Тест по произведению "Детство Темы"

ФИ______________________________

 

Тест по произведению Н. Гарина-Михайловского «Детство Тёмы»

 

1. В главе «Старый колодезь» говорится о том...

А) как Жучка попала в колодец.
Б) как Тёма спасал Жучку из колодца.
В) какие взаимоотношения у Тёмы с Жучкой

 

2. Что снилось Тёме?
А) река

Б) море

В) колодезь

 

3. Какая из пословиц наиболее точно отражает главную мысль текста?

А) С хорошим другом горы свернёшь, а с плохим горе хлебнёшь.
Б) Друг познаётся в беде.
В) Не имей сто рублей, а имей сто друзей.

 

4. Жучку в колодец бросил какой-то ИРОД. Каким словом можно заменить слово ИРОД?

А) враг
Б) родственник
В) мучитель

 

5. В какое время суток  Тёма после болезни приходит в себя и спрашивает о Жучке:

А) День

Б) Ночь

В) Вечер

 

6. Кого боялся Тёма?

А) мышей

Б) ос

В) мертвецов

 

ФИ______________________________

 

Тест по произведению Н. Гарина-Михайловского «Детство Тёмы»

 

1. В главе «Старый колодезь» говорится о том...

А) как Жучка попала в колодец.
Б) как Тёма спасал Жучку из колодца.
В) какие взаимоотношения у Тёмы с Жучкой

 

2. Что снилось Тёме?
А) река

Б) море

В) колодезь

 

3. Какая из пословиц наиболее точно отражает главную мысль текста?

А) С хорошим другом горы свернёшь, а с плохим горе хлебнёшь.
Б) Друг познаётся в беде.
В) Не имей сто рублей, а имей сто друзей.

 

4. Жучку в колодец бросил какой-то ИРОД. Каким словом можно заменить слово ИРОД?

А) враг
Б) родственник
В) мучитель

 

5. В какое время суток  Тёма после болезни приходит в себя и спрашивает о Жучке:

А) День

Б) Ночь

В) Вечер

 

6. Кого боялся Тёма?

А) мышей

Б) ос

В) мертвецов

 

 

7. План по спасению Жучки Тёма:

А) Придумал сам

Б) Увидел во сне

В) Ему подсказала няня

 

8. Что взял с собой Тёма, спасая Жучку?

А) Вожжи, фонарь, два шеста с петлёй

Б) Фонарь, верёвка, вожжи

В) Вожжи, два шеста и верёвка

 

 9. Спасать Жучку Тёма отправился:

А) Ранним утром

Б) Ночью

В) Днём

 

10. Что случилось с Жучкой во время первой попытке её спасения?

А) Она упала с уступа

Б) Она утонула

В) Она запуталась в верёвке

 

11. Кто, по мнению Тёмы боится?

А) тот, кто делает дурное

Б) тот, кто чёрен душой

В) люди, не любящие животных

 

12. Что случилось с Тёмой в конце рассказа?

А) он сильно заболел

Б) он ударился головой

В) он упал в колодезь

 

13. Что помогло преодолеть жуткие, страшные чувства. Подчеркни.

Жадность, трусость, сила духа, слабость, сила воли, любовь

 

 

 

7. План по спасению Жучки Тёма:

А) Придумал сам

Б) Увидел во сне

В) Ему подсказала няня

 

8. Что взял с собой Тёма, спасая Жучку?

А) Вожжи, фонарь, два шеста с петлёй

Б) Фонарь, верёвка, вожжи

В) Вожжи, два шеста и верёвка

 

 9. Спасать Жучку Тёма отправился:

А) Ранним утром

Б) Ночью

В) Днём

 

10. Что случилось с Жучкой во время первой попытке её спасения?

А) Она упала с уступа

Б) Она утонула

В) Она запуталась в верёвке

 

11. Кто, по мнению Тёмы боится?

А) тот, кто делает дурное

Б) тот, кто чёрен душой

В) люди, не любящие животных

 

12. Что случилось с Тёмой в конце рассказа?

А) он сильно заболел

Б) он ударился головой

В) он упал в колодезь

 

13. Что помогло преодолеть жуткие, страшные чувства. Подчеркни.

Жадность, трусость, сила духа, слабость, сила воли, любовь

 

 

Тест по произведению Н. Гарина-Михайловского «Детство Тёмы»,  4 класс.

 

1. В главе "Старый колодезь" говорится о том...

А) как Жучка попала в колодец.
Б) как Тёма спасал Жучку из колодца.
В) какие взаимоотношения у Тёмы с Жучкой

 

2. Дополни ответ.
После знакомства с главой "Старый колодезь" стало понятно, что Тёма, спасая Жучку...

А) знал, что его похвалят родители.
Б) очень боялся, что у него не получится спасти его.
В) кричал и звал на помощь взрослых.

 

3. Какая из пословиц наиболее точно отражает главную мысль текста?

А) С хорошим другом горы свернёшь, а с плохим горе хлебнёшь.
Б) Друг познаётся в беде.
В) Не имей сто рублей, а имей сто друзей.

 

4. Жучку в колодец бросил какой-то ИРОД. Каким словом можно заменить слово ИРОД?

А) враг
Б) родственник
В) мучитель

 

5. В какое время суток  Тёма после болезни приходит в себя и спрашивает о Жучке:

А) День

Б) Ночь

В) Вечер

 

6. Где находится Жучка?

А) В сливной яме

Б) В колодце

В) В  канаве

 

7. План по спасению Жучки Тёма:

А) Придумал сам

Б) Увидел во сне

В) Ему подсказала няня

 

8. Что взял с собой Тёма, спасая Жучку?

А) Вожжи, фонарь, два шеста с петлёй

Б) Фонарь, верёвка, вожжи

В) Вожжи, два шеста и верёвка

 

 9. Спасать Жучку Тёма отправился:

А) Ранним утром

Б) Ночью

В) Днём

 

10. Из чего он сделал своё приспособление?

А) Вожжи, фонарь, два шеста с петлёй

Б) Фонарь, верёвка, два шеста

В) Вожжи, два шеста и верёвка

 

11. После неудавшейся попытки спасти Жучку Тёма осознаёт, что:

А) Всё напрасно

Б) Надо звать на помощь взрослых

В) Времени терять нельзя

 

12. Подчеркните те чувства, которые испытывал Тема, когда находился внутри этого жуткого места.

Страх, одиночество, радость, бессилие, сознание гибели, счастье, спокойствие, гордость

 

13. Что помогло преодолеть жуткие, страшные чувства. Подчеркни.

Жадность, трусость, сила духа, слабость, сила воли, любовь

 

Скачано с www.znanio.ru