Входная контрольная работа (тест) за курс 2-го класса по аглийскому языку

Входной контроль 3 класс 1 вариант I. II. III. Входной контроль 3 класс 2 вариант I. II. III. КЛЮЧИ К ТЕСТУ 1 ВАРИАНТ I. Miss FUN : HELLO, CHILDREN! NICE TO SEE YOU AGAIN. CHILDREN : NICE TO SEE YOU, TOO ,Miss FUN! Miss FUN: Oh, WHAT’S THAT? OVER THERE? BIG AND GREEN…. CHILDREN : WHERE? Miss FUN: ON THE BOARD STEVE: Oh, IT’S A PET. MY LIZARD. I CAN CATCH HIM. Oh, DEAR, HE’S RUN AWAY Miss FUN: LOOK! HE’S ON THE TIMETABLE. CATCH HIM! MIRIAM: HE’S UNDER THE DESK, NOW. UNDER YOUR DESK, WENDY WENDY: UNDER MY DESK, WHERE? STEVE: NEAR THE WINDOW. HE’S TIRED Miss FUN: CATCH HIM, STEVE AND PUT HIN IN ROGER’S HOME. STEVE: HELLO, ROGER! MEET YOU NEW FRIEND. 1 ­a pet  2­a lizard   3­Steve’s    4­under the desk    5­Wendy’s    6­  the lizard II. BOARD, TEACHER, CLASSROOM, WINDOW, TIMETABLE, PUPIL III. 1. NO 2. YES 3. NO 4. YES 5. NO 6. YES 2 ВАРИАНТ I. Miss FUN : HELLO, CHILDREN! NICE TO SEE YOU AGAIN. CHILDREN : NICE TO SEE YOU, TOO ,Miss FUN! Miss FUN: Oh, WHAT’S THAT? OVER THERE? BIG AND GREEN…. CHILDREN : WHERE? Miss FUN: ON THE BOARD STEVE: Oh, IT’S A PET. MY LIZARD. I CAN CATCH HIM. Oh, DEAR, HE’S RUN AWAY Miss FUN: LOOK! HE’S ON THE TIMETABLE. CATCH HIM! MIRIAM: HE’S UNDER THE DESK, NOW. UNDER YOUR DESK, WENDY WENDY: UNDER MY DESK, WHERE? STEVE: NEAR THE WINDOW. HE’S TIRED Miss FUN: CATCH HIM, STEVE AND PUT HIN IN ROGER’S HOME. STEVE: HELLO, ROGER! MEET YOU NEW FRIEND 1 ­a pet  2­a lizard   3­Steve’s    4­under the desk    5­Wendy’s    6­  Steve II. BOARD, TEACHER, CLASSROOM, WINDOW, TIMETABLE, PUPIL III. 1. NO 2. NO 3. YES 4. YES 5. NO 6. NO Данная работа нацелена на выявление уровня усвоенного учебного материала за 2015­2016 учебный год. Предмет Класс Наименование Источник Английский язык 3 Входная контрольная работа (тест) за курс 2­го  класса Славщик Н. С. и др. Рабочая тетрадь № 2 для 3 кл.  "Millie" / "Милли". Учебное пособие. Английский  язык (ФГОС) Издательство: Титул 2013г. КЭС 2.2, 5.2.1 3.2, Выборочное понимание  необходимой/запрашиваемой  информации в несложных  звучащих аутентичных  текстах Лексические единицы,  обслуживающие ситуации в  рамках тематики начальной и основной школы Выборочное понимание  нужной/интересующей  информации из текста  (просмотровое/поисковое  чтение) Нормы оценок. 15­14 баллов 13­12 баллов 11­9 баллов «5» «4» «3» Критерии оценивания работ учащихся по предмету «Английский язык» 1.Критерии оценивания письменных работ 1.1. За   письменные   работы (контрольные   работы,   тестовые   работы,   словарные диктанты) оценка вычисляется исходя из процента правильных ответов: Виды работ Оценка «5» Оценка «4» Оценка «3» Тестовые работы,  словарные диктанты          От 95% до 100% От 75% до 94% От 60% до 74%