Урок презентация по истории в 11 классе на тему :истоки Второй мировой войны

«Без прошлого нет настоящего,  без настоящего невозможно будущее. Уроки прошлого нужно помнить,  чтобы защитить будущее».

как  подобает  Арийцу,  У  тебя  нет  сердца  и  нервов.  На  войне  они  не  нужны. Уничтожь  в  себе  жалость  и  сострадание  –  иди  по  головам!  Ты  Ариец:  все,  сопротивляющееся на твоём пути, думай всегда о возвышенном,  о  Расе  и  ты  победишь.  Тебя  не  остановит  ни  пуля,  ни  штык.  Завтра  перед  тобой  на  коленях  будет  стоять  весь  мир.                                          Из  памятки  солдата  третьего  рейха.                                                                             Адольф Гитлер преодолевай

Немного цифр  LOGO С 3500г. до н.э. произошло 14300  войн, человечество за это время  всего 232 года прожило без войн.

Жертвы войн  LOGO В XVII веке  ­ 3,3 млн. человек ВXVIII веке­ 5,5 млн. человек В XIX веке ­16 млн. человек В  XX  веке  в  двух  мировых  войнах  и  локальных войнах погибло   более  100  млн. человек.

Тема урока «Истоки Второй мировой войны»  А можно ли было избежать  Второй мировой войны?

Истоки Второй мировой войны LOGO Война была  неизбежна 2 Войну можно было  предотварить  4

Политика  Великобритании Франции Попытки Лиги  Нации  приостановить  Политика  Японии,  Германии,  Италии Осень 1931г.­  вторжение  Японии в  агрессию Северную Корею Политика СССР Помощь Китаю 1933г.­ выход из  Лиги Нации  Японии и  Германии

Политика  Великобритании Франции Согласие  Политика СССР Протест Политика  Японии,  Германии,  Италии Октябрь 1935г.­  вторжение  Италии в  Эфиопию

Политика  Великобритании Франции Не протестовали  Политика СССР Протест Политика  Японии,  Германии,  Италии Март 1936г. –  заняли  демилитаризован ную Рейнскую  зону

Политика  Великобритании Франции Не протестовали Политика СССР Протестовали  Политика  Японии,  Германии,  Италии Март 1938г. –  «аншлюс»  Австрии

Политика  Великобритании Франции Невмешатель­ ство Политика  Японии,  Германии,  Италии 1936­1939гг.­  гражданская  Политика СССР Военная помощь  республиканцам война в Испании  – режим генерала  Франко

Политика  Великобритании Франции Согласие и  поддержка Политика  Японии,  Германии,  Италии Сентябрь 1938г. –  «Мюнхенское  соглашение» Политика СССР Предложение военной помощи  по договору 1935г.  с Францией  и Германией Март 1939г.­  оккупация  Чехословакии

Политика  Великобритании Франции Весна, лето  1939г.­ переговорный  процесс с СССР Тактика  затягивания Политика  Японии,  Германии,  Италии Политика СССР Весна, лето 1939г.­ переговорный  процесс с Англией и  Францией 23.08.1939г. –  договор о  ненападении с  Германией

Пакт Молотова­Риббентропа. 1939 г.

Политика  Великобритании Франции Политика  Японии,  Германии,  Италии Политика СССР Политика  умиротворения  агрессоров Передел мира Попытка  создания  системы  коллективной  безопасности

Великобритания, Франция Страны  буржуазной  демократии Япония,  Германия,  Италия Страны  фашисткой  диктатуры СССР Коммунистиче­ ская страна Разные цели. Противоречия. Война была неизбежна.

Какие суждения о данном изображении являются верными? Выберите два суждения из  пяти предложенных.  1)Данная карикатура создана в 1935 году; 2)Событие, которому посвящена карикатура, произошло в Берлине; 3)Событие, которому посвящена карикатура,оказало значительное влияние на смену  внешнеполитического курса СССР; 4)Карикатура посвящена событию, в котором принимали участие представители  Англии и Франции; 5)Непосредственным участником события, которому посвящена карикатура, являлся  Ф.Рузвельт.

Дом. задание: 1)изучить главу 11; 2)письменно ответить на вопрос 6 стр.122.

«Без прошлого нет настоящего,  без настоящего невозможно будущее. Уроки прошлого нужно помнить,  чтобы защитить будущее».

История  учит  даже  тех,  кто  у  нее  не  учится;  она  их  проучивает  за  невежество и пренебрежение. В.О. Ключевский