Теоретические аспекты составления проекта

Как правильно составить проект? 1. Выбери учебный предмет, который тебя наиболее привлекает. 2. Подумай, на какой   вопрос  ты бы хотел получить ответ. 3. Определи тему и цель проекта, если это пока трудно, то пропусти этот этап и вернись к  нему, когда сможешь. 4. Пропиши объект исследования (что будешь исследовать?) и предмет (чем будешь  воздействовать на объект? Это может быть какой­то процесс или  изменение привычных  условий и др.) 5. Сформулируй гипотезу ­ предположение, справедливость ко­торого нужно доказать или  опровергнуть. 6. Продумай задачи проекта и в соответствии с ними чётко пропиши план исследования, т.  е. практические действия, которые помогут проверить твою гипотезу. 7. Спрогнозируй продукт проекта. Помни, что продукт напрямую связан с целью и темой  проекта. Выдержи логическую взаимосвязь: тема  ­ цель ­  продукт. 8. Проанализируй предыдущие пункты и определи тип проекта. Заполни методический  паспорт. Классификация    •          По содержанию – монопредметные (на основе одного учебного  предмета) и  межпредметные (на основе двух – трёх учебных предметов)  •          По форме организации – коллективные, индивидуальные, групповые •          По срокам выполнения – краткосрочные, среднесрочные,  долгосрочные •          По результатам выполнения – исследовательские, информационные, практико­ ориентированные, социальные 9. Заполни паспорт проекта. Воспользуйся готовым образцом.     проектов: Паспорт  проекта Наименование проекта Руководитель проекта Консультанты Учебные предметы Возраст учащихся Состав проектной группы Тип проекта Цель проекта Задачи проекта Актуальность темы Продукт проекта 10. Изучи литературу по данному вопросу. Пропиши в проекте теоретическую часть. 11. В практической части опиши ход работы над  проектом. Если работала проектная  группа, то покажи распределение обязанностей между членами группы. 12. Подготовь продукт к защите проекта. 13.  В заключении вернись к гипотезе исследования. Опровергни или подтверди  её своими  выводами по проекту. 14. Подумай, какие рекомендации или советы ты можешь предложить своим  одноклассникам по изучаемой проблеме. 15. Наметь перспективы дальнейшей работы. 16. Укажи список литературы или наименование других источников.  17. Оформи проектную папку. Вложи приложения. 18. Подготовь презентацию для публичного выступления или продумай иную форму  защиты проекта. 19. Выступи с защитой проекта. Как оформить ученический проект Учебный проект – это работа над конкретной, чаще всего социально­значимой проблемой.  Участники проекта выполняют ряд взаимосвязанных заданий. Для их выполнения  выделяются ресурсы, устанавливаются сроки. Результаты работы над проектом  оформляются в виде презентаций, сайтов, печатных изданий. Инструкция 1.Оформите паспорт проекта: укажите название вашей работы, руководителя,  исполнителей. Обязательно укажите основополагающий вопрос, год разработки учебного  проект    а, перечислите учебные темы, к котором ваш проект имеет отношение. Необходимо также обозначить возраст учащихся, на которых рассчитана ваша работа. 2.Определите и обозначьте в паспорте тип проекта (информационный, исследовательский,  информационно­исследовательский, творческий, игровой). Укажите тип проекта по  предметно­содержательной характеристике: монопроект (один предмет) или  межпредметный (объединяет несколько учебных дисциплин, предметов). 3.Охарактеризуйте учебную работу по: количеству участников (индивидуальная, парная,  коллективная), срокам (краткосрочная, средняя или долгосрочная), характеру контактов  учащихся в процессе выполнения проекта (межшкольная, внутришкольная). 4.Составьте краткую аннотацию проекта. Расскажите о своей работе так, чтобы  заинтересовать читателей, покажите специфику, значение именно вашей проектной  работы. Для этого разбейте текстовый документ вашей работы на смысловые части,  выделите в каждой части ключевые мысли, сформулируйте основные тезисы, перечислите  главные проблемы, сделайте выводы. 5.Оформите визитную карточку проекта. В визитке указывается: автор, учебное заведение, тема, цели проектной работы. Также перечислите компетентностные умения и навыки,  которые формируются в ходе выполнения работы. Укажите задачи, которые вы перед  собой ставили. Опишите какие самостоятельные исследования проводились в ходе  выполнения работы. Назовите предметные области, затрагиваемые проектом; форму  оформления результатов; охарактеризуйте программно­техническое обеспечение работы и  критерии оценки деятельности учащихся. 6.В ходе выполнения учебного проекта ведите дневник, в котором кратко описывайте,  какие виды работ вы выполняли на каждом этапе. Составьте отчет на основании дневника.  Попросите руководителя проекта написать рецензию. 7.Подготовьте презентацию вашего учебного проекта. Она должна быть рассчитана на  публичное выступление с защитой проекта на научно­практической конференции школы,  района и т.п. Это своего рода творческий отчет о проделанной вами работе. Его можно  оформить в бумажном виде. Но лучше сделать электронную презентацию в программе  Microsoft Office PowerPoint. Продумайте убедительное и эмоциональное выступление. 8.Если проект рассчитан на интернет­аудиторию, сделайте сайт, посвященный этой работе, или соответствующую страничку на сайте вашей школы.