Уроки речи по-старорусски

Уроки речи по-старорусски

 

Саша упал в кашу

 

Никто не удивляется, что поначалу ребёнок не выговаривает половину звуков. Но когда он становится старше, то и ему самому, и его близким хочется, чтобы у него не было во рту "каши", чтобы он говорил чисто и правильно. Тут-то и могут помочь старые народные средства: скороговорки, чистоговорки. За многие годы их сложили едва ли не на все трудные звуки родного языка.

 

Дольше всех не получается у детей русское "р".

 

- Папа, дай луку! - говорит ребёнок вместо "Дай руку". Или довольно долго, лет до пяти-шести, говорит что-то вроде "Дай хуку".

 

Классика:

 

На горе

 

Арарат

 

Растет

 

Крупный

 

Виноград.

 

 

 

Но есть масса и других скороговорок, тоже широко известных и полезных. Повторим (по степени трудности):

 

 

 

Боря Ире

 

Дал ириску,

 

Ира Боре -

 

Барбариску.

 

***

 

Ехал грека через реку.

 

Видит грека - в реке рак.

 

Сунул грека руку в реку -

 

Рак за руку греку цап!

 

***

 

Рыла свинья

 

Тупорыла -

 

Весь двор

 

Перерыла.

 

***

 

Вставай, Архип! -

 

Петух охрип!

 

***

 

Карл у Клары

 

Украл кораллы,

 

Клара у Карла

 

Украла кларнет.

 

(Это, конечно, городская, более новая скороговорка).

 

Стишки надо стараться произносить сначала медленно, чётко, правильно, а потом как можно быстрее. Тогда развивается и весь артикуляционный (произносительный) аппарат. Недаром будущие артисты на своих занятиях тоже используют чистоговорки и особенно скороговорки.

 

***

 

На дворе трава,

 

На траве дрова -

 

Раз дрова,

 

Два дрова,

 

Три дрова!

 

***

 

Мамаша дала Ромаше

 

Сыворотку

 

Из-под простокваши.

 

***

 

От топота копыт

 

Пыль по полю летит.

 

***

 

Часто дети шепелявят. Тогда повторяйте вместе с ними:

 

Саша упал в кашу.

 

***

 

Везет Сенька Саньку

 

С Сонькой на санках.

 

Санки - скок,

 

Сенька - с ног,

 

Саньку - в бок,

 

Соньку - в лоб.

 

***

 

Семь мышат в шалаше шуршат.

 

***

 

Шла Саша по шоссе и сосала сушку.

 

***

 

А это и не всякий взрослый одолеть может. Зато и игра, и упражнение!

 

Побила меня маменька уздой

 

Перед избой,

 

Перед подызбицей.

 

***

 

На улице дёготник.

 

Нам не до дёготника,

 

Не до дёготниковых детей.

 

***

 

Произносить нужно как можно быстрее!

 

- Расскажите про покупки!

 

- Про какие про покупки?

 

- Про покупки, про покупки, Про покупочки мои!

 

Еще быстрее!

 

Пришёл Прокоп - кипел укроп.

 

И при Прокопе кипел укроп,

 

И без Прокопа кипел укроп.

 

***

 

Детские потешки, стишки, прибаутки всегда нарядны, красивы, интересны по звучанию. Предметом игры здесь становятся звуки речи.

 

***

 

Четыре чёрненьких

 

Чумазеньких чёртенка

 

Чертили чёрными чёрнилами

 

Чертёж -

 

Чрезвычайно чисто.

 

***

 

А собака, лаяла

 

На дядю Михаила,

 

А что она лаяла -

 

И сама не знала.

 

***

 

Петр Петрович,

 

По прозвищу Перович,

 

Пошёл по дрова,

 

Поймал птицу,

 

Птицу-певицу.

 

Пошёл продавать.

 

Просил полтину,

 

Получил половину,

 

***

 

Граф Тото

 

Играет в лото.

 

Графиня Тото

 

Не знает про то,

 

Что граф Тото

 

Играет в лото.

 

***

 

Боже, Боже,

 

Дай мне коже,

 

Я сошью себе сапоже.

 

Без сапоже мне не гоже -

 

Може ноже отмороже!

 

***

 

Тут надо не только язык, но и голову поломать - это уже для старших.

 

Жили-были три японца:

 

Шак, Шак-Шаврак,

 

Шак-Шаврак-Шавраковини.

