Поделиться
1 кл 4 3 чурок.ppt
Приключения
овощей
и фруктов
группа
топ
group
На этом уроке:
Ты сможешь определить группы музыкальных инструментов симфонического оркестра;
Придумать инсценировку песни;
Мы продолжим знакомиться с приключениями Чиполлино и его друзей. Злой сеньор Помидор хочет поймать Чиполлино и посадить его в тюрьму, потому что Чиполлино не даёт ему обижать жителей сказочной страны, где живут овощи и фрукты.
послушай «Марш» сеньора Помидора
Ты узнал звучание симфонического оркестра?
Из каких групп инструментов он состоит?
Вспомни знакомые инструменты.
Чиполлино
Вишенка
Редиска
Кум Тыква
Джанни Родари Италия
«Приключения
Чиполлино»
Балет
«Чиполлино»
Карэн Хачатурян Армения
Сеньор Помидор
Симфонический оркестр
ОРКЕСТРОВАЯ ЯМА
Группы инструментов
Струнно -
смычковые
Деревянные
духовые
Медные духовые
ударные
Послушай песню «Кто пасётся на лугу?»
музыка А.Пахмутовой
слова Ю.Черных
(в файле к уроку)
Песню можно инсценировать. Придумай костюмы и движения.
Зверобика.
Уселась кошка на окошко
И стала лапой уши мыть.
Понаблюдав за ней
немножко
Её движенья можем
повторить
Змея ползёт лесной
тропою,
Как лента по земле
скользит.
А мы движение такое
Рукою можем
вам изобразить
Весь день стоит в болоте
цапля
И ловит клювом лягушат.
Не трудно так стоять
ни капли
Для нас,
для тренированных
ребят.
Живёт на свете очень
Много
Мартышек, кошек,
Птиц и змей,
Но, человек, ты – друг
Природы
И должен знать
Повадки всех зверей.
Мы узнали:
Как инструменты симфонического оркестра передают характер персонажей, их действия;
Научились определять группы музыкальных инструментов симфонического оркестра;
Домашнее задание:
Нарисуй сеньора Помидора в альбоме. Постарайся в своём рисунке передать его характер.
Послушай фрагменты из балета в приложении к уроку.
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
