепло, Пусть добро на веки побеждает зло! 2 Вед: Что ж, мы отправляемся на Сказочную улицу! Заходит Царь.  Одной рукой он держит ведро, другой водит по забору кисточкой и поёт: Царь: Имею я златые горы, и есть, что есть, и есть что пить! Но крашу. Крашу я заборы, чтоб тунеядцем не прослыть!   1 Вед:  Здравствуйте Ваше Величество! Царь: Ой, батюшки! Царь быстро бросает ведро и кисть, берёт посох, надевает корону и встаёт в важную позу Царя! Вот напугали­то!  Кто такие, зачем пожаловали? 2Вед:  У наших ребят сегодня праздник: они – выпускники детского сада и скоро пойдут  в школу. Мы решили ещё раз заглянуть на Сказочную улицу Города детства. Царь:  Вот и правильно, прежде чем мы их в школу отпустим, надо мне лично убедиться,  что они многому научились и не мало знаний получили в нашем детском саду! 1Вед:  Ваше Величество, наши ребята многое умеют – стихи читают, песни поют, загадки  разгадывают, много сказок знают,  а танцуют просто великолепно!  Царь:  Ну плясать дело не хитрое, я вот тоже могу сейчас сплясать (имитирует русский  народный танец), а вот загадки я вам сейчас загадаю, да проверю какие вы умные! Царь читает загадки. Дети отгадывают! В детстве все над ним смеялись, Оттолкнуть его старались. Ведь никто не знал что он Белым лебедем рождён! (Гадкий утёнок) Уплетая калачи. Ехал парень на печи. Прокатился по деревне И женился на царевне! (Емеля) Эта скатерть знаменита Тем, что кормит всех досыта, Что сама собой она Вкусных кушаний полна! (Скатерть­самобранка) Мой вопрос совсем не трудный, Он – про город Изумрудный. Кто там был правитель славный? Кто там был волшебник главный? (Гудвин) Царь: Вот вы какие молодцы, всё знаете! И стихи говорите  читаете наизусть, хотелось бы  послушать! Ребёнок: Царь: Стих то какой, заслушаешься! Вот у меня  тоже такие цветы красивые росли, но ни  одного не осталось, раздарил все! 2 Вед: Ваше Величество,  а взгляни на наши цветочки! ИСПОЛНЯЮТ «ТАНЕЦ  ЦВЕТОВ» Царь: Спасибо вам, ребята! Такую красоту мне показали, глаз радуется, душа поёт!  Желаю вам учиться на отлично, не лениться, трудиться и,  конечно, сказку не забывать!  Сказка – ложь, да в ней намёк, добрым молодцам урок! Доброго пути! 1 Вед: Наше путешествие по улицам Города детства продолжается. Как хорошо в  детском саду! Мы здесь играем, гуляем, отдыхаем! Кажется мы забыли ещё что­то очень  важное! Что мы ещё делаем в детском саду ребята? Дети: Занимаемся! 2 Вед: Правильно. Поэтому мы отправимся на улицу знаний! Ведущий подходит к мягким модулям с буквами. Под музыку появляется Буратино! 1 Вед: Здравствуй буратино! Буратино: Здравствуйте! А что это вы тут делаете? Ой, какие все нарядные, красивые! 2 Вед:  У нас сегодня праздник.  Ребята покидают детский сад и идут в школу. Мы гуляем по улицам Города детства и сейчас находимся на улице Знаний. Буратино: Значит, я правильно пришёл за знаниями ­  на улицу Знаний! Мне очень  хочется выучить алфавит, но это так трудно!!! 1 Вед: Ой Буратино, это не трудно! Наши ребята знают замечательную песенку про  алфавит. Ты пожалуйста внимательно слушай и запоминай! Ребята, давайте научим Буратино алфавиту! ПЕСЕНКА  «АЛФАВИТ» Текст песни: 33 родных сестрицы, Писаных красавицы. На одной живут странице, А повсюду славятся. К вам они сейчас спешат, Славные сестрицы –  Очень просим всех ребят, С нами подружиться! А Б В Г Д Е Ж ­  Прикатили на еже! З И К Л М Н О  Дружно вылезли в окно! П Р С Т У Ф Х Оседлали петуха –  Ц Ч Ш Щ Э Ю Я –  Вот и все они, друзья! 