Тесты по физике в 7, 8 классе

ТЕСТЫ ДЛЯ 7 И 8 КЛАССОВ Данные тестовые задания позволяют определить качество знаний учащихся по физике, установить степень усвоения ими учебного материала в конце года, могут быть использованы для определения   остаточных   знаний   в   начале   учебного   года.   Предлагаемые   задания   способствуют развитию познавательного интереса учащихся, активизируют их внимание на уроке, расширяют кругозор, способствую формированию метапредметных связей. На выполнение задания отводится 45 мин.  Учащиеся выполняют задания  путем   выбора   правильного   ответа   и   его   записи   для   тестовых   заданий   закрытого   типа (например, 1А; 2В; 3Б и т.д.); записи пропущенного слова или предложения в тестовых заданиях открытого типа; решения задачи. Тесты содержат 10 вопросов, которые разделены на 3 уровня сложности: 1 – 5 вопросы проверяют предметные знания ­ знание и понимание учебного материала, а также познавательные УУД; 6 и 7 вопросы проверяют коммуникативные УУД; 8 – 10 вопросы  ­  это компетентностная  задача и проверка регулятивные УУД. За   каждое   правильное   решение   заданий   1­5   учащиеся   получают   1   балл.   За   каждое правильное выполнение задания 6­7 начисляется 2 балла. 8­10 задание представляет собой задачу, которую нужно решить. Оценивание таких заданий политомическое. Критерии оценивания заданий 8 ­ 10 Балл Критерии оценивания: Приведено полное правильное решение. Правильно записаны необходимые формулы, правильно записан ответ, но не представлены преобразования, приводящие к ответу. ИЛИ В   математических   преобразованиях   или   вычислениях   допущена   ошибка, которая привела  неверному ответу. В   решении   содержится   ошибка   в   необходимых   математических преобразованиях. ИЛИ Не учтено соотношение для определения величины. 3 2 1 Оценка за тест соответствует следующей шкале: Оценка Кол­во баллов Процент верных ответов Отлично Хорошо Удовлетворительно Неудовлетворительно 14­18 9­13 6­8 1­5 75 % и более 50­74% 30­49% 0­29% 7 КЛАСС 1. Выберите правильные утверждения: А) С глубиной давление жидкости увеличивается. Б) Простые механизмы не дают выигрыша в работе. В) Измерить физическую величину – это значит найти погрешность измерения. Г) Диффузия протекает только в жидкостях. 2. Установите соответствие. Ответ запиши в виде Буква – Цифра ­ Буква. Закон А) Закон о передаче давления жидкостями и газами Б) Закон зависимости силы упругости от деформации Ученый, открывший закон 1.Роберт Гук 2. Блез Паскаль 3. Архимед Формулировка закона а)   Давление,   производимое   на   жидкость или   газ,   передается   в   любую   точку   без изменения во всех направлениях. б) Сила, выталкивающая тело из жидкости или газа, равна весу жидкости или газа в объеме погруженного тела. в) Изменение длины тела при растяжении или   сжатии   прямо   пропорционально модулю силы упругости. 3. Установите соответствие. Ответ запиши в виде Буква– Цифра – Цифра ­ Буква. 4. Заполните пропуски: На парашютиста, спускающегося на землю, действует  сила  _______. При  растяжении пружины возникает сила _____. Скорость санок, скатившихся с горки, постепенно уменьшается в результате действия силы _________. 5.   На   рисунке   изображена   траектория   движения   материальной   точки.   Для   этой траектории пройденный путь больше модуля перемещения  А) в 3 раза; Б) в 4 раза; В) в 5 раз; Г) в 6 раз. 6.   Одинаковые   ли   выталкивающие   силы   будут   действовать   на   данное   тело   в   жидкости   при погружении его на разную глубину? Ответ объясните. 7. Как изменяется потенциальная и кинетическая энергии при движении брошенного вертикально вверх мяча? 8. Скорость движения самолета 720 км/ч. Какой путь пролетит самолет за 5 минут? 9. Пользуясь рисунком, определите выталкивающую силу и объем если ρжидкости = 1000 кг/м3 тела, 10. Ремонтник с помощью подъемника поднимает автомобиль на высоту 2 м и выполняет при этом работу 25 кДж. КПД подъемника составляет 80%. Какова масса автомобиля? Ответы 8 КЛАСС 1. Выберите правильные утверждения: А) Существует три способа изменения внутренней энергии. Б) Во всех явлениях природы энергия не возникает и не исчезает В) Тела, имеющие электрические заряды одинакового знака взаимно притягиваются. Г) Электрическим током называется направленное движение заряженных частиц. 2. Установите соответствие. Ответ запиши в виде Цифра ­ Буква. Закон   Закон   Ома   для 1. участка цепи   Закон   сохранения 2. заряда Формулировка закона А)   Количество   теплоты,   выделяемое   проводником   с   током, равно   произведению   квадрата   силы   тока,   сопротивлению проводника и времени. Б)   Сила   тока   на   участке   цепи   прямо   пропорциональна напряжению   на   концах   этого   участка   и   обратно пропорциональна его сопротивлению. 3. Закон Джоуля ­ Ленца В)   Алгебраическая   сумма   электрических   зарядов   остается постоянной при любых взаимодействиях в замкнутой системе. 3. Установите соответствие. Ответ запиши в виде Буква– Цифра – Цифра ­ Буква. 4. Заполните пропуски: Линзы характеризуются физической величиной, которая называется _______. Рассеивающая линза дает уменьшенное, __________, прямое изображение. За единицу оптической силы линзы принята ________.  5. Определите положение северного магнитного полюса для планеты.  А) Вверху. Б) Внизу. Г) Справа. Д) Слева. 6. Почему летом носят светлую одежду? 7. Почему глубокий рыхлый снег предотвращает посевы от вымерзания? 8. Мощность настольной лампы 60 Вт. Каково ее сопротивление, если напряжение в сети 120 В? 9.   Одинаковые   сопротивления,   каждое   из   которых     равно   4   Ом,   соединены   параллельно. Определите общее сопротивление и силу тока, если напряжение на клеммах 12 В. 10. Воду массой 0,3 кг нагрели на спиртовке от 200С до 800С и сожгли при этом 7 г спирта. Определите КПД спиртовки. Ответы