Поделиться
3 урок.Проект.О чём может рассказать школьная библиотека (моя).pptx
2 класс
Урок №3:
«Что может
рассказать школьная
библиотека.»
Учитель нач.
классов МАОУ
«СОШ №145
г.Челябинска»,
п.Новосинеглазово:
Климентьева Е.В.
Проверь!
Проект.
Исследовательская работа: узнать, какие ещё тайны
хранит библиотека.
Тема :«Что может рассказать школьная библиотека.»
Цель проекта: развить потребность в регулярном посещении библиотеки, систематическом чтении, соблюдении правил пользования библиотекой, способствовать развитию интереса к чтению, любви к хорошей книге.
Проект.
Задачи проекта:
узнать, что такое библиотека;
узнать, когда появились библиотеки;
познакомиться с загадками детской библиотеки
Объект исследования: Школьная библиотека .
Предмет исследования: о чем может рассказать библиотека
Проект.
Изучаемые вопросы:
•Какие энциклопедии, справочники и периодические издания есть в библиотеке?
•В какой книге можно найти информацию об истории хранения книг?
•Как расположены книги (в алфавитном порядке или по тематическим разделам)?
•Как можно найти нужную книгу?
•Где можно получить информацию о содержании книги?
•Какие тематические выставки были в библиотеке?
Что такое библиотека?
Слово «библиотека» греческого происхождения. «Библос» означает «книга», «теке» - «склад, хранилище».
Библиотека — это место где хранится огромное количество книг. И любую из этих книг можно взять домой и прочесть, но только потом ее придется вернуть. Причем вернуть её надо в том виде, в котором ты её брал. То есть не стоит в этой книге рисовать или выдергивать страницы.
Обычно в помещении библиотеки расположены стеллажи и полки, на которых ровными рядами выстроены книги. Причём каждая книга должна занимать строго своё место, чтобы её легко можно было найти. В библиотеке есть специальный алфавитный каталог, в котором каждый читатель быстро и легко находит нужную ему литературу, главное знать автора и название книги.
Проект.
Библиотеки бывают:
Публичная библиотека:
обеспечивет читателей наиболее популярными изданиями.
Библиотеки бывают:
Специальная библиотека:
Библиотеки бывают:
Научная библиотека:
это библиотеки, обеспечивающие развитие науки.
Библиотеки бывают:
Школьная библиотека:
Нацелена,главным образом,на обеспечение учащихся литературой,необходимой для учебного процесса.
Когда появились библиотеки?
Библиотеки впервые появились на древнем Востоке приблизительно в 2 500 году до н. э.
Обычно первой библиотекой называют собрание глиняных клинописных табличек.
Еще жители Древней Месопотамии писали на глиняных дощечках с помощью тонкой палочки, которая называлась «клин», а способ их письма назывался клинописью. Дощечки обжигали, а самые ценные помещали в специальные конверты из глины, чтобы не портились. Археологи нашли тысячи таких дощечек, которые хранились во дворцах и были рассортированы в зависимости от их тематики.
Библиотеки Древнего Египта
находились в храмах: их охраняли священники.
Египтяне писали на папирусе, который
затем сворачивали в рулон вокруг палки с
наконечником и хранили в сундуках или на полках.
В Средние века очагами книжности были монастырские библиотеки. Там переписывалось не только Священное писание и сочинения Отцов Церкви, но и произведения античных авторов. В старинной библиотеке монастыря св. Флориана в Австрии находится около 30 000 книг.
Из-за огромной стоимости манускриптов и трудоёмкости их изготовления книги приковывались к библиотечным полкам цепями.
Изобретение печатного станка и развитие книгопечатания внесли огромные изменения в облик и деятельность библиотек. Библиотечные фонды стремительно разрослись.
Крупнейшим центром античной книжности стала Александрийская библиотека. В ней хранилось более
700 000 (семисот тысяч) свитков папирусов. Древние римляне первыми догадались строить публичные библиотеки. Музей и большая часть Александрийской библиотеки были уничтожены приблизительно в 270 году нашей эры.
Университеты также накапливали книги. Некоторые славились своими коллекциями «прикованных» книг. Почему «прикованных»? Книги было так трудно делать, что их приковывали к стенам большими цепями во избежание неприятностей.
Публичные библиотеки, какими мы их знаем сегодня, существуют всего 100 лет. Всего на сегодня в библиотеках находится примерно 130 миллионов наименований книг.
Для чего же нужны библиотеки?
Когда читаешь книги, можно узнать очень много интересного и познавательного. При этом повышается уровень культуры, расширяется кругозор, с начитанным человеком интересно общаться. В тихой спокойной обстановке есть возможность подготовить доклад или реферат на заданную тему.
Кто такой библиотекарь и каковы его функции?
Библиотекарь - это человек, который много знает, знает названия всех книг, новинки литературы. Это умный, творческий, образованный человек, интересный, который всегда придет на помощь читателю. Библиотекарь поможет, если вдруг возникнут трудности при поиске необходимой книги.
Читайте книги!
Приходите в библиотеку!
4.2. Абонемент 4.3. Расположение книг по разделам. 4.4. Как найти нужную книгу. 4.5. Содержание книги. 4.6. Тематические выставки в библиотеке. Вывод
А дальше….
Вам поможет
Оглавление |
Домашнее задание.
Приготовить проект на тему:
«Школьная библиотека»».
Домашнее задание.
Приготовить проект на тему:
«Школьная библиотека»».
с.6-7,
Работа в тетради.
Приготовить проект на тему:
«Школьная библиотека»».
Оцени работу на уроке.
- я ,молодец!
- у меня получилось!
- нужно постараться!
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