33 родных сестрицы писаных красавицы! На одной живут странице, а повсюду славятся! Познакомьтесь с ними, дети,  Должен вам шепнуть тайком: Очень плохо жить на свете Тем, кто с ними не знаком! Буратино: Вот здорово! Вы так хорошо и дружно спели, что я уже почти весь алфавит  запомнил! Давайте ка сейчас из букв будем составлять слова. ИГРА  «СЛОЖИ СЛОВО» Выбираются насколько человек и пока играет музыка, дети должны составить слово  из предложенных им букв. Игра продолжается несколько раз. Потом просим  Буратино, он составляет слово, а дошкольники его поправляют. 2 Вед:  Молодец Буратино,  и ты справился с заданием! У нас для тебя есть сюрприз! Буратино: Обожаю сюрпризы! ТАНЕЦ «ПРОЩАЙТЕ ИГРУШКИ!» 1 Вед: Дорогой Буратино, ребята хотят чтоб ты позаботился об их любимых игрушках,  ведь теперь они будут ходить в школу, а игрушки пусть останутся в Городе детства! Буратино: Хорошо ребята, за это можете не переживать! Я желаю вам успехов в школе! До свидания! 2 Ведущий: А мы ребята, с вами отправимся дальше, гулять по Городу детства. Звучит противная  музыка,  и входят две Вредные Привычки. 1 Вед: Ой, здравствуйте тётеньки, вы кто? Вы наверно гости опоздавшие? Проходите,  присаживайтесь. Привычки смеются. 1 привычка: Какие мы вас тётеньки? Вот насмешили! 2 привычка: И никакие мы не гости. Вот смешная воспитательница у вас. 2 Вед: А если вы не гости то кто? 1 привычка: Мы ваши сестрички.  Вместе: Вредные привычки. 2 привычка: Мы в вашей группе давно уже вместе с вами живём. 1 Вед: А у наших детей нет вредных привычек. 1 привычка: Ой, ой! Так уж и нет?  А кто за завтраком над кашей по часу сидел, слёзы лил? 2 привычка: А кто на прогулку по три часа одевался? 2 Вед: Да, такое бывало. Но больше такого не повторится. Наши дети стали взрослыми,  они идут в школу, а вас, вредные привычки, они с собой не возьмут. 1 привычка: Как это не возьмут? Как не возьмут? Мы несогласные! 2 привычка: Мы тоже вместе с ними пойдём в школу. Мы без них никуда. 1 Вед: Нет уж! Вы с ними расстанетесь! В школе наши дети будут примерными,  аккуратными, старательными и привычки у них будут, только хорошие. 1 привычка: Возьмите, возьмите нас собой в школу. Мы хотим с вами. 2 привычка: Мы уже и портфели собрали. У нас уже всё готово. Вот наши портфели. Показывают портфели 2 Вед: Интересно, что вы в портфели положили? Слишком они огромные. 1 привычка: Огромные? Да первоклассники столько в школу носят, у них портфели  неподъёмные. Им не ранцы надо покупать, а чемоданы на колёсиках. 2 привычка: Вот и мы сложили всё, что надо. Сейчас вам покажем.  Достаёт, показывает. Вот подушечка. На уроках поспать, если устану. 1 привычка: Вот шоколадочка. Подкрепиться, если что.  2 привычка: Вот мобильничек. В игры поиграть. 1 привычка: Вот кнопочки. На стулья девчонкам подкладывать. 1 Вед: Похоже, вы совсем не знаете, что надо брать с собой в школу? 1 привычка: Как это не знаем? Всё знаем. 1 Вед: Сейчас я вам загадки загадаю про школьные принадлежности. Посмотрим, как вы  их отгадаете. 2 привычка: Отгадаем, конечно, Загадывайте. 1 Вед: Ребята, не подсказывайте им отгадки. А вы, привычки, слушайте внимательно. ЗАГАДКИ: Должен каждый ученик  в школу брать с собой… 1 привычка: Пикник. Вот у меня есть (показывает) Да, ребята, правильно я угадала?  Пикник, чтоб на уроке подкрепиться. Нет? А что он должен брать?  Дети: Дневник!  