Суммативное оценивание по английскому языку за раздел "My family and friends" (2 класс)

Name _______________________________________________________Class__________________ Summative Assessment for the Cross curricular unit “My family and friends” Learning objective            1. R1 Read and spell out words for others                                             2. UE13 Use can to talk about ability and to make requests and offers; use can /  can’t to talk about permission                                             3. UE3 Use common adjectives in descriptions and to talk about simple feelings Assessment criteria     • Read and spell out words • Talk about ability, make requests and offers, and ask for permission using can  and can’t  Talk about simple feelings using common adjectives Level of thinking skills        Knowledge and comprehension                                                Application Duration 20 minutes Reading Task 1 .Read the words. Match the words to the pictures. Use of English                                                                                                           Task 2. Ask question using can.                                                                                                                              Take a book Task 3. Look at the pictures. Listen to the questions twice. Circle Yes or No answers. 1. Is the boy happy?                                         Yes      No 2. Are the grandma and the grandpa old?        Yes      No Is her hair long?                                            Yes      No 3. 4. Is this man weak?                                         Yes      No Is he beautiful?                                             Yes      No 5. Критерии оценивания Обучающийся читает слово, описывает его и соединяет с нужной картинкой Обучающийся задает вопрос­просьбу, используя глагол can, и отвечает на него Обучающийся определяет вопросы с прилагательными и выбирает правильный ответ Итого Задание Дескрипторы Балл 1 2 3 Соединяет 1­ую картинку со словом “Family” Соединяет 2­ую картинку со словом “House” Соединяет 3­ю картинку со словом “Car” Соединяет 4­ую картинку со словом “Friends” Соединяет 5­ую картинку со словом “Ball” Задает вопрос «Can I take a book?» Отвечает на вопрос, используя ответы «Sure»,  “No problem”, “Here you are”, “Sorry I can’t”,  “Sorry I need it” 1. Обводит No 2. Обводит Yes 3. Обводит Yes 4. Обводит No 5. Обводит No 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 12 Рубрика для предоставления информации родителям о результатах суммативного оценивания   по разделу "Моя семья и друзья"                  Имя учащегося: __________________________________ Критерии оценивания Обучающийся читает слово, описывает его и соединяет с нужной картинкой Обучающийся задает вопрос­ просьбу, используя глагол can, и отвечает на него Уровень учебных достижений Низкий Испытывает затруднения в чтении слова и определении нужной картинки Средний Высокий Совершает ошибки в чтении слова и Правильно читает слово и определяет определении картинки. картинки Испытывает затруднения в Совершает ошибки в составлении Правильно составляет вопрос и отвечает на составлении вопроса и ответа на него вопроса и ответа на него него Обучающийся определяет вопросы с прилагательными и выбирает правильный ответ Испытывает затруднения в определении вопросов с прилагательными и при выборе правильного ответа   Совершает ошибки в определении вопросов с прилагательными и при выборе правильного ответа Правильно определяет вопросы с прилагательными и выбирает правильный ответ                  Учитель английского языка: _______________________________ ____________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________