Урок по истории 5 класс на тему: "Единое государство Китае"

Конспект открытого урока по истории Древнего мира в 5 классе Учитель: Брусенцев К.В. Тема: Единое государство в Китае. Тип урока: комбинированный урок  Цель урока: ­ достичь образовательных результатов  ­Личностный результат – сформировать представление об особенностях, характерных  для Древнего Китая; воспитывать чувство прекрасного, чувство уважения к тем мастерам,  которые создали шедевры мировой культуры.  ­Метапредметный результат – формировать у учащихся умение сравнивать исторические явления, работать с историческими документами, отвечать устно, подтверждая  аргументами свою точку зрения, умение использовать историческую карту для объяснения  своеобразия геополитического расположения Древнего Китая;  ­ Предметный результат – получить целостное представление об историческом развитии  Древнего Китая; определять на карте местоположения Древнего Китая, природные и  климатические условия, сравнивать данные  с ранее изученными государствами;  познакомиться с бытом, религиозными воззрениями, открытиями и изобретениями древних  китайцев;  Задачи урока:  На основе работы с текстом учебника и презентации научиться работать с картой.  На основе анализа полученной из различных источников информации прийти к  пониманию темы объединения Китая.  1. 2. 3. В ходе коллективного обсуждения научиться понимать особенности и характерные  черты Китайской империи.  Основные используемые понятия: Цинь Шихуан, гунны, Великая Китайская стена. Ведущая педагогическая технология: реализация системно­деятельностного подхода в  преподавании истории. Формы работы: фронтальная, групповая, индивидуальная . Понимать/знать: знать, когда возникло Единое государство в Китае, начало железного  века, знать нравы и обычаи китайцев. Оборудование: Карта Древнего Востока, презентация, атлас с контурными картами,  карточки с заданиями. ХОД УРОКА: