Тема: Страны Юго-Восточной Азии. Индонезия.

ГБОУ Новозыбковская школа-интернат

 

 

Урок  географии:

 

« Страны Юго-Восточной Азии. Индонезия».

 

                                               Подготовила:

                                        Власенко Е.М.

                                        учитель высшей категории  

                                      

 

   2015

Тема: Страны Юго-Восточной Азии. Индонезия.

Цель урока:

1) Сформировать знания о странах Юго-Восточной Азии;

2) Развивать умение давать характеристику государств;

Развитие речи и остаточного слуха;

3) Воспитывать интерес к предмету.

 

 Метод обучения:  словесный

 

Форма организации: коллективная

 

Тип урока: комбинированный

 

 Оборудование:  1. Политическая карта Азии, презентация «Юго-Восточная Азия. Индонезия                                                          Ход урока:

 

 

I.Организационный момент.

Приветствие.

-Какой сейчас урок?

-Что мы изучали на прошлом уроке

А)-Сейчас я буду называть страны Южной Азии, а вы будите внимательно слушать и повторять.

Пакистан – Исламабад

Индия – Нью - Дели

Непал –Катманду

Бутан - Тхимпху

Бангладеш - Дакка

Шри-Ланка – Коломбо

….. покажи на карте Пакистан

Б) установи соответствие

•          А) Юго-западная Азия;   •          Б)  Центральная; •          В) Восточная Азия;   •          Г)  Южная Азия;

1. Верблюд – незаменимое животное региона, финики – хлеб бедноты;   2. В регионе расположен вулкан Фудзияма;   3. В этом регионе находится святое место паломничества мусульман;   4. В регионе находятся самая высокая горная система;   5. Регион особенно богат нефтью и газом;     6. Климат в большей степени тропический;   7. Протекают реки Инд и Ганг.

 

Поменяйтесь листочками и проверьте у соседа. Поставьте оценку.

II. Объяснение новой темы.

-Сегодня мы продолжим изучать  страны Азии.

Тема урока: Страны Юго-Восточной Азии. Индонезия

-Откройте тетради, запишите тему.

1.-Я буду называть и показывать  страны Юго-Восточной Азии и их столицы. Внимательно смотрите и слушайте.

Мьянма – столица Нейпьидо

Таиланд – столица Бангкок

Лаос – столица Вьентьян

Вьетнам- столица Ханой

Камбоджа - столица Пномпень

Индонезия - столица Джакарта

Малайзия – столица Куала- Лумпур

Филиппины – столица Манила

Сингапур –столица Сингапур

… покажи Мьянму. Назови столицу.

2. Сегодня на уроке мы более подробно рассмотрим природу Индонезии и ответим на вопросы плана. (на доске)

                1. Географическое положение .  Столица .

Индонезия – крупнейшая страна Юго-Восточной Азии. В состав Индонезии входит 13667островов, (крупнейшие — Ява, Суматра,Сулавеси, Калимантан, Новая Гвинея).

Столица – Джакарта.

… покажи остров Новая Гвинея

запишите в тетрадь

 

 

                2. Рельеф.

Территория страны -гористая.

   Самая высокая вершина Индонезии - Пунчак Джая 5039 м  - находится на   острове 

  Новая Гвинея.

  На островах  расположено около

  400 вулканов, 100 действующих. Самый высокий

  из них —Керинчи(3800 м) на Суматре.

… покажи вершину  Пунчак- Джая

запишите в тетрадь

 

 

   Полезные ископаемые.

    Крупные месторождения нефти и газа, бурого и каменного угля, руд железа, меди, никеля, олова; бокситов, серы; руд марганца, хрома, свинца, цинка, золота, алмазов,  пемзы и др.

 

3. Климат

Откройте атлас на стр.     Определите «В каком климатическом поясе расположена Индонезия».

Климат в Индонезии экваториальный.

                Различаются два сезона:

                сухой- с апреля по октябрь,

                влажный – с ноября по март.

Во время влажного сезона выпадает большое количество осадков.

Средняя температура воздуха +29-30 градусов.

запишите в тетрадь

 

4. Внутренние воды.

Самые крупные реки:

Капуас и Барито на Калимантане;

Хари, Кампас и Муси на Суматре;

Мамберано и Дигул на Новой Гвинее.

… покажи реку Капуас

запишите в тетрадь

5. Природные зоны

Индонезия расположена в зоне влажных- экваториальных лесов.

Откройте учебник на странице 323.

Какие растения встречаются в Индонезии?

Растут сотни видов плодоносных видов пальм, бамбуки, бананы.
Много орхидей, папоротников, мхов.

запишите в тетрадь

 

Здесь можно встретить слонов, носорогов,

диких быков, тигра, пантеру. На острове Комодо сохранился близкий

 родственник динозавров – ящерица варан.

запишите в тетрадь

 

6.Население

В Индонезии живут сотни народов и племён, говорящих на 350 языках.

Официальный язык — индонезийский.

запишите в тетрадь

Индонезия — крупнейшее в мире исламское государство. Большинство верующих — мусульмане, (87,2%), есть христиане (9,6%), индуисты, буддисты; сохранились традиционные местные верования.

 

Рис – главная продовольственная культура.

Кукуруза – вторая продовольственная культура. Также выращивают кокосовую пальму, сахарный тростник, чай, какао, кофе, производят хлопчатник,

табак, пряности.

Основа экономики — добыча и переработка нефти и газа

 

Важное значение имеет рыболовство, лов омаров, креветок, трепангов. Заготавливают древесину ценных пород.

 

3. Практическая работа

Откройте контурную карту на стр.       

Нанести на контурную карту Страны Юго-Восточной

Азии и их столицы.

 

4. закрепление

Вставьте пропущенные слова

Самые крупные государства Юго-Восточной Азии являются

______________, _________, ______________, _____________,

________________.  Самые крупные острова в Индонезии

_____________, ______________, ______________,_______________,

________________.

На острове Ява находится столица Индонезии-

________________.

 

5. Итог.

Домашнее задание

Дать характеристику страны «Таиланд»,

Учить страны и их столицы.