1 привычка: Зачем его брать…он же невкусный совсем. Для чего он нужен?  А…ну понятно. 2 Вед: Чтобы ручками писать приготовим мы……… 2 привычка: Кровать. Улёгся на кроватку и пиши себе. Правильно ребята?  Дети: нет.. 2 привычка: Нет? А что? Дети: Тетрадь 1 Ведущий: Я люблю прямоту, я сама прямая Сделать ровную черту всем я помогаю Начертить без меня что­нибудь сумей­ка Угадайте­ка друзья, кто же я? 1Привычка: Скамейка! 1 Вед: ну какая же скамейка. Дети дайте правильный ответ – Дети: Линейка 2 Вед: Чтоб карандашик не пропал, уберём его в… 1 привычка: В подвал! Пусть в подвале для сохранности лежит. 2 привычка: В канал! В канал закинуть его надо. Он и не пропадёт, кто его в канале  искать будет? Никто. Правильно? Нет? А куда его надо убрать?   2 Вед: Ничего то, вы не знаете и портфели собирать не умеете. Посмотрите, вам сейчас  ребята покажут, как надо портфели собирать. ИГРА «СОБЕРИ ПОРТФЕЛЬ» 2 столика со школьными принадлежностями, нужно убрать все лишние предметы,  сложить только школьные принадлежности. 2 команды детей собирают портфель в школу. 2 Вед: Вот как быстро и правильно наши дети портфели собрали.  1 привычка: Да.  Дети готовы! А вот родители то наверное вообще уже забыли, что такое школа? 2привычка:  Да они наверное вообще в школе не учились! 1 Ведущий: Учились, можете проверить! ИГРА «ФОРМА» В игре участвуют родители выпускников. Они встают в круг и надевают на пояс  резинку, которую дети используют для игры в прыгалки. По сигналу, родители  быстро образуют геометрическую форму: круг, квадрат, овал, треугольник. Вредная  привычка показывает фигуру, родители выполняют задание! 2 привычка: Ладно уж пойдём с вами в школу 1 привычка: Да, да, мы готовы.. Портфели нам дети собрали… 2 Вед: Мы вам уже сказали – в школу вас с собой не возьмём.  Зачем нам в школе вредные привычки? 1 привычка: А вот сидеть правильно за партой вы точно не умеете.. 1Вед: Умеем. Покажите ребята. Дети показывают 2 привычка: А в школе, вот руку поднимать надо на уроках, а вы не умеете. 2 Вед: Ещё как умеем. Покажите, ребята. 2 привычка: Что же делать, что же делать? 1 Вед: Дорогие привычки. Хотите, я подскажу, что надо вам надо сделать, чтобы дети  взяли вас с собой в школу? Привычки: Конечно, хотим! 1 Вед: Чтобы дети взяли вас с собой в школу, вам надо стать хорошими привычками.  Полезными. 1 привычка: Точно!!! Правильно. 2 привычка: Нам надо стать хорошими! Я стану привычкой вовремя вставать по утрам,  чтобы в школу не опоздать. Это хорошая привычка? 2 Вед: Конечно хорошая! 1 привычка: А я стану привычкой вовремя делать уроки. Это ведь тоже хорошая  привычка? 2 Вед: Да! Это тоже хорошая привычка, такая привычка очень детям в школе пригодится. 2 привычка: Значит, вы возьмёте нас с собой, ребята? Ура!!! 1 привычка: Ура! Ура! Пойдём заново портфели правильно соберём. Надо к школе  готовиться!  2 привычка: Пойдём. До свидания, ребята. Встретимся в школе! Привычки уходят 1 Ведущий: Ребята, вы уже почти школьники, всё знаете, умеете, так давайте заглянем на  Школьную улицу нашего Города детства! Звучит музыка и заходит учительница! Учительница: Добрый день! Меня зовут ………….   Я самая лучшая учительница в  Стране знаний! Я вижу вы скоро станете первоклассниками!   (Достаёт из сумочки бутафорский градусник) Но для начала мне нужно определить с каким настроением вы собираетесь в школу! (Ставит по своему выбору градусник детям и взрослым и одновременно  комментирует) Смышлёный мальчик! Активный ребёнок! Добрая мамочка! Воспитанная девочка! А вы  само очарование!  