Утренник в 5 классе "Посвящение в пятиклассники" и презентация

Портрет класса 1. Сколько в классе учеников?  2. Сколько мальчиков?  3. Сколько девочек?  4. Сколько полных лет 5 Б классу? 5. Сколько у нас носов и ртов?  6. Сколько у нас ушей и глаз?  7. Какой рост нашего класса и вес?  8. Какие у нас домашние животные?          ­ А теперь я хочу познакомиться с каждым из вас. Все по очереди представляются  (кратко рассказывают о себе).

Конкурс «Я - пятиклассник!» Прочтите слова: Смор1 а по2л па3от с3ж пу100 ка100рка 40оножка  40а

1. Дед, баба, внучка, жучка, кошка и мышка тянули­тянули репку и наконец вытянули. Сколько глаз увидели репку?  2. Кузнец подковал тройку лошадей. Сколько подков ему пришлось сделать?  3. Один ослик нес 10 кг сахара, а другой – 10 кг ваты. У кого поклажа была тяжелее?  4. Наступил долгожданный декабрь. Погода стояла хорошая. У нас в саду сначала зацвели две сливы, а потом три  яблони. Сколько деревьев зацвело?  5. Около столовой, где обедали лыжники, было воткнуто 20 лыж и 20 палок. Сколько лыжников ходило в поход?  6. По морю плыли 9 акул. Они увидели косяк рыб и нырнули в глубину. Сколько акул осталось в море?  7. В комнате – четыре угла. В каждом углу сидит по кошке. Напротив каждой кошки – еще три кошки. Сколько всего  кошек в комнате?  8. Сколько лет рыбачил старик из “Сказки о рыбаке и рыбке” прежде, чем ему попалась рыбка?  9. Сколько героев в сказке “Курочка Ряба”?

Отгадай пословицу

Коллективный конкурс

Клятва пятиклассника  Прибегать в школу к первому уроку с горящими от любознательности глазами. Клянемся!  С волчьим аппетитом поглощать все знания. Клянемся!  Поддерживать огонь любви и уважения к учителям и администрации. Клянемся!  Быть дружными и инициативными. Клянемся!  С достоинством нести высокое звание “Ученик 5 «Г» класса средней школы №18 ”. Клянемся!

• Новых добрых встреч с миром знаний, который готовы подарить вам наши преподаватели! • С новым учебным годом! Пусть у нас всё сладится!