Урок 3. Информационные процессы.
Цели урока:
• предметные – общие представления об информационных процессах и их роли в современном мире; умение приводить примеры сбора и обработки
• информации в деятельности человека, в живой природе, обществе, технике;
• метапредметные – навыки анализа процессов в биологических, технических и социальных системах, выделения в них информационной составляющей; общепредметные навыки обработки информации;
• личностные – понимание значимости информационной деятельности для современного человека.
Решаемые учебные задачи:
• познакомить учащихся с понятием информационного процесса;
• рассмотреть примеры сбора информации как информационного процесса;
• рассмотреть разные типы и способы обработки информации.
• рассмотреть примеры хранения и передачи информации в деятельности человека, в живой природе, обществе, технике;
• рассмотреть схему передачи информации.
Информационные процессы.wmv
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с
договором-офертой сайта. Вы можете
сообщить о нарушении.
Продолжая использовать наш сайт, вы соглашаетесь с политикой использования Cookies. Это файлы в браузере, которые помогают нам сделать ваш опыт взаимодействия с сайтом удобнее.