А какое настроение в нашем зале?  2 Ведущий: Настроение позитивное, атмосфера фантастическая, праздник потрясающий!  Наши ребята даже подготовили частушки: ЧАСТУШКИ Выпускники: Пойте, пойте, запевайте, Мы вам дружно подпоем,  Перекличку начинайте,  Вы о том, а мы ­ о сем! Дети: Вы своим гордитесь стажем:  Старше нас на целый год!  Жили вы в детсаде нашем,  А сейчас вас школа ждет!  Выпускники: До свиданья. До свиданья!  Мы уходим в первый класс, Вам мы скажем в назиданье:  Не шалите тут без нас! Дети: Сами в школе не шалите,  Это вам не детский сад,  Ой, смотрите, ой смотрите!  Если что, нам сообщат!  Выпускники:  Ну, о чем вы говорите!  Будет все у нас путем! Вам ведь завидно, скажите,  Что мы в школу­то идем! Дети: Да, завидуем немного…  Нам пока ходить в детсад.  Эх, счастливой вам дороги!  Если что, то ждем назад!\ Выпускники:  Нет, назад мы не вернемся,  Надо школьниками быть!  В мыслях с вами остаемся,  Будем в гости приходить!  Дети: Мы вас любим, так и знайте! И всегда вас в гости ждем! Время будет ­ забегайте,  Угостим вас пирогом. Воспитатели:  Время, дети, расставаться,  К сожалению, пора…  Предлагаем всем обняться  На прощанье, детвора! Хором: Мы сегодня расстаемся,  Но не станем мы грустить!  Ведь друзьями остаемся,  Детство наше не забыть! Дети и воспитатели обнимаются, садятся на место!  Учительница: Ну а сейчас я хочу спросить у выпускников, готовы ли они пойти в школу. В школу осенью пойдем? …. Там друзей себе найдем? Будем хорошо учиться? А с друзьями будем биться? На уроках будем спать? А дневник в школу будем брать? Чтобы двойки получать? Уроки будем делать сами? 2 Вед: Жаль, что всё когда то заканчивается. Вот и наше путешествие по городу детства  подошло к концу. Но не будем грустить, ведь впереди вас ждёт много нового и  интересного!  1 Вед:  Вам осенью в школе звонок прозвенит. Но пусть чередою несутся года, Мы вас не забудем, друзья, никогда! Дети встают на полукруг Дети: 1. Летом, осенью, зимой  сад встречал, как дом родной  Можем все мы повторить:  « Хорошо здесь было жить!»  2.Эти стены нас сдружили,  дали радость и тепло,  Мы считаем, в самом деле, ­  с садиком к нам повезло 3.Наш любимый, наш красивый, Наш чудесный детский сад!  Ты сегодня в путь счастливый  Провожаешь дошколят! 4.  «Спасибо!» нежно говорим Мы воспитателям своим. Еще признаемся мы вам, Похожи вы на наших мам. Спасибо вам сто тысяч раз! Все: Всю жизнь мы будем помнить вас! 5. Педагогам, логопеду, Медсестре и поварам,  Методисту и завхозу  Говорим: «Спасибо вам».  6. Прачкам нашим, сторожам Говорим: «Спасибо вам!»  За тепло, улыбки, радость,  Все, что дать вы нам старались. Каждый день, спеша сюда­ Будьте счастливы всегда!  7. И заведующей нашей­  Благодарность всех детей! Каждый день ­ заботой вашей Детский сад наш только краше,  Все уютней и светлей! 8. Мы всем работникам детсада  Все спасибо говорим.  Обещаем, так учиться,  Чтобы вы могли гордиться  Первым выпуском таким! ПРОЩАЛЬНЫЙ ВАЛЬС  ­  «КРУЖИТСЯ ПУСТЬ ВАЛЬС»  2 Вед: Уважаемые выпускники и гости нашего праздника. Вот и настал самый  торжественный момент. Мы с вами совершили увлекательное путешествие в Город  детства. Ну а сейчас пришло время вручить нашим детям первые дипломы об окончании  детского сада. 1Вед: Слово предоставляется заведующей  ­  Ирине Алексеевне Соловьёвой СЛОВО ЗАВЕДУЮЩЕЙ ВРУЧЕНИЕ ДИПЛОМОВ СЛОВО РОДИТЕЛЯМ