 

Жили-были три японки:

 

Сип, Сип-Сервип, Сип-Сервип-Сервиппипини.

 

И решили они пожениться: Шак - на Сип,

 

Шак-Шаврак - на Сип-Сервип,

 

Шак-Шаврак-Шавраковини - на Сип-Сервип-Сервиппипини.

 

И родились у них дети: У Шак и Сип - Як,

 

У Шак-Шаврак и Сип-Сервип - Як-Цедрак,

 

У Шак-Шаврак-Шавраковини и Сип-Сервип-Сервиппипини - Як-Як-Цедрак-Якцедракцедра-ковини...

 

***

 

Для понимания всех тонкостей языка нужно его на зуб попробовать, помять, повертеть так и эдак:

 

Чеса заголовалась.

 

Заплетык языкается.

 

 

 

Счас как режиком заножу -

 

Будешь дрыгами ногать

 

И мотою головать!

 

Из крови живот польется -

 

Вот как весело живется!

 

Не очень симпатичные стишки, а они живут и до сих пор. Да еще пострашней придумано окончание. И ваши подросшие дети наверняка принесут его с улицы, из детского сада.

 

Специальная форма нарушения обычного - страшилки - это словесная форма, озорство в слове.

 

 

 

 

 

 

Пестушки и потешки

 

Пестушки (от слова «пестовать» - нянчить, воспитывать) - самые простенькие стишки, устоявшиеся в вековом, употреблении. Их произносят нараспев, ласково приговаривают. Не рассуждала бабушка о пользе физических упражнений, но всё, что малышу требовалось, проделывала: переворачивала, разводила ему ручки - делала гимнастику. И обязательно - с игрой, с разговорами, которые тут же и внимание, и соображение развивают и родному языку учат.

 

- А где у Вити ноженьки? Вот они, ноженьки!

 

- А где у Вити носик? Вот он, носик!..

 

Любовь и родительский инстинкт всё делают правильно. Мать или няня целует ребёнка и приговаривает своими словами, что она чувствует, а может и народной приговоркой воспользоваться:

 

Ах ты, деточка.

 

Золотая, цвéточка,

 

Виноградная веточка,

 

Сладкая конфеточка!

 

Потягунюшки звучат, когда ребенка распеленывают, - руки-ноги затекли, надо их растереть. Няня поглаживает по животу, массаж делает:

 

Потягунюшки, потягунюшки!

 

Поперёк толстунюшки,

 

А в ножки ходунюшки,

 

А в ручки хватунюшки,

 

А в роток говорок,

 

А в головку разумок!

 

Орфография сохранена. Все слова без ошибок!

 

***

 

На кота потягушки,

 

На дитя порастушки!

 

***

 

Тянушки-потянушки,

 

На зайку потягунушки.

 

На Сашу растунушки,

 

Поперёк толстунушки,

 

Вдоль долгунушки,

 

Ножки ходунушки,

 

Ручки хватунушки,

 

Глазки гдядунушки,

 

Носок - сморчок,

 

Роток - говорок,

 

Умок - разумок,

 

Ушки - слушки

 

Моей матушки,

 

Батюшки-разбатюшки!

 

***

 

Приговаривают при купании, когда последний раз окачивают:

 

С гоголя вода,

 

С младенца Владимира

 

Вся худоба!

 

***

 

Вода текучая.

 

Дитя растучее.

 

С гуся вода,

 

С тебя худоба!

 

Вода к низу,

 

А дитя к верху!

 

***

 

При умывании:

 

Водичка, водичка,

 

Умой сыну личко,

 

Чтобы глазки блестели,

 

Чтоб щёчки розовели,

 

Чтоб кусался зубок

 

И смеялся роток!

 

***

 

Приговаривая эти слова, шлёпают по губам и по щеке:

 

- Мишка, Мишка, Где штанишки?

 

- Потерял, потерял,

 

У девчонок на орешки

 

Променял, променял...

 

Мама била, била, била

 

По ушам, по ушам:

 

- Подавай сюда штанишки!

 

- Не подам, не подам!

 

***

 

Чтобы ребёнок не плакал, говорят:

 

Кач-кач, кач-кач,

 

На березе сидит грач,

 

А ворона на ели,

 

Кричит: «Таня, не реви!»

 

Ой, качу, качу, качу.

