Тема урока "Строение головного мозга"

Предмет: Биология. Человек Тема урока: Строение и функции головного мозга Цель урока: - изучить строение и функции головного мозга. - раскрыть роль продолговатого, среднего, промежуточного мозга и мозжечка в осуществлении условных рефлексов и выяснить их значение. Задачи урока: Образовательные задачи урока: изучить строение отделов головного мозга и их функции, регуляцию сложных рефлексов и всей деятельности человека, выявить специфичность строения этих отделов. Развивающие задачи урока: продолжить развитие коммуникативных качеств учащихся на примерах выступлений, обобщений, совершенствование знаний, умений, навыков. Воспитательные задачи урока: формировать понимание необходимости здорового образа жизни как необходимого условия нормального функционирования головного мозга Тип урока: комбинированный урок Приемы обучения: актуализация базовых умений, закрепление учебного материала на основе просмотра презентации, словесные (беседа, объяснение), наглядные ( презентация), практические ( тест, задания) Формы работы: общеклассная, парная, индивидуальная Оборудование: раздаточный материал - тесты, модель головного мозга (разборная) компьютер, проектор, Презентация “Головной мозг”, учебник Основные этапы урока: I. Организационный момент - 1 мин. II. Проверка д/з – 5 мин. III. Введение в тему – 2 мин. IV. Изучение нового материала – 20 мин. V. Закрепление знаний – 8 мин. VI. Подведение итогов – 2 мин. VII. Домашнее задание – 1 мин. VIII Рефлексия – 1 мин.