ВЕБ-КВЕСТ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ УЧЕБНОЙ МОТИВАЦИИ

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
"Средняя общеобразовательная школа №3 села Алакуртти"

Статья на тему

«Мотивация к учебной деятельности через веб-квесты»

Подготовила:

учитель начальных классов

Четыркина Александра Викторовна

2022 г.

          Современное обучение должно проводиться таким образом, чтобы у учащихся пробуждался интерес к знаниям, возрастала потребность в более полном и глубоком их усвоении, развивалась инициатива и самостоятельность в работе.

В процессе обучения учащиеся должны не только овладеть установленной системой научных знаний, умений и навыков, но и развивать свои познавательные способности и творческие силы.

Для этого необходимо, чтобы в школе особое место занимали такие формы занятий, которые обеспечивают активное участие в уроке каждого ученика, повышают авторитет знаний и индивидуальную ответственность школьников за результаты учебного труда. Эти задачи можно успешно решать через технологию игровых форм обучения.

Так же мы сталкиваемся с проблемой, что современных детей интересуют телефоны, различные компьютерные игры. Дети совсем не хотят сидеть на уроке или выполнять домашнюю работу, когда у них в голове мысль о не пройденном уровне в той или иной игре.

Игра для младших школьников – любимая форма деятельности. В игре, осваивая игровые роли, дети обогащают свой социальный опыт, учатся адаптироваться в незнакомых условиях. Интерес детей в игре перемещается от игрового действия к умственной задаче.

Повешение мотивации детей к учебной деятельности можно реализовать через квест игры.

Квест — это движение к определенной цели, связанное с преодолением трудностей и поиском чего-либо.

Сейчас квесты очень популярные не только в интернет играх, но и как развлечения в повседневной жизни. Все дети о них знают.

Веб. Квесты можно использовать на любом этапе урока, использовать на групповых или индивидуальных учебных занятиях, а также в качестве домашнего задания.

Детям предлагается выбраться из комнаты, но для этого им нужно найти и выполнить различные задания и составить код, который подойдет к двери.

Такие игры можно делать объемными на весь урок или на 5 минут в начале урока, так же они хорошо подходят для домашних заданий. Детям очень интересно выполнять задания в данной форме, можно прятать в «комнате» задание выбранные из учебника по пройденной теме на уроке и отправить детям или родителям ссылку.

Платформа для создания квест-комнат - https://www.learnis.ru/create.html Это очень удобный ресурс для учителей.  Он делает обычные задания вовлекающими и мотивирующими. Квест-комнаты разбавляет домашнее задание, из которых не так просто выбраться. Такая игровая форма  открывает мир увлекательного обучения.

Скачано с www.znanio.ru