 

Не отдам тебя грачу,

 

Не отдам и ворону

 

На чужую сторону.

 

***

 

Когда ребёнок делает первые шаги, припевают:

 

- Ножки, ножки,

 

Куда вы бежите?

 

- В лесок на мошок (мох) -

 

Избушку мошить,

 

Чтоб не холодно жить.

 

***

 

- Ножки, ножки, что вы делали?

 

- Бежали-бежали, чтобы кисонька не поймала.

 

Поддерживают ребёнка, чтобы он перебирал ножками, и припевают:

 

Дыбочки, дыбок,

 

Скоро Сашеньке годок!

 

***

 

Три-та-та, три-та-та,

 

Вышла кошка за кота.

 

Ходит кот по лавочке,

 

А кошечка по подлавочке,

 

Ловит кота за лапочки.

 

Ох, ты котик-коток

 

Крутолобенький!

 

Поиграй ты, кот, со мной,

 

С Машкой, кошкой молодой!

 

***

 

Тритатушки, три-та-та,

 

Вышла кошка за кота,

 

За кота котовича,

 

За Иван Петровича!

 

***

 

Скок-поскок!

 

Молодой дроздок

 

По водичку пошёл,

 

Молодичку нашёл.

 

Молодиченька,

 

Невеличенька:

 

Сама с вершок,

 

Голова с горшок...

 

Шу-шу, полетели,

 

На головушку сели!

 

При словах «шу-шу...» нужно вскидывать руки и прикасаться к голове ребёнка, а он как бы защищается (тренировка ответной реакции).

 

***

 

А потом начинаются игры: "Ладушки", "Сорока-ворона". Всё больше движения, упражнений физических - на ловкость, умственных - на сообразительность... Всё шире круг жизни, который открывается перед ребёнком.

 

Потешки - игры для самых маленьких.

 

Берут руки ребёнка и хлопают ими в ладоши:

 

- Ладушки, ладушки!

 

Где были?

 

- У бабушки!

 

- Что ели?

 

- Кашку,

 

- Что пили?

 

- Бражку,

 

Кашка слатéнька,

 

Бражка пьянéнька,

 

Бабушка добрéнька.

 

Попили, поели,

 

Шу-у-у - полетели!

 

На головушку сели.

 

Мать кругами водит пальцем по ладошке ребенка; со словами «этому дала», этому дала» загибает пальцы, а когда доходит очередь до мизинца, задерживает его и произносит четыре последних стиха:

 

Сорока-ворона

 

Кашку варила,

 

Деток кормила,

 

Этому дала,

 

Этому дала,

 

Этому дала,

 

Этому дала,

 

А этому не дала!

 

- Ты дров не пилил,

 

Печку не топил,

 

Воду не носил,

 

Кашу не варил!

 

Когда-то произносили «сорока-воровка» (сорока заслужила такую репутацию). Но постепенно стали говорить «сорока-ворона».

 

***

 

Сорока-ворона

 

Кашу варила,

 

На порог скакала,

 

Гостей дожидала.

 

Гостей не видать,

 

Стала кашу раздавать:

 

Этому - на ложку,

 

Этому - на поварешку,

 

Этому - в горшок,

 

Этому - в масленничек.

 

Тебе, мышка-коротышка,

 

Не досталось ничего.

 

Ходи да мели,

 

Сухую корочку грызи.

 

Попутно и полечиться можно. У младенца режутся зубки, ему очень больно, он капризничает. На этот случай есть одно старое средство. Впрочем, кажется, оно помогает и при других детских неприятностях. Это та же «Сорока». Её нужно шептать, пока больной не засмеется - ведь щекотно:

 

У сороки болú,

 

У вороны болú,

 

А у Степушки заживи!

 

Сорока-ворона

 

Кашу варила,

 

На порог скакала,

 

Гостей дожидала.

 

Долго гости не пришли,

 

Каша подгорела.

 

Этому дала, этому дала,

 

А Степушке

 

Горелой каши

 

Не осталось!

 

Сжимают кулак, а мизинец и указательный палец вытягивают, изображая рога (делают «козу»), и, приговаривая, медленно приближают руку к ребёнку и слегка щекотят его:

 

Идёт коза рогатая,

 

Идёт коза бодатая.

 

Ножками: топ-топ!

 

Глазками: хлоп-хлоп!

 

- Кто кашки не ест,

 

Кто молока не пьет,

 

Того забодаю, забодаю!

