Тренажёр для подготовки к ЕГЭ. Блок "Говорение", все 4 задания в формате экзамена

Task 1. Imagine that you are preparing a project with your friend. You have found some interesting material for the presentation and you want to read this text to your friend. You have 1.5 minutes to read the text silently, then be ready to read it out aloud. You will not have more than 1.5 minutes to read it.  What do you feel when you imagine standing up in front of an audience? Visualize the  bright lights in your face, see all those looking at you and expecting you to deliver a top­notch  performance.  Do  butterflies  start  fluttering  about  in  your  stomach?  Do  your  palms  start  to  sweat?  Indeed, research shows the large role played by speech anxiety in blocking our  ability  to  give  great speeches. However, public speaking is vital in being able to  make  progress  in  many careers.  Fortunately, a few tips can go a long way in building up confidence  addressing  the fears of public speaking. Research shows that those with some  training  in  public  speaking  not only improve their own communication but can successfully teach others how to give better  speech. We came up with a set off our research­informed techniques that anyone can use to  improve  their  public  speaking  skills.  The  keys  to  overcome  fear  are  mental  preparation  and  practice. To address your fear, remember you are not unique in your fear. Scientists even have  a special term for this fear – glossophobia. Even accomplished public speakers may continue to  experience fear.  and Task 1. Read the text aloud.  You have 1.5 minutes to read it.  What  do  you  feel  when  you  imagine  standing  up  in  front  of  an  audience?  Visualize  the  bright lights in your face, see all those looking at you and expecting you to deliver a top­notch  performance. Do butterflies start fluttering about in your stomach? Do your palms start to sweat?  Indeed, research shows the large role played by speech anxiety in blocking our  ability  to  give  great speeches. However, public speaking is vital in being able to  make  progress  in  many  careers.  Fortunately, a few tips can go a long way in building up confidence  addressing  the fears of public speaking. Research shows that those with some training in public speaking not  only  improve  their  own  communication  but  can  successfully  teach  others  how  to  give  better  speech.  We  came  up  with  a  set  off  our  research­informed  techniques  that  anyone  can  use  to  improve  their  public  speaking  skills.  The  keys  to  overcome  fear  are  mental  preparation  and  practice. To address your fear, remember you are not unique in your fear. Scientists even have a  special term for this fear – glossophobia. Even accomplished public speakers may continue to  experience fear.  and Task 2. Study the advertisement. You are considering ordering a present for your foreign friend  on­line and now you'd like to get more information. In 1.5 minutes you are to ask five direct  questions to find out about the following: ways of selecting a gift type of wrapping a loyalty card for payment delivery terms including a festive card You will have 20 seconds to ask each question. Task 2. Question 1. ways of selecting a gift   You have 20 seconds to ask the question. Task 2. Question 2. type of wrapping   You have 20 seconds to ask the question. Task 2. Question 3. 3) a loyalty card for payment   You have 20 seconds to ask the question. Task 2. Question 4. 4) delivery terms   You have 20 seconds to ask the question. Task 2. Question 5. 5) including a festive card   You have 20 seconds to ask the question. Imagine that these are photos from your photo album. Choose one photo to present to your friend. Task 3 You will have to start speaking in 1.5 minutes and will speak for not more than 2 minutes. In your talk  remember to speak about:   where and when the photo was taken    what/who is in the photo    what is happening    why you keep the photo in your album     why you decided to show the picture to your friend   Photo 1 Photo 2 Photo 3 You have to talk continuously, starting with: I’ve chosen photo number … .   Task 3 You will speak for not more than 2 minutes (12­15 sentences).  In your talk remember to speak about:  where and when the photo was taken    what/who is in the photo    what is happening    why you keep the photo in your album     why you decided to show the picture to your friend   Photo 1 Photo 2 Photo 3 You have to talk continuously, starting with: I’ve chosen photo number … .   Task 4.  Study these two photographs. In 1.5 minutes be ready to compare and contrast them: • give a brief description of the photos (action, location) • say what the pictures have in common • say in what way the pictures are different • say which way of learning a foreign language presented in the pictures you’d prefer • explain why You will speak for not more than 2 minutes (12­15 sentences). You have to talk continuously. 1. 2. Task 4.  continuously (12­15 sentences).  You have 2 minutes to compare and contrast the photographs and you have to talk • give a brief description of the photos (action, location) • say what the pictures have in common • say in what way the pictures are different • say which way of learning a foreign language presented in the pictures you’d prefer • explain why 1. 2.