Интеллектуальная игра «Дорогой знаний и открытий»для обучающихся 5 классов.
МАОУ СОШ №7
г. Сухой Лог
2024 г.
Остров находчивости 1 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
Остров познания 1 | |||||
Остров находчивости 2 | |||||
Остров Логика 1 | |||||
Остров познания 2 | |||||
Остров Логика 2 | |||||
Остров мастеров 1 |
Его корень в слове «писать», приставка в слове «рассказывать», суффикс в слове «книжка», а окончание в слове «вода». Что это?
(расписка)
Его корень в слове «вязать», приставка в слове «замолчать», суффикс в слове «сказка», а окончание в слове «рыба». Что это?
(завязка)
Его корень в слове «снежинка», приставка в слове «подъехал», суффикс в слове «лесник», а окончание в слове «ученики». Что это?
(подснежники)
Его корень в слове «лесной», приставка в слове «проделка», суффикс в слове «песенка», а окончание в слове «дети». Что это?
(пролески)
Его корень в слове «ливень», приставка в слове «подарок», суффикс в слове «футболка», а окончание в слове «звезда». Что это?
(поливка)
(Монархия)
Как называется государственный
строй, при котором во главе государства стоит один человек,
наделенный безраздельной властью?
Назовите самый
маленький памятник
Санкт – Петербурга
и укажите где он
находится
( …... ……. на реке Фонтанке)
( Чижику-пыжику на реке Фонтанке)
Дайте определение
понятию
информация
(это знания человека которые он получает из различных источников)
Используя шесть раз цифру 2, знаки арифметических действий и скобки, запишите выражение, значение которого равно 100.
Одним из вариантов может быть такая запись:
(222 - 22): 2 = 100
Пусть записаны следующие
цифры: 1 2 3 4 5.
Поставьте знаки
арифметических действий
и скобки между
некоторыми цифрами так,
чтобы получилось число 40.
(12: 3 + 4)*5 = 40
Найдите сумму
20 чисел:
1,2,3.....18,19,20.
(1 + 20) + (2 + 19) + ...+ (10 + 11) =
= 21 * 10 = 210.
на заметку
Простейший способ нахождения суммы:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
(1 + 20) + (2 + 19) + ...+ (10 + 11) =
= 21 * 10 = 210.
= 21
Именно этот американский писатель, создатель повестей о Томе Сойере, взял себе псевдоним, который в переводе обозначает «метка два»?
(Марк Твен)
Он родился 15 августа 1769 г. в Аяччо на острове Корсика. Именно благодаря упорному характеру в 1801 г. уже был провозглашен императором Франции.
(Наполеон Бонапарт)
Он не говорил до 3 лет, до 7 страдал косноязычием. Врачи подозревали врождённую умственную неполноценность. Создал теорию относительности, нобелевский лауреат
(Альберт Эйнштейн)
Этот художник был последним и самым ярким представителем романтического направления в русской живописи и эти черты его искусства наиболее сильно отразились, когда он писал морские баталии
(Иван Айвазовский)
Найди и запиши на листке бумаги 10 названий:
Рек,
Городов,
Государств.
Время выполнения 10 мин.
За каждое угаданное слово 1 балл.
Слова располагаются по вертикали и горизонтали. Последняя буква одного слова может быть первой буквой другого.
Ъ | Д | О | Н | Ъ | Б | Р | А | З | И | Л | И | Я | У | Г | Ш | О | Я | Л |
Ф | Т | Р | Ж | О | К | А | Н | Ь | Д | М | Б | Ы | Т | Б | Е | |||
Ц | У | К | Н | Ы | Б | Я | Д | Ш | Д | Е | Н | И | С | Е | Й | Ш | Г | Я |
В | П | А | Ш | У | Ь | Л | Ж | М | В | П | М | О | Л | Д | О | В | А | |
Л | Е | Н | А | М | В | М | Ъ | Ш | Б | А | В | О | Л | Г | А | Д | Ш | Е |
М | Р | У | М | Ы | Н | И | Я | К | М | Е | К | С | И | К | Ы | Г | Д | |
О | У | Ф | О | А | Т | Н | У | Л | Ь | Ч | И | К | У | Ъ | Г | Я | Л | У |
С | П | А | Л | Ц | С | Ж | Я | С | Ж | В | Г | Д | Н | Е | П | Р | ||
К | Ь | О | Д | О | В | У | Л | З | О | Б | Н | А | Л | Н | К | Р | С | В |
В | И | Р | А | Н | М | Я | Ш | Ь | Ч | У | Д | О | Ш | А | Н | А | П | А |
А | Ч | Ж | В | Ш | Д | Б | Ы | М | И | Ъ | И | С | П | И | Я | Ш | ||
Ч | Е | Х | И | Я | А | Н | К | А | Р | А | Я | Ж | Я | П | О | Н | И | Я |
У | Л | Ь | Я | Н | О | В | С | К | У | Й | И | Р | Т | Ы | Ш | Х | Ъ | |
Й | Н | Л | Ш | З | Е | Ц | А | Н | Р | Т | А | Ш | К | Е | Н | Т | Э | Ю |
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.