 

Или короче:

 

Идёт коза рогатая,

 

Идеёт коза бодатая...

 

Забодаю, забодаю!

 

Соединяют руки полусогнутыми ладонями и похлопывают ребёнка по спине.

 

Постепенно ребёнок должен научиться отвечать на вопросы:

 

- Что в горбу?

 

- Денежки!

 

- Кто положил?

 

- Дедушка!

 

- Чем он клал?

 

- Ковшиком!

 

- Каким?

 

- Золотым!

 

Взрослый нажимает на кончик носа, как на кнопочку звонка:

 

- Дзинь-дзинь! Можно войти?

 

- Можно!

 

- Хозяин дома?

 

- Дома!

 

- Гармонь готова?

 

- Готова!

 

- Можно на ней поиграть?

 

Мать берёт ребёнка за нос и поёт какую-нибудь весёлую плясовую песню:

 

Мы с тобой дрова рубили.

 

Рукавицы позабыли,

 

Рукавицы и топор,

 

Жена мужа об забор!

 

Топор, рукавицы,

 

 

 

 

Необычные колыбельные песенки

 

Кот Баюн

 

 

 

Кот Баюн в лесу живёт

В маленькой избушке.

Много сказок знает кот,

Песни да частушки.

 

Станем котика мы звать —

Пусть расскажет сказки,

Ну а после будем спать

И закроем глазки.

 

Про смешного Колобка,

Яркую Жар-птицу,

Про зверят из теремка

Сказка пусть приснится.

 

Кот мурлычет: «Баю-бай!»

Тихим голосочком.

«Спи, малютка, засыпай!

Доброй будет ночка!»

 

 

 

 

 

Мы поём детям колыбельные песенки для того, чтобы они были спокойными, легко засыпали и сладко спали. При желании, вы можете также использовать эти колыбельные для выполнения простых заданий. Учить малыша узнавать и показывать героев русских народных сказок, которые изображены на картинке.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Зимняя колыбельная

 

 

 

Тихо падают снежинки за окном,

 

И под снежною простынкой всё кругом.

 

Ни тропинки, ни дороги не видны,

 

Мишка спит в своей берлоге до весны.

 

Даже речка задремала подо льдом,

 

Рыбки спят без одеяла крепким сном.

 

«Баю-баю!» — это вьюга так поёт,

 

А метель, её подруга, всё метёт.

 

К ночи снега налетело — выше крыш.

 

Только нам какое дело? Спи, малыш!

 

 

 

 

 

 

Расскажите ребёнку по картинке о том, что бывает зимой: падает снег, метёт метель, холодно, мороз. Ребята зимой катаются на лыжах, на санках, на коньках, лепят снеговиков.

 

 

 

 

Летняя колыбельная

 

 

 

Лето красное настало,

Жаркий выдался денёк!

Солнце к вечеру устало

И ушло поспать в тенёк.

 

Спят цветочки и грибочки,

Мухи спят и паучки.

На деревьях спят листочки.

Спят жучки и червячки.

 

Птички дремлют и зверята -

Тишина в лесном краю,

А в кроватках спят ребята:

«Баю-баюшки-баю!»

 

 

 

 

 

Расскажите ребёнку по картинке о том, что бывает летом: тепло, травка зелёная, появляются цветочки, летают бабочки и стрекозы. Ребята летом купаются, загорают, собирают цветочки.

 

 

 

 

Невидимка-сон

 

 

 

Невидимкой-ветерком

Добрый сон приходит в дом,

Занавески шевелит,

Всем ребяткам спать велит.

 

Сон к постельке подойдёт,

Одеяльце подвернёт.

Шепчет присказку свою:

«Баю-баюшки-баю!»

 

На реснички нам чуть-чуть

Может нежно сон подуть:

«Закрывай глаза, малыш.

Разве ты ещё не спишь?

 

Спи скорей! Настала ночь.

Все печали гоним прочь!

Спи скорей! А я спою:

«Баю-баюшки-баю!»

 

 

 

 

Закончились игры, закончились занятия. (Кстати, нужно обязательно помнить, что для малышей занятия должны быть неотделимы от игры.) Спета колыбельная песенка. Осталось сделать одно полезное дело — хорошенько выспаться, чтобы радостно встретить новый день, который принесёт новые открытия, новые впечатления. Спокойной ночи! Баюшки-баю!