Учебная презентация для учителей начальных классов. «Физкультминутки в начальных классах: цели, задачи, проблемы и их решение».
Физминутка на уроке в начальной школе
Физминутка на уроке в начальной школе.
Проблема: По оценкам отечественных и зарубежных специалистов, у современных младших школьников в последнее время наблюдается снижение темпов роста, отмечается замедление развития
Проблема:
По оценкам отечественных и зарубежных специалистов, у современных младших школьников в последнее время наблюдается снижение темпов роста, отмечается замедление развития. Получение учащимися образования происходит с ущербом для здоровья. Поэтому создаются здоровьесберегающие программы, одним из требований которых является присутствие на уроке оздоровительных моментов: физкультминуток, дыхательной гимнастики, гимнастики для глаз..
Если Вы хотите, чтобы жизнь улыбалась
“Если Вы хотите, чтобы жизнь улыбалась ВАМ, подарите ей сначала своё
ХОРОШЕЕ НАСТРОЕНИЕ и ЗДОРОВЬЕ”
Б. Спиноза
Цель проекта: помочь учителям начальных классов пополнить банк имеющихся физминуток новыми, интересными для детей, несущими отдых, разрядку.
Актуальность: Учителя, готовясь к уроку, тратят много сил и времени на поиск заданий обучающего характера
Актуальность:
Учителя, готовясь к уроку, тратят много сил и времени на поиск заданий обучающего характера. На поиск разнообразных форм физминуток времени не остаётся. Нет методических пособий с физминутками.
С ПОЗИЦИИ УЧЕНИКА МНЕ ХОРОШО ИЗВЕСТНО, КАКИЕ ФИЗМИНУТКИ НРАВЯТСЯ ДЕТЯМ.
Выяснить в чем заключаются основные задачи физминуток на уроке
Выяснить в чем заключаются основные задачи физминуток на уроке.
Познакомиться с различными формами проведения физминуток.
Собрать банк физминуток.
Задачи:
Опросить учащихся и учителей о том, какие физминутки проводятся на уроках;
Опросить учащихся и учителей о том, какие физминутки проводятся на уроках;
Подобрать новые тексты к физминуткам;
Оформить материал.
Ознакомить УЧИТЕЛЕЙ И УЧЕНИКОВ С НОВЫМИ ФИЗМИНУТКАМИ, ПРОВЕСТИ Мастер- КЛАСС.
Поздравить учителей с Днём учителя и вручить им книжечки с НОВЫМИ ФИЗМИНУТКАМИ.
ЭТАПЫ РАБОТЫ НАД ПРОЕКТОМ:
подвижная игра; имитация трудовых действий; произнесение чистоговорок, сопровождающееся действиями; физминутки в форме психофизической гимнастики, когда дети мимикой, жестами и движениями изображают разных животных. Формы проведения…
подвижная игра;
имитация трудовых действий;
произнесение чистоговорок, сопровождающееся действиями;
физминутки в форме психофизической гимнастики, когда дети мимикой, жестами и движениями изображают разных животных.
Формы проведения физминуток:
Основные задачи физминутки внесение эмоционального заряда; совершенствовании общей моторики; выработка четких координированных движений во взаимосвязи с речью; восстановление и активизация организма
Основные задачи физминутки
внесение эмоционального заряда;
совершенствовании общей моторики;
выработка четких координированных движений во взаимосвязи с речью;
восстановление и активизация организма.
Стоп, уроки! Стоп, дела, Отдыхать пришла пора!
Стоп, уроки!
Стоп, дела,
Отдыхать пришла пора!
Физминутки
Знакомство С НОВЫМИ ФИЗМИНУТКАМИ
Знакомство С НОВЫМИ ФИЗМИНУТКАМИ
Поздравление с Днём учителя и вручение книжечек с физминутками
Поздравление с Днём учителя и вручение книжечек с физминутками.
Вывод: После проводимых упражнений дети легко включались в работу и выполняли ее быстрее
Вывод: После проводимых упражнений дети легко включались в работу и выполняли ее быстрее. Таким образом, восстанавливалось потраченное время урока.
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
